【正文】 流程是符合了公司的制度要求及崗位規(guī)范，但是流程的制定卻脫離了流程的執(zhí)行者。由于績效考核制度公開不夠，還有我們公司崗位的特殊性沒辦法量化工作，所以導(dǎo)致績效分配不合理。由于公司制度的不明朗導(dǎo)致公司員工工作的積極性缺失，同樣以出差人員為例：員工出差在外對自己的差旅費制度不明確，員工總有顧慮自己出差成本太高還不如不出差的想法，或者出工不出力。在我們公司的運營工程中，很多員工不明確公司有哪些制度需要遵守。20110301第二篇：團隊執(zhí)行力培訓心得團隊執(zhí)行力培訓心得2013年11月17日—2013年11月19日，我們一行6人在廈門參加為期3天的團隊執(zhí)行力的培訓?？傊瑘?zhí)行力作為企業(yè)成功的核心和關(guān)鍵，與各個層級有著密不可分的聯(lián)系，也有著很多相互制約的因素。有了公平、公正、科學的激勵措施，團隊的執(zhí)行就有動力，有了好的激勵措施，員工會自動自發(fā)的提高執(zhí)行效力。如果企業(yè)能建立起能者上、庸者下、多勞多得、不勞不得的競爭機制，員工則會勇挑重擔、敢于爭先、力爭上游。企業(yè)文化是一種氛圍、是一種環(huán)境、更是一種準則。所以，我們在談執(zhí)行力時，拋開過程和條件談結(jié)果是不行的，那樣只會在短時間內(nèi)起到效果，時間一長則降低凝聚力，使人心渙散，使結(jié)果適得其反。沒有米，再好的廚師也做不出飯來；沒有一磚一瓦，即使是國家特級建造師也蓋不出高樓大廈。領(lǐng)導(dǎo)在分配任務(wù)時，也要把握好原則，應(yīng)該A部門做的，不要讓B部門做，要讓各自的崗位充分發(fā)揮應(yīng)有的作用，否則會引起執(zhí)行混亂、職責不分等問題。制度的作用就是讓員工按照規(guī)定的要求和流程高效地處理各自的工作。領(lǐng)導(dǎo)力就是戰(zhàn)斗力，領(lǐng)導(dǎo)力就是執(zhí)行力！對領(lǐng)導(dǎo)者而言，執(zhí)行力不只是員工的義務(wù)，更是領(lǐng)導(dǎo)者的責任。下面，我就這次培訓課程，從真正關(guān)心企業(yè)成長、提高團隊執(zhí)行力的角度談一下我的心得和感受。第一篇：團隊執(zhí)行力培訓心得“團隊執(zhí)行力”培訓心得總裁辦：伍小平2011年2月28日，在公司的組織下，我們?nèi)w員工聽了一堂由遠智百年教育集團周老師主講的“團隊執(zhí)行力”的課程。執(zhí)行力，顧名思義就是執(zhí)行的效力，就是把目標和想法變成結(jié)果的能力。身教勝于言傳，要求員工做到的，領(lǐng)導(dǎo)者必須先做到，正如周老師所言：“正人先正己”。管理就是使工作流程簡單化。所以，任何一項任務(wù)、流程，都應(yīng)該把“誰做、怎么做，做到什么程度”等相關(guān)問題在制度上加以明確，分清責任，理順程序，能簡則簡，務(wù)求實效，這樣才能提高辦事效率，提高執(zhí)行力。要想提高執(zhí)行力，必須要有相應(yīng)的條件作為輔助，如人力、物力、財力、時間、環(huán)境等等。四、要有導(dǎo)向正確的企業(yè)文化：導(dǎo)向正確的企業(yè)文化是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)。好的文化，能使較差員工激起斗志、奮發(fā)圖強；劣的企業(yè)文化能使優(yōu)秀員工精神頹唐、萎靡不振。所以，建立一個健康的、積極的、向上的、舒適的工作、學習、生活、社交的氛圍，才能夠讓人集中精力、不為身外瑣事分心；能夠正常發(fā)揮、不用瞻前顧后；能夠全力以赴、而無后顧之憂；才能夠提升員工對企業(yè)的認同感、信任感、忠誠度，提升員工的創(chuàng)造力和求知欲，從而更好地為企業(yè)服務(wù)。如果沒有激勵，則員工后勁不足、有始無終。執(zhí)行力，說小，就一個字：干！說大，卻是一項系統(tǒng)工程，需要企業(yè)從上到下認真貫徹和落實。