小學數(shù)學新教材培訓心得體會-wenkub
2024-10-28 12 本頁面
【正文】 繁為簡”，探索解決問題的方法與策略 。內(nèi)容同老板教材有一定的改變，排版上的調(diào)整，安排上的調(diào)整，都讓我們切實感覺到編者們對我們一線教師的理解。對我今后如何踐行課改理念，實現(xiàn)教學最優(yōu)化起到很好的指導作用。三、新教材還增加了數(shù)學背景知識，增強了數(shù)學與生活的聯(lián)系，豐富了學生的視野，更激發(fā)了學生的學習欲望。對于解決問題，這次修訂編委總結(jié)了以往教材、教學經(jīng)驗，借鑒了國外教材的一些做法，形成了現(xiàn)在的教材。主要是認識“上下、前后、左右”。我相信，通過這次的新教材培訓，我們將對新教材更加深入的把握，更深刻地理解所包含的教育理念，更好的做好新課改工作。更注重學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展教材的設(shè)計更注重面向全體學生，培養(yǎng)學生的個性。因此，在新教材的編寫中更多的采用了生活化與情景化的場景，例如有兒童喜歡的游戲，活動和童話故事，教材中充滿著鮮艷的圖畫，使兒童興趣高漲，并能投入其中。下面就是自己學習之后的一些膚淺的認識和體會：數(shù)學教學活動更加豐富隨著教育改革的不斷深入，傳統(tǒng)教學的改革已勢在必行。例如，更注重數(shù)學與生活的聯(lián)系，更重學生個性的發(fā)展，強調(diào)不同的學生學習不同的數(shù)學，使每個學生都能有進步。但實際怎樣操作，怎樣把握新教材心里卻沒底。變“要我學”為“我要學”就要求教師要給學生充分的時間和空間，給學生提供豐富的學習資料，讓他們通過討論、交流等多種形式的學習，使學生自主學習可以自學的內(nèi)容。形式和內(nèi)容更加多樣化新教材更注重多樣性。我們知道每一個學生因為生活環(huán)境，智力發(fā)展，性格特點等多種原因會造成，每個人對知識的理解和接受有差異，表現(xiàn)出學習的效果不盡相同。第二篇：小學數(shù)學新教材培訓心得體會小學數(shù)學新教材培訓心得體會 10月19日我有幸參加了濟南小學數(shù)學新課程培訓，自己能與人教社課改專家零距離接觸，聆聽了課改專家王德鵬主任對《義務(wù)教育教科書 數(shù)學》一年級上、下冊教材進行了詳細的介紹，使我受益頗多，讓我更進一步地了解和感悟了人教版教材編寫的真諦，開闊了我的視野，使我對改版后的新教材有了深入的認識。而原來“位置”中“左右的相對性”以及“用第幾行第幾列確定物體的位置”都刪去了，比較貼近學生的生活。新教材提供了新活的場景，引導學生尋找解決問題的方法?？傊?，這次新教材培訓,使我更加深入的把握了教材的編撰意圖、框架結(jié)構(gòu)，更深刻地理解了教材包含的教育理念。每一次培訓，都讓我們有所收獲，有所感悟，教師的成長之路應是一條學習之路，也是一條反思感悟之路。（二）兩整合將聯(lián)系緊密可以整體呈現(xiàn)的部分課節(jié)進行了整合。，增進學生的數(shù)學理解。、直觀的、應用廣泛的現(xiàn)實模型開展新知的認識。特級教師吳正憲曾說過：數(shù)學教師要帶著思想走進課堂，給孩子們留出思想的空間，孩子們的思想才更開放，孩子們的思路才更開闊。篇二：小學數(shù)學新教材培訓心得體會小學數(shù)學新教材培訓學習心得體會塔城市三小朱相臻 2015年1月5日，我有幸參加了塔城市教科局小學數(shù)學新教材、新課標學習培訓，這次學習，使我受益匪淺，感受很多。從而達到激發(fā)學習興趣，使學生積極主動的參與到教學中來。如：說得真好！你懂得真不少！你想象力非常豐富！真會動腦筋等等！調(diào)動學生積極探求知識的欲望，讓每個學生體驗成功，增強自信心。學生正處于人格塑造和定化時期，社會文化中的價值取向、理想和信仰、道德情操、等都會受教師潛移默化的影響。例如，更注重數(shù)學與生活的聯(lián)系，更重學生個性的發(fā)展，強調(diào)不同的學生學習不同的數(shù)學，使每個學生都能有進步。下面就是自己學習之后的一些膚淺的認識和體會：數(shù)學教學活動更加豐富隨著
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1