20xx小學數(shù)學新教材培訓學習心得體會-wenkub
2023-05-01 08:59:59 本頁面
【正文】 整編。 ,讀懂圖表等基本素養(yǎng)的培養(yǎng) .6.乘除法中增加了點子圖等直觀模型，幫助學生理解算理。 第五單元“周長”將“花邊有多長”和“ 地磚的周長”兩課合并為一課， 第七單元將原來的“認識年月日”、“看日歷”“猜生日”整合為一課， （三）三新增 新增加了一些內容，引導學生綜合運用所學的有關知識，解決生活中常見的現(xiàn)實問題，增強應用意識，提高實踐能力。下面就將本人的一些體會淺談如下： 一、教材整體分析 （一）、兩調整 ，分別是原二年級下冊中“混合運算”和“加與減 （二）”。20XX 小學數(shù)學新教材培訓學習心得體會 第一篇： 2021 小學數(shù)學新教材培訓學習心得體會 小學數(shù)學新教材培訓學習心得體會 我參加了北師大版小學數(shù)學第四版新課標新教材的培訓，使我對新課程標準有了進一步的理解，對新教材有了一個新的認識。原三年級下冊的第一單元“元角分與小數(shù)”前移到本冊最后一單元。 （四）三重設 二、教材特色介紹 ，體會“化繁為簡”，探索解決問題的方法與策略 將計算和解決問題有機結合。 從“回顧”入手展開學習活動，調動已有認知基礎，建立起已有生活經(jīng)驗和所學新知識之間的內在聯(lián)系。新教材編寫特點突出以學生為主體的教學思想，精心設計了教材的實踐活動；關注學生數(shù)學學習與社會生活的聯(lián)系，注重學生的情感體驗；重新研究知識之間的整合；加強數(shù)學學習與學生生活的聯(lián)系；注重學生“學會學習”能力的培養(yǎng)。 總之，《新課標》給了我很大的啟發(fā)，給我提供了更為科學的教學理論和教學方法。下面就根據(jù)我自己這次的培訓學習談點心得體會。新課程小學數(shù)學教材一方面為學生掌握數(shù)學知識和技能，發(fā) 展數(shù)學能力和良好的情感、態(tài)度、價值觀創(chuàng)造了必要的條件；另一方面又為我們教師指明了促進學生素質全面發(fā)展的基本途徑。密切數(shù)學與生活的聯(lián)系，倡導多樣的學習方式，關注學生的情感體驗，為了讓學生感受到數(shù)學來源于生活，所學的數(shù)學知識都必須是我們現(xiàn)實生活中實際存在的。特級教師吳正憲曾說過：數(shù)學教師要帶著思想走進課堂，給孩子們留出思想的空間，孩子們的思想才更開放，孩子們的思路才更開闊。結合班級的特點和學生的實際情況，引領學生貼近生活，走進自然，經(jīng)歷知識、能力形成的全過程。 2021年 1 月 25 日 第三篇：小學數(shù)學新教材培訓學習心得體會 小學數(shù)學培訓心得體會 茄子河區(qū)嵐峰小學劉庚 德 經(jīng)過為期兩天的小學數(shù)學新教材的培訓學習，使我對新課程標準有了進一步的理解，對新教材有了一個新的認識。提倡新的教學方式，強調教師要通過情境等 手段引導學生進行數(shù)學活動，在活動中教師要了解學生的想法，有針對性地進行指導并組織學生進行合作交流，得出有關結論。
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