20xx春濟(jì)南版生物八下513生物進(jìn)化的歷程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】如果把地球起源到現(xiàn)在的時(shí)間比作一年，人類(lèi)的出現(xiàn)是在?12月31日的下午5點(diǎn)地球上的原始生命是怎樣進(jìn)化成今天這樣豐富多彩的生物呢？遠(yuǎn)古時(shí)期地球復(fù)原圖第三節(jié)生物進(jìn)化的歷程?舉例說(shuō)出生物進(jìn)化的總趨勢(shì)。?概述生物進(jìn)化的主要?dú)v程。?說(shuō)出研究生物進(jìn)化的一些基本方法。自主學(xué)習(xí)一：分析課本13頁(yè)圖，完

2025-11-18 22:27

濟(jì)南版生物八下基因工程1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】這是一個(gè)年僅6歲的美國(guó)小女孩，她的名字叫艾米。由于遺傳的因素，她身體內(nèi)無(wú)法合成有分解氨基毒素功能的酶，導(dǎo)致免疫系統(tǒng)嚴(yán)重受損－－整天渾身無(wú)力，吃不下飯，不想走動(dòng)，還出現(xiàn)各種疼痛，小小年紀(jì)就吃盡了苦頭。1990年9月14日，美國(guó)醫(yī)生安德遜給艾米移植健康的基因，一年多以后，艾米能夠自己合成以前不能合成的腺苷膜氨酶了，從此，她又成為一個(gè)健康活潑的

2025-11-21 05:31

2016春冀教版生物八下722食物鏈和食物網(wǎng)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第七單元生物與環(huán)境第二章生態(tài)系統(tǒng)第二節(jié)食物鏈和食物網(wǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)。。?！镉懻摲窒怼Ｈ绻腥舜罅坎蹲角嗤?短時(shí)間內(nèi)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是()B解析:青蛙被大量捕捉后,稻蝗因?yàn)闆](méi)有了天敵,所以數(shù)量會(huì)突增,會(huì)造成水稻蝗災(zāi)嚴(yán)重。

2025-11-28 21:11

濟(jì)南版生物八下生物進(jìn)化的原因1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四節(jié)生物進(jìn)化的原因汶上縣第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)陳朝清夏天的雷鳥(niǎo)冬天的雷鳥(niǎo)保護(hù)色幾種不同環(huán)境中的蛙保護(hù)色：動(dòng)物適應(yīng)棲息環(huán)境而具有的與周?chē)h(huán)境色彩相似的體色。一.實(shí)例分析樺尺蠖1850年5％95%長(zhǎng)滿(mǎn)地衣的樹(shù)皮1950年95%5％

2025-11-21 05:31

20xx春濟(jì)南版生物八下631生物多樣性-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課時(shí)課題：第二章第一節(jié)生物多樣性課型：新授課授課時(shí)間：2020年4月24日，星期5，第5節(jié)課教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)①認(rèn)識(shí)生物多樣性的內(nèi)容（重點(diǎn)）②通過(guò)對(duì)生物資源的調(diào)查，描述我國(guó)生物多樣性的狀況；生物多樣性層次關(guān)系（難點(diǎn)）③舉例說(shuō)明生物多樣性的價(jià)值。2.能力目標(biāo)

2025-11-10 07:17

20xx春蘇教版生物八下241現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用本節(jié)目標(biāo)?舉例說(shuō)出轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用。?舉例說(shuō)出克隆技術(shù)的應(yīng)用?；蚬こ?概念按照人的意愿，運(yùn)用人工的方法，對(duì)生物的基因組成進(jìn)行“移花接木”是改造的重組技術(shù)。?意義被廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、環(huán)境保護(hù)等。小鼠變大鼠

2025-11-08 00:41

20xx春濟(jì)南版生物八下632生物多樣性的保護(hù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】——保護(hù)物種就是保護(hù)人類(lèi)自己?人類(lèi)屬于高級(jí)動(dòng)物，也是大自然的一員。?人類(lèi)和各種生物有著密切的聯(lián)系，并通過(guò)各種方式影響生物。比如人類(lèi)模仿生物制造許多東西。人們從自然界中獲得薪柴、蔬菜、水果、肉類(lèi)、毛皮、醫(yī)藥、建筑材料等生活必需品。尤其在一些經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)，利用生物資源是人們維持生計(jì)的主要方式。?地球上的

2025-11-18 22:27

20xx春濟(jì)南版生物八下512生物進(jìn)化的證據(jù)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)生物進(jìn)化的證據(jù)?知道生物進(jìn)化的主要證據(jù)——化石；?了解生物進(jìn)化的解剖學(xué)證據(jù)；?了解生物進(jìn)化的分子生物學(xué)證據(jù)。各種化石不同地質(zhì)年代的地層里的生物化石,真實(shí)的記錄了生物進(jìn)化的歷程?；罕４嬖诘讓又械墓糯锏倪z體、遺物或生活痕跡?！钪苯幼C據(jù)一、化石證據(jù)

