【正文】 以基礎(chǔ)教育課程為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，不斷提升我校小學(xué)綜合教師的專業(yè)水平，確保提高有效教學(xué)。十一月：各科引領(lǐng)觀摩課的開展及聽評(píng)課活動(dòng)。期末總復(fù)習(xí)。六年級(jí)畢業(yè)復(fù)習(xí)備考。各科教學(xué)大比武及聽評(píng)課活動(dòng)。，要認(rèn)真寫好讀書筆記和心得體會(huì)。，明白自己知識(shí)技能的薄弱點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)改進(jìn)。，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，探索教法，編寫好教案，上好每一節(jié)課。，在教育教學(xué)方面要加大力度，讓學(xué)生不僅學(xué)會(huì)安全地做各種實(shí)驗(yàn)，還要熟練掌握書本上的知識(shí)。認(rèn)真組織本校英語(yǔ)特長(zhǎng)生參加各級(jí)的英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽和朗讀比賽。，積極訓(xùn)練，備戰(zhàn)學(xué)校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。：講課者交授課教案、說(shuō)課稿和教學(xué)反思，教研組整理活動(dòng)記錄，聽課教師要認(rèn)真評(píng)課，對(duì)授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見。根據(jù)科學(xué)、信息技術(shù)、英語(yǔ)、音樂(lè)等學(xué)科課程實(shí)施的要求，從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)一步加強(qiáng)課程意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，課堂教學(xué)效能感，樹立新的課程價(jià)值觀，以改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為突破口，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生健康及操作能力的發(fā)展，同時(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，提高教師自身的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力，與時(shí)俱進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)本教研組的特色。二、工作重點(diǎn)及要求：，做好聽課評(píng)課工作，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。授課者要客觀地對(duì)待他人的意見和建議，并對(duì)授課內(nèi)容做好記錄。，力爭(zhēng)在春季學(xué)期的藝術(shù)節(jié)展示豐富多彩的節(jié)目。認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)新課標(biāo)和案例式解讀，并在網(wǎng)上學(xué)習(xí)有關(guān)傾聽、思考方面的理論，為縣級(jí)課題“山區(qū)小學(xué)英語(yǔ)對(duì)話教學(xué)中學(xué)生傾聽、思考能力培養(yǎng)研究”而服務(wù)，結(jié)合自己的實(shí)際教學(xué)積極撰寫研究日記、論文、敘事等?！罢n內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家”的活動(dòng)，多學(xué)習(xí)、多研究、多探討，不斷學(xué)習(xí)，努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法，使課堂教學(xué)更具生命力。，鼓勵(lì)創(chuàng)造性，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性。，了解本學(xué)科各年級(jí)知識(shí)點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。，重查課堂教學(xué)及方法。四月：常規(guī)教學(xué)檢查。六月：常規(guī)教學(xué)檢查。秋季學(xué)期九月：制定各科教學(xué)計(jì)劃。十二月：學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的開展。同時(shí)認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，并結(jié)合綜合科組各學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)和本校任教科學(xué)、品德、綜合和環(huán)保各學(xué)科的現(xiàn)狀情況，更新教育觀念，扎實(shí)做好學(xué)科的教學(xué)工作，充分發(fā)揮現(xiàn)各科任老師各自的優(yōu)勢(shì)，使教研活動(dòng)真正成為全面提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。在課程改革的實(shí)踐中，不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平和科研水平。同時(shí)我組教師也存在不足之處，兼課教師多，重主科、輕副科的現(xiàn)象嚴(yán)重存在，而且教師調(diào)動(dòng)頻繁，不利于教師深入系統(tǒng)了解教材。大部分學(xué)生對(duì)于做實(shí)驗(yàn)部分內(nèi)容興趣較濃，但由于在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論的得出有較大困難，對(duì)于不做實(shí)驗(yàn)的那部分內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃，容易出現(xiàn)厭學(xué)的情況，學(xué)習(xí)效果也不好。（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高組內(nèi)教師的師德修養(yǎng)。引導(dǎo)教師更新課堂教學(xué)與評(píng)價(jià)觀念，提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)，全學(xué)期組內(nèi)集中學(xué)習(xí)活動(dòng)安排3次，組長(zhǎng)要安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織好學(xué)習(xí)活動(dòng)，記錄好學(xué)習(xí)過(guò)程。