【正文】 政教處思想政治宣傳教育：①每周一早上舉行全體師生升國(guó)旗儀式，堅(jiān)持天天升國(guó)旗制度。狠抓常規(guī)教育工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生掛牌上學(xué)和男生留長(zhǎng)發(fā)的管理。遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的教育原則，分層次要求和對(duì)待學(xué)生。按照學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)“三風(fēng)”建設(shè)的總體部署，把學(xué)校德育工作做好，尤其是把安全教育、公民道德文明教育、法制教育和學(xué)生自律自強(qiáng)教育作為本學(xué)期德育工作的重點(diǎn)。注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，用正確方式處理人際關(guān)系。班主任撰寫評(píng)語(yǔ)、寄發(fā)學(xué)生成績(jī)。班主任工作會(huì)議。衛(wèi)生檢查。第十周(4月29—4月30號(hào))學(xué)生思想狀況調(diào)查，心理健康教育 五月： 愛國(guó)主義教育月 第11周(5月4—5月10號(hào))組織革命歌曲大合唱活動(dòng)。班主任工作會(huì)議。全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日“活動(dòng)。2團(tuán)干部會(huì)議。第三周(3月11—3月15號(hào))整頓宿舍，學(xué)生宿舍管理專題調(diào)研。第一次全校大掃除（正月十六下午）開好一個(gè)開學(xué)主題班會(huì)（各班主任）完善班主任量化考核制度 三月份：文明禮儀教育月 第二周(3月4—3月8號(hào))組織學(xué)生重溫《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。發(fā)揮好心理健康專職教師專業(yè)引領(lǐng)和兼職心理健康教師的輔助心育功能，開展好心理團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)體學(xué)生心理咨詢活動(dòng)，宣傳心理知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生自我解壓、自我調(diào)節(jié)等心理自助意識(shí)和方法。健全學(xué)生違法犯罪預(yù)警機(jī)制，加強(qiáng)與轄區(qū)派出所和社區(qū)的聯(lián)系，進(jìn)一步凈化學(xué)校周邊環(huán)境。2）加強(qiáng)班集體文化建設(shè)，引導(dǎo)各班主任在班集體建設(shè)中引入文化策劃理念，從精神、物質(zhì)、制度、活動(dòng)等層面對(duì)班集體建設(shè)進(jìn)行整體改革，創(chuàng)設(shè)個(gè)性化的班訓(xùn)、班風(fēng)、班規(guī)、班徽等文化環(huán)境，開展豐富多彩的班級(jí)文化活動(dòng)。2）抓好兩大典禮：切實(shí)抓好開學(xué)典禮和初三學(xué)生的畢業(yè)典禮工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的責(zé)任教育和表彰力度，從人文關(guān)懷的角度引領(lǐng)并肯定學(xué)生的精神成長(zhǎng)，同時(shí)也提高德育工作的智慧含量。三、主要工作與措施：好習(xí)慣終身受益，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。以感恩教育為主題教育，進(jìn)一步做好社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作。第一篇：20122013年實(shí)驗(yàn)中學(xué)第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃臨清市實(shí)驗(yàn)中學(xué)政教處工作計(jì)劃 20122013年度第二學(xué)期一、指導(dǎo)思想：以黨的十八大和十八屆一中、二中全會(huì)精神為指導(dǎo)，繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校教育、教學(xué)工作為重點(diǎn)，以未成年人思想道德建設(shè)工作和《弟子規(guī)》為抓手，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育。抓好德育科研，優(yōu)化德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育實(shí)效性，使優(yōu)良教風(fēng)、校風(fēng)再上一個(gè)新臺(tái)階。以《中小學(xué)德育規(guī)程》、《中學(xué)生德育大綱》和《弟子規(guī)》為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校德育的目標(biāo)、內(nèi)容、要求和實(shí)施途徑，以《實(shí)驗(yàn)中學(xué)中學(xué)生思想品德和行為達(dá)標(biāo)規(guī)則》為抓手，以引導(dǎo)學(xué)生“應(yīng)該怎么做”為前提對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和學(xué)校常規(guī)教育長(zhǎng)抓不懈。3）完善值日制度：為提高值日工作的有效性，本學(xué)期將進(jìn)一步完善衛(wèi)生區(qū)值日工作。3）結(jié)合市“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀班集體”等有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，推薦班集體和教師參加市文明班級(jí)和優(yōu)秀班主任的評(píng)選，促優(yōu)良師德的形成。共同關(guān)注有不良行為的后進(jìn)生，開展有針對(duì)性的幫教工作，有效地預(yù)防和減少學(xué)生的違法犯罪。繼續(xù)利用溫暖工程、德育導(dǎo)師的力量做好貧困生、學(xué)困生和德困生的生活指導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)的工作。植樹節(jié)活動(dòng)。衛(wèi)生檢查。檢查學(xué)生行為規(guī)范、儀容儀表等情況。四月：法制與安全專題教育月： 第六周(4月1—4月5號(hào))安全教育板報(bào)。第八周(4月15—4月19號(hào))班主任工作會(huì)議。2《五四青年節(jié)》征文 3 班主任工作會(huì)議。六月 ：理想前途及責(zé)任教育月 第15周(6月3—6月7號(hào))學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。衛(wèi)生檢查。實(shí)驗(yàn)中學(xué)政教處、團(tuán)委 二〇一三年二月第二篇：中學(xué)2008學(xué)年第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃**中學(xué)2007－2008學(xué)年第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)以十七大精神為指針，貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神。注重安全教育，踐行“八榮八恥”，構(gòu)建社會(huì)各方面共同做好青少年思想道德教育的工作網(wǎng)絡(luò)，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)建文明和諧校園，為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好社會(huì)環(huán)境。