【正文】 。為什么要這樣做、為什么要提出這樣的對策，沒有交代清楚。這方面問題的具體表現(xiàn)是： ①孤立的單層結(jié)構(gòu)。③“新農(nóng)村建設之我見”、“小城鎮(zhèn)建設之我見”，題目太籠統(tǒng)，不知道準確地目的是什么。認真的聽取對如何寫好課程論文的講解，認真的選題、列提綱、調(diào)查材料、自己寫成文成稿，能準確地提出問題，問題地分析也很客觀，提出的對策也有參考價值，很實事求是。選題有現(xiàn)實意義，立題比較準確，符合專業(yè)方向和培養(yǎng)目標的要求。電大農(nóng)村行政管理專業(yè)的學生一般都喜歡撰寫課程論文，認為可以提高自己的寫作能力和水平，對從事農(nóng)村工作有好處。（八）小城鎮(zhèn)建設與中國城市化研究改革前城市化發(fā)展的歷史經(jīng)驗與教訓；改革開放后城市化發(fā)展的歷史進程分析；城市職能的變化與思考。小城鎮(zhèn)對資源的吸引力研究；小城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的良性互動關系研究。（一）論小城鎮(zhèn)建設的意義、功能、目標和原則論小城鎮(zhèn)建設的意義和功能；目標和原則；與三農(nóng)的關系；城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。一個國家，一個地區(qū)的城市化水平是衡量它的社會經(jīng)濟發(fā)達程度及其現(xiàn)代化的重要標志。四、參考模式：重慶廣播電視大學“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”農(nóng)村行政管理專業(yè)《小城鎮(zhèn)建設》課程論文論文題目：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX學生姓名： X X X 學 號： XXXXXXXXXX 指導教師： X X X 專 業(yè)： 農(nóng)村行政管理 年 級： 10秋 學 校： 黔江廣播電視大學試論完善小城鎮(zhèn)建設的若干問題 學校 班級 姓名 學號[內(nèi)容摘要]在我國全面建設小康社會的進程中，大力發(fā)展小城鎮(zhèn)是實現(xiàn)中國特色城市化的唯一途徑。：小4號宋體，3—5個文獻（著作、論文、教材等），包括主編（作者）、書名、出版社、年份例如：。：5號宋體，100200字；“內(nèi)容摘要”四字用黑體例如：內(nèi)容摘要：小城鎮(zhèn)建設是解決“三農(nóng)”問題的根本途徑??。第一篇：電大《小城鎮(zhèn)建設》課程論文寫作要求2011年下半年《小城鎮(zhèn)建設》課程論文的要求一、具體要求如下：，應查閱有關文獻資料； ； ；，然后統(tǒng)一上交重慶廣播電視大學。：5號宋體，3—5個詞語；“關鍵詞”三字用黑體，例如：關鍵詞：小城鎮(zhèn)建設；“三農(nóng)”問題；勞動力轉(zhuǎn)移。；三、注意事項：“工作總結(jié)”、“鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃”等當作論文。在我國農(nóng)村有計劃、有步驟、可持續(xù)地建設小城鎮(zhèn)，是從根本上解決我國“三農(nóng)”問題的正確道路。????二、當前我縣小城鎮(zhèn)建設中存在的主要問題桐廬縣的小城鎮(zhèn)建設雖然已經(jīng)取得了突破性進展，但隨著“粗放型”發(fā)展的告一段落，對照“科學發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展”的新階段要求，我們還是能夠覺察其存在的諸多不足之處，主要有以下幾點：（一）鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)經(jīng)濟效益普遍滑坡鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)曾經(jīng)是小城鎮(zhèn)建設的“開路先鋒”，它是我縣小城鎮(zhèn)賴以存在、發(fā)展的關鍵性基礎，尤其是小城鎮(zhèn)建設的主要資金來源。（二）城鎮(zhèn)發(fā)展理論研究論區(qū)位理論和小城鎮(zhèn)布局；論二元結(jié)構(gòu)理論和城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展；論產(chǎn)業(yè)集聚與小城鎮(zhèn)發(fā)展。