【正文】 要想寫出精彩的作文，除了掌握一些技巧外，更在于平常多觀察、多積累。閱讀以上材料，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。從此，孩子的病便痊愈了。于是保姆把孩子留在甲板上，自己去找船長。四、仿寫開頭、結(jié)尾 出示作文題目題一：1858年，瑞典的一個富豪人家生下了一個女兒?！痹偃纭段业哪赣H》的結(jié)尾就是很典型的抒情議論式的結(jié)尾。這種結(jié)尾方式主要用于寫人記事的記敘文中，也可用于說明文、議論文的寫作。它往往出現(xiàn)在散文、記敘文、雜文的結(jié)尾，用三言兩語，表述出含意深刻的耐人尋味的哲理或警策性內(nèi)容，使之深深地印在讀者的心中，起到“言已盡，意無窮”的效果。這種結(jié)尾方式，就是在文章結(jié)束時，以全文的內(nèi)容為依托，運用簡潔的語言，把主題思想明確地表達出來，或者在全文即將煞尾時，把寫作意旨交待清楚，所以這種結(jié)尾方法稱“畫龍點晴式”?！薄啊比缱阼钡摹蹲咸倭_瀑布》：“我不由得停住了腳步”，而結(jié)尾則是“在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不由得加快了腳步。這種收束方法能喚起讀者心理上的美感，產(chǎn)生一種首尾圓合，渾然一體的感覺。只要富于激情，揮灑自如，寫到哪里就是哪里，能充分地表情達意就是一篇好文章，但講究“自然”并不意味著隨心所欲，馬虎草率，而是順著文思發(fā)展的自然趨勢結(jié)束全局。自然收束式。在結(jié)尾處為表明自己的立場、態(tài)度，大喊著與文章內(nèi)容無關(guān)的口喊，這種結(jié)尾大煞主題。人們稱好的文章的結(jié)尾為“豹尾”，從中考作文來看，雖然不一定要求篇篇文章的結(jié)尾都是“豹尾”，但也要求結(jié)尾簡練、生動、恰到好處。此外，還有抒情議論議式，刻畫人物式等開頭法，在此不一一贅述。到 這樣的深夜，葦塘里才有水鳥飛動和唱歌的聲音，白天它們是緊緊藏到窩里躲避炮火去了。《濟南的冬天》 通過和北平，倫敦，熱帶的對比，突出濟南冬天的溫晴。如宗璞的《紫藤蘿瀑布》：“我不由得停住了腳步”，劉紹堂的《蒲柳人家》：“七月天，中伏大晌午，熱得像天上下火?！薄恶R說》開頭：“世有伯樂，然后有千里馬”如《春》的開頭：“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。（二、）巧用修辭，連接話題比喻的作用就在于使語言形象、生動、活潑，富有表現(xiàn)力。”如《背影》的開頭：“我與父親不相見已二年余了，我最不能忘的是他的背影?！嬖V我，文章的起筆最難，要突兀矯健，要開門見山，要一針見血，才能引人入勝，不必兜圈子，不必說套語。所以說，文章的開頭結(jié)尾是相當(dāng)重要的。第一篇：如何寫好作文的開頭與結(jié)尾(備課)如何寫好作文的開頭與結(jié)尾教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生能夠了解并掌握幾種常用的開頭結(jié)尾方法，并應(yīng)用于實際。這節(jié)課讓我們來共同來探討一下作文開頭結(jié)尾的方法?！倍?、學(xué)生先說說自己知道的開頭方法三、教師予以總結(jié)并進行系統(tǒng)歸納?！彼谋磉_角度，可以是開頭直敘本事，也可以起筆點題；可以開宗明義揭示主旨，也可以單刀直入點明敵論。排比修辭的優(yōu)點在于句式整齊，給文章增加氣勢，加上優(yōu)美的語言，會讓讀者產(chǎn)生愉悅感，猶如迎面吹來一股清新之風(fēng)。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。何滿子被爺爺拴在葡萄架的立柱上，系的是栓賊扣兒。（五、）環(huán)境描寫，漸入話題任何單個事物，任何一種現(xiàn)象都離不開它所屬的系統(tǒng)，即它賴以生存的社會背景或自然背景。葦子還是那么狠狠地往上鉆，目標(biāo)好像是天上。明代謝榛曾說“起句當(dāng)如爆竹，驟響易徹”，即開頭要使人眼睛為之一亮、精神為之一震，由此可見開頭萬萬不可敷衍了事。一般說來，同學(xué)們的作文結(jié)尾易犯的毛病有：①畫蛇添足。③拖泥帶水。不論哪種文體的文章，在把內(nèi)容表達完了之后，自然而然地收束全文，而不去設(shè)計蘊意深刻的哲理語句，不去雕琢豐富的象征形體，這樣的結(jié)尾謂之“自然結(jié)束式”。