切實(shí)抓好學(xué)生掛牌進(jìn)出校園工作，寄宿生和通學(xué)生的牌證顏色以紅綠區(qū)分開，每天上學(xué)時(shí)值日老師在校門口檢查學(xué)生掛牌情況，并登記考評(píng)，政治處工作人員還不定期抽查，以這個(gè)工作點(diǎn)為契機(jī)，把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。改進(jìn)心理咨詢工作，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，尤其要加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生的心理健康咨詢和輔導(dǎo)。三、工作安排每周中心工作：周次工作內(nèi)容執(zhí)行1入學(xué)教育，各班制訂班規(guī)，召開年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)和年級(jí)組會(huì)，穩(wěn)定學(xué)校正常教學(xué)秩序。②利用廣播、電視、電影、班刊等宣傳工具和宣傳陣地開展宣傳教育活動(dòng)。③改進(jìn)安全保衛(wèi)和寄宿生管理工作。加強(qiáng)校園環(huán)境和秩序的管理：①繼續(xù)開展“每天奉獻(xiàn)十分鐘，我為校園添光彩”活動(dòng)。第二組：徐**及高一（6）、（7）、（8）、（9）、（10）班勞動(dòng)委員。第四組：黃**及高一（17）、（18）、（19）、（20）、（21）班勞動(dòng)委員。③加強(qiáng)對(duì)寢室、衛(wèi)生和安全的管理。⑤各班所屬清潔區(qū)內(nèi)的花草樹木和公共財(cái)物實(shí)行“三包”，若有損壞自行補(bǔ)救。③檢查班主任班務(wù)處理的情況。**中學(xué)政教處2008年3月6日第三篇：中學(xué)第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃政教處是推進(jìn)學(xué)校學(xué)生德育目標(biāo)的職能機(jī)構(gòu)，在書記的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)班主任完成學(xué)校的各項(xiàng)德育工作任務(wù)。二、工作目標(biāo)將我校的學(xué)生教育成＂思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學(xué)習(xí)認(rèn)真＂的好學(xué)生。以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力。以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，利用好校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)、等校園文化設(shè)施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。加強(qiáng)家校交流與互動(dòng)，努力發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能。一、指導(dǎo)思想牢固樹立“德育為首，育人為本，注重實(shí)效”的教育理念，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，以“立德樹人”為根本任務(wù)，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，做好班主任隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、班集體建設(shè)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作、安全法制教育等工作，立足“實(shí)中特色文化教育”，與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合，建設(shè)具有實(shí)中特色的德育理念和德育模式，不斷拓寬德育空間，提高德育實(shí)效，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航，創(chuàng)新德育活動(dòng)，突出德育特色，營(yíng)造精致德育品牌。定期召開班主任工作會(huì)議，繼續(xù)舉辦班主任論壇，交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，探討新時(shí)期班主任工作的新思路、新方法。打造實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園衛(wèi)生升級(jí)版。（二）廣泛開展特色鮮明的主題教育，加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的思想教育堅(jiān)持國(guó)旗下的講話制度。繼續(xù)落實(shí)與鞏固每周一主題、每天一句話的特色微班會(huì)課；認(rèn)真組織各年級(jí)召開《以文明的名義向新學(xué)期開拔》的開學(xué)第一課主題班會(huì)。給孩子“壓歲言”，會(huì)開辟一條情感交流的綠色通道；給孩子“壓歲言”，增強(qiáng)家長(zhǎng)教育子女的責(zé)任感。各年級(jí)在廣泛開展家訪活動(dòng)的基礎(chǔ)上，并舉行了“我的家訪故事”“我的家風(fēng)故事”評(píng)比活動(dòng)。（七）加強(qiáng)學(xué)困生、德困生的轉(zhuǎn)化。值周、國(guó)旗下講話等安排。配合安穩(wěn)辦舉辦安全教育活動(dòng)。學(xué)生儀容儀表檢查。德育學(xué)分中期評(píng)估。學(xué)生儀容儀表檢查。各班召開“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)誠(chéng)信考試”主題班會(huì)。暑期常規(guī)教育及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排。二、中心工作以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn)，進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制，提高德育工作實(shí)效，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，積極實(shí)施午休靜校管理制度；認(rèn)真開展愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)和讀書節(jié)活動(dòng)；做好迎接“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作；進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃，提高班主任素質(zhì)；加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育；強(qiáng)化住校生的管理；加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)；重視學(xué)生特殊群體的管理與教育。通過國(guó)旗下的講話、愛國(guó)主義讀書活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng)，大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志。繼續(xù)加強(qiáng)法制、安全教育。認(rèn)真組織實(shí)施愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)和讀書節(jié)活動(dòng)。政教處要認(rèn)真落實(shí)，督促班主任、保衛(wèi)科、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，進(jìn)一步提高管理水