（五）小城鎮(zhèn)建設規(guī)劃和管理研究論小城鎮(zhèn)建設規(guī)劃的基本原則；搞好規(guī)劃，節(jié)約用地、堅持可持續(xù)發(fā)展；因地制宜，搞好小城鎮(zhèn)建設規(guī)劃。（九）聯(lián)系自己的工作實際，開展調(diào)查研究***鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)建設現(xiàn)狀的調(diào)查與思考；***鎮(zhèn)基礎設施建設的調(diào)查與思考；***鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展狀況的調(diào)查與思考。也可以鍛煉自己的辯證思維能力、歸納能力和創(chuàng)新能力，不僅能提高自己的工作能力，而且對于自己今后的發(fā)展來說，也是一筆寶貴的文化財富、精神財富。不少學生能熟練的、綜合的運用所學的知識和理論分析問題和解決問題。教師指導得力，方法正確據(jù)我所知，電大的專職教師和兼職教師在論文指導方面也都做了大量的指導工作，幫助學生從不知到知、從不會到會，除去大課堂講解如何撰寫課程論文外，一般還要對學員的論文初稿進行單兵教練，一個一個學生、一篇一篇論文的指導，做了大量的工作，也取得了許多的成績，是肯定的。④有的寫計劃生育，寫社會治安，但是不與小城鎮(zhèn)建設相聯(lián)系。有的學生的論文只寫基本情況，寫過程，或只寫成績，形成單層結(jié)構(gòu)，不知道論文中“提出問題”的重要性和必要性。③有缺陷的三層結(jié)構(gòu)。情況二。也顯得文章不夠客觀，不夠?qū)嵤虑笫?。④混亂的多層結(jié)構(gòu)。如現(xiàn)狀問題一問題二問題三原因分析對策一對策二對策三?；蛘呤钱a(chǎn)生問題的原因分析后又提出了另外的一個問題。調(diào)查樣本太少。②網(wǎng)上材料太多。張冠李戴。時間緊、工作忙，找人替寫。情況一。情況三。（一）（二）（三）結(jié)束語：結(jié)論或展望參考文獻網(wǎng)站資料：作者，篇名，網(wǎng)址，發(fā)布時間，瀏覽時間朱啟臻，小城鎮(zhèn)建設，20050116，20051203期刊：作者，篇名，期刊名，時間：頁碼牛力等，我國小城鎮(zhèn)發(fā)展模式初探，建筑管理現(xiàn)代化，2004（2）：2630書籍：作者，書名，出版地：出版社，出版時間，頁碼朱啟臻，小城鎮(zhèn)建設，北京：中央廣播電視大學出版社，2005報紙：作者，篇名，報紙名，時間，版次朱啟臻，小城鎮(zhèn)建設，中國建設報，20051016，8注意問題：論文寫作一般都以非?？陀^的第三人稱來寫，而不用第一人稱。標題之后不用標點符號。具體可以分為以下幾大類。（四）中國小城鎮(zhèn)的成長機制研究小城鎮(zhèn)成長動力模式研究。（七）小城鎮(zhèn)建設與發(fā)展中的問題探悉和對策思考小城鎮(zhèn)發(fā)展動力不足的原因與對策；小城鎮(zhèn)發(fā)展經(jīng)濟實力不足的原因與對策；小城鎮(zhèn)對人力資源吸引力缺乏的原因與對策。二、公務員制度講座、納稅基礎與實務課程論文的選題和基本內(nèi)容《公務員制度講座》、《納稅基礎與實務》的選題和基本內(nèi)容，主要圍繞該門課所講到的內(nèi)容和社會實踐結(jié)合起來綜合考慮確定論文題目和內(nèi)容，具體如何選擇論文題可以參照《小城鎮(zhèn)建設》選題方法進行。課程論文主要內(nèi)容包括：論文題、內(nèi)容摘要、關鍵詞、正文、參考文獻。課程論文有統(tǒng)一格式，統(tǒng)一排版要求。（二）75～84分（良）：能夠較好地按基本要求完成各項前期工作及課程論文；原始資料基本齊全，能較好地進行加工整理；分析問題正確、全面，對小城鎮(zhèn)建設有一定的參考意義；中心突出，論據(jù)較充分，數(shù)據(jù)基本可靠，層次比較分明，文句通順。獲得平安的飲用水是人類最根基的保留需求之一，事關群眾的身體健康和生命平安，關系培植新農(nóng)村和周全培植小康社會的宏偉方針的實現(xiàn)。筆者通過對***鎮(zhèn)農(nóng)村飲水安全工程建設管理情況的分析，深入剖析了所存在的問題，并提出自己的見解。工程建設及管理使用權(quán)屬劃分：鎮(zhèn)級管理16宗，村委級管理18宗，自然村管理219宗，均屬集體所有。二、***鎮(zhèn)農(nóng)村飲水安全工程存在的主要問題