在所學(xué)的課文中，這樣的例子較多，在此不加贅述。如《背影》，開頭寫了“我與父親不相見已二年余了，我最不能忘的是他的背影?！薄缎械罉洹返拈_頭：“我們是一列樹，立在城市的飛塵里。如《狼》“狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳?！堵毅憽方Y(jié)尾寫道：“孔子云：何陋之有？”《五柳先生傳》的結(jié)尾“贊曰：黔婁之妻有言：不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”。抒情議論式結(jié)尾的形式是多種多樣的，所以采取這種方式結(jié)尾比較自由，好的“抒情議論”式結(jié)尾必然油然而生真情，給讀者以真實感、充足感。作文要一氣呵成，結(jié)尾與前面正文一線相生，不可缺痕。然而不久，孩子染患了一種無法解釋的癱瘓癥，喪失了走路的能力。孩子耐不住性子等待，她要求船上的服務(wù)生立即帶她去看天堂鳥。女孩子長大后，又忘我地投入到文學(xué)創(chuàng)作中，最后成為一位榮獲諾貝爾文學(xué)獎的女性，也就是茜爾瑪題二：請以“請記住我的名字”為題寫一篇不少于600字的文章。只要我們善于總結(jié)，善于實踐，就一定能夠?qū)懗雒啦粍偈盏奈恼?，提高自身的語文素養(yǎng)。?意思是說寫文章要特別注重開篇落筆之處，如果下筆便石破天驚、涌現(xiàn)精華，則全篇就如高崖瀉水，氣勢如洪。如《三國演義》開篇：天下大勢，合久必分，分久必合。v 哲理：具有一種意味深長的韻味，具有一種深度，一種高度。v 記敘文，一般都是直接進入事件的記敘，表明主旨；對于一般性的議論文或者散文，在開頭就應(yīng)該擺明觀點。(廣東《紀(jì)念》)v 誠實守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?！墩\信》 v 開門見山，點穿話題，以準(zhǔn)確的把握充滿自信地昭示文章的主旨。（《因誠信釀造生活》）v 無窮的大自然如此瑰麗，是因為五彩繽紛、爭奇斗艷的鮮花，也是因為一歲一枯、默默無聞的小草；無垠的大海如此壯美，是因為它的驚濤駭浪，也是因為它的風(fēng)平浪靜；無際的天空如此美麗，是因為翱翔在其中的雄鷹，也是因為飄游于其中的朵朵白云；繽紛的人生如此自豪，是因為偉大，也是因為平凡。v ?書山有路勤為徑、學(xué)海無涯苦作舟。我眼前仿佛浮現(xiàn)一位身著白衣，須發(fā)飄然的詩人，他手舉酒杯，仰天長嘆：?人生得意須盡歡，莫使金樽空對月!?仕途的失落，沒有帶走他的抱負(fù)和自信，他依然狂傲，依舊灑脫，舉起酒杯，一飲而盡。（北京卷《包容》）警句啟迪式 v 生是偶然，死是必然。凝練、平易、深刻、精辟。?(《答案是豐富多彩的》)v 阿基米德說:?給我一個支點，我能把地球撬起來!? 我說:?給我一個支點，我能把靈魂支撐起來!?(《給靈魂一個支點》)起興拓展式 v 先以簡潔的語言從描繪其他事物或景物開始，然后在結(jié)合主旨闡述話題。v 春天給了鮮花一扇門，于是，在鮮花的爭奇斗艷中，也填補了自己寂寞的空白；黑夜給了星星一扇門，于是，在星光的閃爍眨眼中，也融化了自己的冰清和肅穆；清泉給了魚兒一扇門，于是，在魚兒的愜意游弋中，也增添了自己的生機和情趣……常留一扇門，常存一片心，‘雙贏’不是問題。作文也不例外，在作文中巧妙的設(shè)疑發(fā)問，制造懸念，更能引起閱卷老師的注意，贏得高分。福建考生的佳作《跳出枷鎖，創(chuàng)造風(fēng)格》 v 往事如觀流水，來者如仰高山。(四川《那陣風(fēng)吹過》)v 這里作者先用設(shè)問制造懸念，然后巧妙的回答，點明主旨。v 庸者，相信別人，懷疑自己； 愚者，相信自己，排斥別人； 智者，相信自己，也相信別人。沙海何懼，朔風(fēng)何懼，再大的沙塵也阻擋不住昭君的盈步，因為她的心早已沒有任何的懼怕和負(fù)擔(dān)，心也早已迎向大漠。——《卸下包袱，放飛心靈》 v 幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨，早已滌蕩了**亭的點點殘血；幾百年的潮起潮落，早已淹沒了零丁洋里的聲聲嘆息；幾百年的獵獵西風(fēng)，早已拂走了牧羊的老者；幾百年的漫漫黃沙，早已淹沒了西域路上的聲聲駝鈴……然而，岳武穆的滿腔熱血，文天祥的一顆丹心，蘇武的一根竹杖，張騫的十