【總結(jié)】《采茶》教案教學(xué)目標(biāo)1、感受歌曲的情緒和地方特色，能夠用自然圓潤的聲音、輕快活潑的情緒演唱歌曲《采茶》。2、通過聆聽和學(xué)唱茶歌，品味茶韻，讓學(xué)生能夠初步了解中國的茶文化，體會山歌的特點(diǎn)及地域性色彩，并熱愛茶歌，傳承與弘揚(yáng)我國優(yōu)秀的民族音樂文化。3、通過安徽民歌及黃梅戲的欣賞，讓學(xué)生感受安徽民歌的魅力，喚起學(xué)生對安徽歌曲的喜愛，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛生
2024-11-19 12:17
【總結(jié)】《蘇木地偉》教案教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：以欣賞為主線，通過欣賞與活動，感受樂曲歡快的情緒。2、能力目標(biāo)：初步養(yǎng)成聽賞音樂的良好習(xí)慣。3、思想目標(biāo)：學(xué)會幾個基本的彝族舞蹈動作，隨音樂參與表現(xiàn)。教學(xué)難點(diǎn)：1、用輕快、活潑、富有彈性的聲音來表達(dá)對大自然的熱愛、和表演時愉快的心情。2、準(zhǔn)確唱出歌曲的節(jié)奏。教學(xué)方法：
2024-11-19 04:00
【總結(jié)】《黃鶴的故事》設(shè)計思路：交響詩是具有構(gòu)思創(chuàng)作的一種大型管弦樂曲，如何讓學(xué)生了解中國的民間傳說與音樂的結(jié)合，讓學(xué)生喜歡這種以音樂進(jìn)行敘述、描繪戲曲性沖突的方式，并嘗試以音樂的方式進(jìn)行類似的創(chuàng)作，是我思考最多的一個問題，經(jīng)過精心的思考，我努力改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，設(shè)計了探究、討論、感受體驗，參與表演等方法，使學(xué)生通過聽、看、舞蹈，表演、思考等多種感官積極參與教學(xué)，
2024-11-28 08:37
【總結(jié)】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站勞動號子中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站勞動號子：一領(lǐng)眾和鏗鏘有力中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站這是什么地方？中小學(xué)課件站隴東一帶，也叫陜甘寧邊區(qū)，是1937年至1949年之間，在中華民國內(nèi)的一個行政區(qū)域，
2024-12-07 14:58
【總結(jié)】《阿瑪勒火》教學(xué)目標(biāo)1、能夠用積極的態(tài)度參與感受，體驗藏族音樂，對藏族音樂感興趣，喜歡聆聽演唱藏族民歌。2、在感受、理解的學(xué)習(xí)過程中，讓學(xué)生感受、把握西藏民歌的風(fēng)格特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生對民歌的興趣，樹立民族自豪感。教學(xué)重點(diǎn)欣賞藏族民歌《阿瑪勒火》感受藏族民歌風(fēng)格特點(diǎn)，了解藏族歌舞形式——“囊瑪”。教學(xué)難點(diǎn)了解“囊瑪”這一藏族傳統(tǒng)
2024-11-19 03:59
【總結(jié)】中小學(xué)課件站1、你聽過這首樂曲嗎？2、請說說這段樂曲中都有哪些樂器演奏。春江花月夜中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站箏：彈撥樂器，木制，是一種很古老的樂器，早在戰(zhàn)國時已在秦國流行，所以歷史上又稱“秦箏”，現(xiàn)稱古箏。音色如行去流水般
【總結(jié)】《彩色的中國》教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受歌曲的旋律和情緒特點(diǎn)，能用自然、優(yōu)美的聲音演唱歌曲。2、能唱準(zhǔn)歌曲中的休止符和連音，用適當(dāng)?shù)牧Χ忍幚砀枨?、培養(yǎng)學(xué)生對音樂活動的興趣，讓學(xué)生在生動活潑、輕松愉悅的氛圍中受到思想教育，陶冶學(xué)生的情操。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會這首新歌曲的唱法，能用合適的聲音演唱。教學(xué)難點(diǎn)：能有感情地
2024-11-19 12:21
【總結(jié)】1=E4/4《櫻花》日本民歌b《櫻花》日本民歌1=E4/4b曲目演唱形式演唱風(fēng)格第一首《櫻花》第二首《櫻花》獨(dú)唱合唱甜美悠揚(yáng)豐富飽滿1=E4/4《櫻花》日本民歌長笛b樂
