感悟國培合集五篇-wenkub
2024-10-25 18 本頁面
【正文】 的莫過于他教授英語單詞時，所用的有趣的方法。輾轉我們走進了一間明亮的階梯教室，便開始了聽課的環(huán)節(jié)。也罷，倒也見識夠了，冬季里那場場下不完的細雨，久而久之也別有一番風情?？傊畬τ诖舜闻嘤?，使我受益匪淺，個人的專業(yè)能力發(fā)展得到了較大的提升。數(shù)學課堂是對學生數(shù)學綜合能力培養(yǎng)的主陣地，因此各項活動設計都必須有明確的目的，并在活動結束時看到明顯的成效?，F(xiàn)在我們領悟到：關注學生，以人為本，如何在一堂課上體現(xiàn)。要實現(xiàn)學生的發(fā)展，教師就要以新課標精神為指導，深入鉆研教材，確立科學、多元、全面的教學目標，準確把握課堂教學這個師生互動的重要環(huán)節(jié)，以促進學生全面、持續(xù)、和諧發(fā)展為出發(fā)點，創(chuàng)新數(shù)學課堂，提高課堂教學的有效性，使課堂煥發(fā)生命力，成為學生學習、創(chuàng)造的樂園。一直以來，“高效課堂”都是數(shù)學教師努力的方向，因為大家都認為教材內容繁多，深度不斷增加，學生能力又有限，這樣的想法讓老師們好高騖遠，有時，甚至偏離了素質教育的軌道。我想這樣基于學生來設計的課堂才是真正有效的課堂。教師在進行小組活動時，開展任務型活動，每個組員都有明確的任務分工，但是學生能做的事，教師千萬不要去做。在今后的工作中，我將以此為動力，不斷加強自身綜合素養(yǎng)，提升專業(yè)知識技能，為更好地勝任本職工作，與時俱進。是的，又是一個下雨的一天，踏著綿綿細雨，我們一行五十多名師生就來到了西南附中，一所極其美麗幽靜的中學。只見一名二十出頭樣的精神小伙，以一口干凈流利的英語，上了一堂同樣精彩活躍的一課，令人印象深刻。他用音階的形式教單詞，好玩又富有節(jié)奏感，完全把教授單詞時的枯燥乏味吞噬殆盡，非常有意思。正所謂：學習，為更專業(yè)。一、珍惜學習機會，在教學中不斷完善自己。二、與學員互動，從中進步在每一次的交流研討中，我們都會結合自己的教學實際談體會。我將把自己學到的、感悟到的應用于實踐，只有這樣才能讓自己的工作更加得心應手，使教學效果更上新臺階。在整理中思考，在行動中研究，這將是我今后所追求的目標。第四篇：國培感悟國培感悟打古小學——蔣前英桂花飄香之際 國培網上相遇 學員、前輩 聚緣國培你言我語 甚是積極 提高自我 樂此不疲、第五篇：國培感悟國培感悟作者：劉玉蓮 時間：2014412持續(xù)幾個月的國培已經接近尾聲，回想自己培訓學習以來的生活，真是受益匪淺！，這次學習的時
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