主要的授課部分有：中層管理者的定位及效能、管理的方法—如何去激勵員工、流程讓管理更高效等。無規(guī)矩不成方圓，由于公司制度不明朗，導(dǎo)致員工不知道需要遵守哪些制度，這樣的工作環(huán)境導(dǎo)致員工的工作態(tài)度較為松懈，增加公司運營成本。還有出差人員的休假制度，針對長期出差在外的員工，連最基本的休假都得不到保障是導(dǎo)致員工推卸出差任務(wù)的主要原因之一。有些員工存在為什么要績效考核問題、具體的考核目標是什么、又誰來考核自己、考核完如何處理考核結(jié)果等問題。由于流程的執(zhí)行主要是基層員工，而執(zhí)行者卻沒有參與流程的制定這樣導(dǎo)致流程的可執(zhí)行性的缺失；流程的實施：流程在我們公司的實施過程中僅僅只是以文件形式分發(fā)，每位員工（特別是新員工）對于流程理解只是一份理論文件而不是自己崗位的指導(dǎo)方法，從而喪失流程的執(zhí)行價值；流程的優(yōu)化：初始制定的流程部分被實施，但是實施過程中出現(xiàn)的問題沒有被用來優(yōu)化流程本身，使得流程缺乏靈活性。本次培訓是由XX公司總裁陳永亮先生主講，他從團隊領(lǐng)袖、企業(yè)文化、組織愿景、執(zhí)行流程、管理模式等五個方面展開，用現(xiàn)身說法告訴管理者如何帶領(lǐng)團隊和提高團隊執(zhí)行力。對如何提升制度的執(zhí)行性也給了我很大啟發(fā)，目前公司制度有很多，但可執(zhí)行的卻不多，分析其原因，我公司在制度建設(shè)的過程缺少了以下環(huán)節(jié)：（1）制度的建設(shè)沒有通過核心員工的參與；（2）制度發(fā)布后沒有進行三令五申的反復(fù)宣傳和集體簽名認同；（3）對第一次違反制度的人沒有嚴懲，導(dǎo)致以后制度形同虛設(shè)。段利平2009年11月19日第四篇：團隊執(zhí)行力培訓心得篇一：團隊執(zhí)行力培訓心得執(zhí)行力”是我們常掛在嘴邊的一個詞匯。在部門，員工除了對公司有希望外，對部門也要有希望。所以不要吝舍對員工表楊！還有一點是要尊重員工想表達自己意見的意愿，不要動不動就打斷員工的發(fā)言，這樣原本很有激情的員工也會變得不主動。我們做為員工要端正態(tài)度，理解好公司的各項制度政策，把自己的目標與公司的目標結(jié)合起來，積極主動努力完成任務(wù)，只要公司好了，我們才好篇二：團隊執(zhí)行力培訓心得我參加了聚成公司—團隊執(zhí)行力培訓課程，其中的觀點讓我倍受啟發(fā)，受益頗豐。結(jié)合到我們企業(yè)來說，再偉大的目標與構(gòu)想，再完美的操作方案，如果不能強有力地執(zhí)行，最終也只能是紙上談兵?？s短“說了”與“做了”的距離是一種完美的執(zhí)行能力，有這樣一個例子：東北有家大型國有企業(yè)因為經(jīng)營不善導(dǎo)致破產(chǎn)，后來被日本一家財團收購。日方就一個要求：把先前制定的制度堅定不移地執(zhí)行下去。學了執(zhí)行力，讓我明白：有一個遠大的目標是好事，但是這只能讓你得30分，但是如果注重了執(zhí)行力的強化，同樣的人、同樣的條件、同樣的計劃，可能會取得80分、90分的效果。在工作中常有的狀況就是：面對某項工作，反正也不著急要，我先拖著再說，等到了非做不可的地步再做就可以了。積極的人是主動的改變者，在工作中面對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動，那么我相信自己總有一天會獲得同事的認可領(lǐng)導(dǎo)的青睞。領(lǐng)導(dǎo)需要的正是具備這種精神的人；遇到問題總是想盡辦法去找到解決問題的方法，而不是找借口。每一個人都會在生活，工作中找借口，每一個人在找到借口之后都會心安理得地認為：這件事與我無關(guān)。在不斷克敵致勝，以弱勝強的戰(zhàn)斗歷程中，李云龍概括出“亮劍精神”的內(nèi)涵——“面對強大對手，明知不敵，也要毅然亮劍。在學校里為了躲避別的孩子的欺侮，聽從一個朋友珍妮的話而開始“跑”。阿甘的成功，