新生研討課感悟-wenkub
2024-10-28 13 本頁面
【正文】 軟件有些興趣了呢？。軟件作為一種新興信息產業(yè)，其父輩不能給他們帶來更多的軟件產業(yè)方面信息致使其不了解所產生的膽怯心理。4．結論于國：國家現(xiàn)處在偉大的復興時期，身為中華民族的一份子，應該看到這一點，并積極投身到建設當中，是我們最重的責任。：中國：中國的軟件產業(yè)的現(xiàn)狀雖然不是很樂觀，但是中國畢竟是后起步者，難免會有一個追趕，并超過的過程。時光易逝，上課時的那些光景早已不復存在。聽完老師們的勸誡，我不由得內心慚愧起來，多久沒有認認真真地讀一本書了。生活中，要善于發(fā)現(xiàn)身邊的美，珍惜和抓住現(xiàn)在，就是要活在當下?！蓖ㄋ椎卣f來就是“這山望著那山高”的意思。呂不韋《呂氏春秋”偶爾還是會聽到，某個同學對專業(yè)的抱怨和不滿，而我總是笑而不語。通過這節(jié)課，我才認識到，我之前認為這個專業(yè)是以培養(yǎng)作家為目的想法是不正確的。直到后來，新生研討課上，魏學寶老師為我們布置下一個作業(yè)，就是把對自己專業(yè)感到困惑的問題寫下來，然后下節(jié)課交給他，他再對問題做一一解答。因此，被漢語言文學專業(yè)錄取我是很高興的。縱然時光如水，總是無言，卻把我們帶進了一個嶄新的世界。我們的老師，正如鉆石般光彩奪目，早已超過我們的想象。魏老師微微笑著，爽朗的聲音傳遍了教室里的每一個角落。同學們笑臉盈盈，縱然來自五湖四海，也絲毫看不出任何的敵視和隔閡。第一篇：新生研討課感悟新生研討課感悟那時的我，還沒有褪去高中時的稚氣，散著及肩的黑發(fā)，穿著松散的外套，一路蹦蹦跳跳，帶著滿臉的興奮，跨進了新生研討課的教室。我是其中的三十三分之一。在這節(jié)課上，魏老師用ppT的形式，為我們簡單介紹了這大學四年里將要出現(xiàn)在我們生命里的老師們。逐一認識了老師們，新生研討課才算正式開始。在這里，陽光明媚，春暖花開，鳥語花香；在這里，我們走進知識的殿堂，醍醐灌頂，如沐春風。那時候，我是很喜歡文學的，尤其喜歡中外名著和青春文學。那次作業(yè)，我和室友們都很認真地想了又做了，我們列了一張紙的問題。原來，漢語言文學專業(yè)是培養(yǎng)具有文藝理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的漢語言文學知識，在新聞文藝出版部門、高校、科研機構和機關企事業(yè)單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作，以及文化、宣傳方面的實際工作的漢語言文學高級專門人才。其實每個專業(yè)都有各自的優(yōu)勢和特點，何必羨慕別人故意跟自己過不去呢。先識覽在沒有爬上這座高峰時，從遠處望見它，巍峨秀麗。新生研討課上，聽過的最多的話便是讀書。以后不能再荒廢時光了。然而，即便如此，老師們曾經給予的諄諄教導早已被我刻進時光的年輪，永遠被我銘記于心。國外：則恰恰相反，完善的體系下，難有快速發(fā)展。于我：國家處在當前階段，必定會大力加強完善軟件產業(yè)，但是當前軟件人才遠不足以滿足當前建設的需要，所以軟件專業(yè)人才的需要會持續(xù)相當一段時間，如果我猜的沒錯的話，這個時間就是中國偉大復興完成之日。同時，該問題也曝露出90后的不自主，不創(chuàng)新的一面。他們認為軟件專業(yè)只是與代碼打交道，那就大錯特錯了。之前，我從來沒想過，軟件可以做如此多的之前不敢想的事。那時，我會在我的畢業(yè)論文中，加入更多的了解。通過為期十四周的新生研討課的學習，我對大學的學習有了一些理解和自己的想法。另一方面，自己本身對于法學的興趣不大，也有可能是對這門學問不太了解的緣故吧。的確，專業(yè)興趣是能夠培養(yǎng)出來的。當然，大學是一個學習和進步的平臺，這個平臺的地基就是大學里的基礎課程，這是我們必須打好的戰(zhàn)役。在國際交流日漸頻繁的當代社會，熟練掌握一門外語，對于自己來說，有利無害。離開保護，學會獨立，才能領略不一樣的風景，感受不一樣的自己。培養(yǎng)這種良好的習慣，不僅在大學可以有更好的學習成果，在以后的工作中，也會讓自己領先于他人。我們要收斂自己的脾氣，并且包容他人的習慣。對于不同的人，我們的交往方式都不同，這樣，就能夠鍛煉我們的日常交際能力，也為以后在社會中的交際打下了基礎。未來是什么樣的，我們無從得知，但是從現(xiàn)在開始，培養(yǎng)一個良好的性格，對以后的生活，是有很大的幫助的。今天的自己身處何處并不重要，但下一步要邁向哪里就很重要了，我們不能彷徨而由于不前，要奮斗不止，永不退縮，讓自己的大學生活不留遺憾，給自己一個更加美好的明天！第四篇：新生研討課《新生研討課》課程論文論文題目： 重拾專業(yè)之光系別：動力工程系專業(yè)：建筑環(huán)境與能源應用工程班級：建環(huán)1421姓名：XXX學號：XXXXXXXXX 日期： 題目： 重拾專業(yè)之光摘要：時光任然，歲月如梭，剛剛告別了大一種種困惑的我回首過往，雖有專業(yè)概論課的答疑解惑，但仍有些茫然。能源是人類進行一切社會活動的動力，人類的生產和生
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