2024-12-07 22:16
【總結(jié)】《杵歌》教案教學(xué)目標(biāo)：1、能用茶杯、碟子、碗筷演奏這首歌。2、學(xué)唱：《杵歌》。教具準(zhǔn)備：卡片、錄音機(jī)、磁帶。教學(xué)難點(diǎn)：理解高山族民歌的特點(diǎn)。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)同學(xué)聽著音樂有序的進(jìn)入專用音樂教室，走到板凳邊坐好，跟著老師有節(jié)奏的拍手。二、上課禮儀師生問好。三、聆聽聆聽
【總結(jié)】《圖畫展覽會》教學(xué)目標(biāo)：1、聆聽《圖畫展覽會》，能夠感受、體驗樂曲中音樂要素（節(jié)奏、旋律、音色、力度等）在表現(xiàn)音樂情緒、刻畫音樂形象中的作用，理解音樂的內(nèi)容及意境。2、通過小組合作，在理解音樂意境的基礎(chǔ)上，能創(chuàng)編啞劇動作將音樂加以再現(xiàn)。3、通過欣賞、創(chuàng)編、表演，掌握“音畫”這一概念。4、利用上網(wǎng)查閱、預(yù)先收集視聽資料等多種渠道，學(xué)會用自學(xué)的方式了
【總結(jié)】《小放驢》教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：熟悉吹歌《小放驢》曲調(diào)。2、情感目標(biāo)：聆聽河北吹歌《小放驢》，感受、體驗《小放驢》那風(fēng)趣、潑辣的音樂情緒。3、能力發(fā)展目標(biāo)：能夠聽辨管子、嗩吶、板胡的音色及河北民間音樂的地方特點(diǎn)。歌曲分析：《小放驢》是一首在河北廣為流傳的民間樂曲。其音樂體裁屬于河北吹歌?？梢哉f，這首樂曲首先是源于農(nóng)
2024-11-28 12:12
【總結(jié)】《熱巴舞曲》教學(xué)內(nèi)容分析：1、熱巴舞相關(guān)資料：熱巴舞是由藏族"熱巴"藝人表演的一種舞蹈形式。熱巴是一種由賣藝為生的流浪藝人班子（一般以家庭為基本單位組成）表演的，以鈴鼓為主，融說唱、諧（歌舞）、雜技、氣功、熱巴劇于一體的綜合性藝術(shù)。它有一套相對固定的程序，由12個節(jié)目組成，全套演出需要5個小時。2、介紹基本
【總結(jié)】《獵人合唱》一、教學(xué)目標(biāo)：1、能力目標(biāo)：能夠自信地、有感情地演唱《獵人合唱》，并能表現(xiàn)歌曲歡快活潑、熱情奔放的音樂情緒。能夠感受并表現(xiàn)節(jié)拍的強(qiáng)弱，以及準(zhǔn)確地演唱弱起節(jié)拍。2、知識目標(biāo)：對歌劇這種藝術(shù)形式以及韋伯的生平及作品背景有初步的了解。3、情感目標(biāo)：通過對歌曲《獵人合唱》的學(xué)習(xí)，能夠激發(fā)學(xué)生對歌劇以及歌劇音樂的興趣，并樂于學(xué)習(xí)了解與歌劇有關(guān)的音樂
2024-11-19 12:16
【總結(jié)】《圖畫展覽會》教學(xué)目標(biāo)：1、了解強(qiáng)力集團(tuán)和作曲家的生平以及代表作品。2、了解《圖畫展覽會》的創(chuàng)作背景。3、通過欣賞前五個樂章，感受其中所表現(xiàn)的不同場景和作曲內(nèi)容。重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決辦法：重點(diǎn)：各個樂章的特點(diǎn)及中間的銜接。難點(diǎn)：抽象音樂與具體故事情節(jié)的轉(zhuǎn)換。解決辦法：充分介紹作品的創(chuàng)作背景和每個樂章的創(chuàng)作素材。教學(xué)過程：
2024-11-19 06:46
【總結(jié)】《獵人合唱》一、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：學(xué)唱歌曲《獵人合唱》，訓(xùn)練學(xué)生以飽滿的熱情、豐富的情感和圓潤的聲音演唱歌曲，并了解作曲家韋伯及其代表作品，情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)歌曲《獵人合唱》，培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，在感受的基礎(chǔ)上把握體驗速度，力度及唱法的變化與情感表達(dá)之間的關(guān)系。能力目標(biāo)：通過聆聽、對比、聽唱等方法增強(qiáng)學(xué)生歌唱的表現(xiàn)力，能夠用器樂的形式為《獵
2024-11-19 06:50
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