2025-11-08 00:23

20xx春濟(jì)南版生物八下721基因工程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課時(shí)課題：第二章第一節(jié)基因工程課型：新授課授課時(shí)間：2020年4月27日，星期一，第六節(jié)課教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)目標(biāo)①說(shuō)出基因工程的原理，并能說(shuō)出“工程菌”的培育過(guò)程。（重點(diǎn)、難點(diǎn)）②舉例說(shuō)出基因工程在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和醫(yī)療方面的應(yīng)用。③能正確認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)基因生物的安

2025-11-10 07:17

北師大版語(yǔ)文八下克隆技術(shù)的倫理問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】克隆技術(shù)的倫理問(wèn)題邱仁宗人類(lèi)歷史上第一只克隆羊多利我國(guó)首例雙胞胎克隆牛寶寶世界上第一只克隆寵物CC克隆是怎么一回事？邱仁宗，當(dāng)代學(xué)者。畢業(yè)于清華大學(xué)文學(xué)院，華中科技大學(xué)生命倫理學(xué)研究中心主任，北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部兼職教授，國(guó)家人類(lèi)基因組北方研究中心倫理委員會(huì)主任委員，國(guó)際婦產(chǎn)科聯(lián)合會(huì)生殖健康和婦女健康倫理委員會(huì)委員……邱仁宗教

2025-11-21 08:05

20xx春濟(jì)南版生物八下514生物進(jìn)化的原因-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課時(shí)課題：第四節(jié)生物進(jìn)化的原因課型：新授課授課時(shí)間：2020年1月28日，星期三，第2節(jié)課教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：1、概述自然選擇和人工選擇（重、難點(diǎn)）2、比較自然選擇和人工選擇的不同，可以解決實(shí)際問(wèn)題（難點(diǎn)）能力目標(biāo)：①能設(shè)法收集生物進(jìn)化的相關(guān)資料。②通過(guò)長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化過(guò)程

2025-11-09 16:04

20xx春濟(jì)南版生物八下513生物進(jìn)化的歷程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課時(shí)課題：第一章生命的起源和進(jìn)化第三節(jié)生物進(jìn)化的歷程課型：新授課授課時(shí)間：2020年3月20日，星期五，第三節(jié)課教學(xué)目標(biāo)：1．根據(jù)各類(lèi)型生物的主要特征，讓學(xué)生嘗試排列出生物的進(jìn)化順序（重點(diǎn)、難點(diǎn)）2.概述生物進(jìn)化的主要?dú)v程（重點(diǎn)、難點(diǎn)）3．形成生物進(jìn)化的基本觀點(diǎn)。教學(xué)方法及學(xué)法指導(dǎo)

2025-11-09 16:05

濟(jì)南版生物八下生物進(jìn)化的歷程ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)生物進(jìn)化的歷程汶上縣第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)陳朝清一、生物進(jìn)化的總趨勢(shì)活動(dòng)一：1.觀察課本P13各種植物的生活環(huán)境圖片，完成圖表。藻類(lèi)植物苔蘚植物蕨類(lèi)植物裸子植物被子植物形態(tài)結(jié)構(gòu)生活環(huán)境通過(guò)比較四類(lèi)植物的生活環(huán)境和形態(tài)結(jié)構(gòu)你可以得出什么結(jié)論？植物的進(jìn)化趨勢(shì)是：從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從水生到陸生、從低等到

2025-11-09 18:51

20xx春冀教版生物八下631生命的起源ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一切生命都來(lái)自神的創(chuàng)造?；瘜W(xué)進(jìn)化說(shuō)原始地球景觀模擬圖生命的產(chǎn)生過(guò)程大致分為三個(gè)階段：簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)小分子簡(jiǎn)單的有機(jī)小分子復(fù)雜的有機(jī)大分子原始生命（原始海洋）化學(xué)進(jìn)化說(shuō)米勒的模擬實(shí)驗(yàn)裝置化學(xué)進(jìn)化說(shuō)1965年,我國(guó)科學(xué)工作者在世界上首次利用氨基酸

2025-11-08 15:56

20xx春蘇科版生物八下231生命的起源ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第22章生命進(jìn)化的長(zhǎng)河我們已經(jīng)知道人類(lèi)是由400萬(wàn)年前的古猿進(jìn)化來(lái)的，那么古猿從哪里來(lái)的呢？第1節(jié)地球上生命的起源地球誕生于46億年前，地球上最初有沒(méi)有生命？最早的生物是怎樣的？如果把地球起源到現(xiàn)在的時(shí)間比作一年，人類(lèi)的出現(xiàn)是在12月31日的下午5點(diǎn)一、有關(guān)生命起源的幾種假說(shuō)1.神創(chuàng)論2.

2025-11-08 00:38

20xx春濟(jì)南版生物八下722克隆技術(shù)1-文庫(kù)吧

20xx春濟(jì)南版生物八下722克隆技術(shù)1-wenkub

20xx春濟(jì)南版生物八下722克隆技術(shù)1(已修改)

20xx春濟(jì)南版生物八下722克隆技術(shù)1(編輯修改稿)