（1）關(guān)注各學(xué)科教師的教學(xué)，教師應(yīng)努力倡導(dǎo)“轉(zhuǎn)變觀念，敢于實(shí)踐，爭(zhēng)出成果”的教學(xué)風(fēng)氣。要以新課程的理念來(lái)指導(dǎo)常識(shí)課的教學(xué)，每位老師在平時(shí)教學(xué)的同時(shí)，積極迎新，一學(xué)期應(yīng)深入研究1——2節(jié)課。四、教研組活動(dòng)安排：三月份：組內(nèi)開會(huì)，安排下一步的工作。17周各科任老師出題并進(jìn)行期末考試。一、指導(dǎo)思想貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃及教導(dǎo)處工作意見，堅(jiān)持以生為本的理念，以推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心，以課堂教學(xué)為主陣地，以新教材為載體，探求實(shí)施新課標(biāo)的新方法，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，抓好校本教研，廣泛開展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。四、工作重點(diǎn)1．備課：按照要求，精心備好每一節(jié)課。五、具體工作安排 九月份：教研組共同商討擬訂工作計(jì)劃，保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)，增強(qiáng)教研組凝聚力。十月份：繼續(xù)正常開展教研活動(dòng)，以教師教研課為主。參加區(qū)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上報(bào)體能測(cè)試數(shù)據(jù)。認(rèn)真做好工作總結(jié)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，為新學(xué)期的開始做好鋪墊。打造出擁有自己特色的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。四、五年級(jí)英語(yǔ)。六年級(jí)英語(yǔ)二、工作思路結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃及教導(dǎo)處工作計(jì)劃，綜合組本期將以常規(guī)建設(shè)為保障，以校本培訓(xùn)為依托，以信息技術(shù)為載體，各學(xué)科以特色項(xiàng)目建設(shè)為抓手，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)掘師生潛能，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全組齊心協(xié)力，形成綜合組內(nèi)集體攻關(guān)，分享智慧的氛圍，從而加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的研究力和凝聚力，全面提升教師的學(xué)科素質(zhì)和綜合組的整體實(shí)力。各教師立足本學(xué)科陣地，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，努力改革課堂教學(xué)，重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)，提高教學(xué)效益，使學(xué)生全面、全員、全程、主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程，促進(jìn)其綜合素質(zhì)的提高。深化課題研究，進(jìn)一步提高教師的理論水平和專業(yè)素養(yǎng)，提升教師科研素養(yǎng)；激勵(lì)全組成員不斷反思教學(xué)，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促自身專業(yè)成長(zhǎng)。（3）、音樂(lè)組致力全面提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)校的歌舞蹈、合唱的訓(xùn)練，持之以恒輔導(dǎo)特長(zhǎng)生，為以后的比賽多做準(zhǔn)備。電子備課： 要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n，教案內(nèi)容，包括教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過(guò)程、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)布置，教學(xué)后記等，教研組將定期對(duì)其進(jìn)行檢查。作業(yè)的布置、批改：作業(yè)布置要適量，作業(yè)形式要多樣化，作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教研組工作。促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。組內(nèi)學(xué)習(xí)各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》活動(dòng)。開展聽、評(píng)課活動(dòng)。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編幫大家整理的綜合組工作計(jì)劃6篇，歡迎大家分享。通過(guò)專家引領(lǐng)，共同研討，提高數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)水平，確保完成學(xué)校提出的各項(xiàng)指標(biāo)；立足課堂，讓學(xué)生輕輕松松學(xué)數(shù)學(xué)；深化數(shù)學(xué)課題研究，進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)教師的理論水平和專業(yè)素養(yǎng)，提升數(shù)學(xué)教師科研素養(yǎng)；激勵(lì)全組成員不斷反思教學(xué)，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促自身專業(yè)成長(zhǎng)。搞好各年級(jí)組的集體備課活動(dòng)。為青年教師搭建展示自我的平臺(tái)，積極推選他們參加各類賽事活動(dòng)，提升學(xué)校數(shù)學(xué)組的整體教學(xué)教研水平。開展即興十分鐘精彩片段比賽活動(dòng)，從中推選出一人參加區(qū)級(jí)比賽。綜合組工作計(jì)劃 篇2一、指導(dǎo)思想以新課程理念為指導(dǎo)，以“成功教育”為教育理念，深入研究課堂教學(xué)，全面提高教學(xué)