【正文】 油等）10元（U盤自備）5x10=50元 200*=20元七、活動經(jīng)費預(yù)算： 70元 5x10=50元 200*=20元 10元合計 150元八、注意事項，有經(jīng)驗才能進(jìn)行維修操作，避免對電腦硬件造成損害。維修結(jié)束后由機主本人簽字確認(rèn)無誤后方可帶走電腦。2會場布置：由科技協(xié)會負(fù)責(zé)場地的布置，包括帳篷（2頂）的搭建，線路的鋪設(shè)，桌椅的`搬運（科協(xié)兩張桌子）。三、活動時間地點活動時間：XX年10月底活動地點：山東師范大學(xué)C區(qū)廣場四、部門人員安排宣傳部：海報制作并且申請活動場地負(fù)責(zé)人：王玉科技部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場電腦送達(dá)的各種故障的排除、問題咨詢以及軟件安裝和記錄。取得家長的配合。學(xué)生就餐時，每班設(shè)兩名監(jiān)管員，負(fù)責(zé)班級學(xué)生就餐排隊、監(jiān)督學(xué)生是否浪費。在進(jìn)餐時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任坐到學(xué)生中間，與學(xué)生共同就餐，倡導(dǎo)同學(xué)們“光盤”，文明就餐。完善從食品原材料采購、庫房儲存、物流配送、實現(xiàn)食材配比有效動態(tài)調(diào)整。42三、具體措施（一）宣傳倡議階段（10月20日—10月31日）1世界勤儉日活動策劃4一、活動主題“文明用餐、節(jié)約惜福”營造和諧文明的用餐文化，儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身?！?．提問①小水滴生氣了，小朋友應(yīng)該怎么辦？②沒有水我們的生活會怎么樣？③水還給我們帶來了哪些好處？三、引導(dǎo)幼兒嘗試和討論1．請幼兒用這盆水去做剛才沒水時無法做的事情，并談?wù)勛约旱捏w會。二、幫助幼兒探究原因1．為什么沒有水了？2．教師講出原因：早晨來園時，看到水龍頭滴答滴答地在漏，足足滴滿了一盆，小水滴說了許多的話，請小朋友聽一聽。3．能用連貫的語言講述自己的想法。辦公室安排活動人員服務(wù)預(yù)算經(jīng)費：單位/元活動總結(jié)：由會長召開總結(jié)會議，對活動進(jìn)行點評。2在活動期間，本協(xié)會會員要在現(xiàn)場值班，切勿遲到早退。打掃好活動現(xiàn)場衛(wèi)生。樂隊演唱關(guān)于勤儉節(jié)約的歌曲。）4ca2準(zhǔn)備好活動所需物品（包括海報，橫幅，宣傳單，音響，開幕詞，閉幕詞，）2活動承辦單位：蚌埠學(xué)院計算機系青年志愿者協(xié)會五活動目的：為了加深我校同學(xué)的勤儉節(jié)約意識，發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)的精神。世界勤儉日活動策劃2一（2）餐廳：將我們制作的卡片擺放在餐廳合適并比較顯眼的地方，增強大家節(jié)約糧食的意識。c活動目的：通過舉辦這次活動，向廣大師生宣傳了“再小的力量也是一種支持，讓每一天成為世界勤儉日”的活動主題，并增強大家勤儉節(jié)約的環(huán)保意識?；顒颖尘埃?0月31日是聯(lián)合國規(guī)定的世界勤儉日，而勤儉節(jié)約同樣也是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每一個人都應(yīng)該擁有的美好品質(zhì)。項目組負(fù)責(zé)活動后場地的清理、桌椅的歸置和衣物的后期運送?；顒討?yīng)急預(yù)案：l天氣原因l 如天氣突然下雨等因素導(dǎo)致活動地點不能進(jìn)行活動，根據(jù)當(dāng)時具體情形決定或?qū)⒒顒酉鄳?yīng)地進(jìn)行延期。共四個班c）愛衣舊，舊衣服收集活動（10月30日—11月1日）三味、五谷定點接收衣物各寢室樓收衣服活動期間安排：校青協(xié)成員按照排班表的情況開展活動，各時段負(fù)責(zé)人做好相應(yīng)工作及安排。10月28日—29日完成場地、桌椅、噴繪支架、展板、倉庫的申請與租借。10月25日10月28日，完成并完善策劃，并交由學(xué)院團(tuán)委老師審批通過。三、活動意義及目的為了落實努力構(gòu)建和諧綠色校園的精神，響應(yīng)黨和國家的號召西南財經(jīng)大學(xué)青年志愿者協(xié)會將開展主題為“弘揚勤儉美德,爭做節(jié)儉先鋒”的勤儉活動周活動。第一篇：勤儉日總策劃西南財經(jīng)大學(xué)青年志愿者協(xié)會世界勤儉日主題活動策劃書主辦單位：西南財經(jīng)大學(xué)青年志愿者協(xié)會策劃時間：2013年10月27日一、活動主題弘揚勤儉美德,爭做節(jié)儉先鋒二、活動背景聯(lián)合國將每年10月31日確定為世界勤儉日，其目的的就是希望世界各國人民能為地球資源的節(jié)約做出一份貢獻(xiàn)。節(jié)約不僅是一種行為，更是一種品行，一種素養(yǎng)，一種美德，勤儉不是小氣，而是一種文化，更是一種文明。策劃通過后，各小隊著手活動用品準(zhǔn)備及人事安排。項目組：與城北幼兒園聯(lián)系，完成10月30號“城北幼兒園勤儉節(jié)約”活動前期的準(zhǔn)備活動執(zhí)行： 活動開展形式：a)光盤活動本次活動分成線上活動和線下活動，線上和線下活動同步進(jìn)行。宣傳組人人、微博做好相關(guān)相片的上傳。l l 如活動現(xiàn)場人數(shù)較多，場面出現(xiàn)混亂，值班人員派專人進(jìn)行現(xiàn)場秩序的維持，保持現(xiàn)場秩序的井然有序，確保現(xiàn)場同學(xué)的安全。宣傳組通過人人網(wǎng)、微博發(fā)布活動新聞稿。但在現(xiàn)實生活中，身為接班人的大學(xué)生鋪張浪費、不知節(jié)儉的現(xiàn)象依然很嚴(yán)重，這與我們的優(yōu)良傳統(tǒng)嚴(yán)重不相符。四、活動準(zhǔn)備：（一）物資準(zhǔn)備：兩個展板兩頂帳篷8張桌子300張宣傳頁100個關(guān)于勤儉的自制小書簽用于在水房張貼的標(biāo)語四個餐廳擺放的關(guān)于節(jié)約糧食的卡片20個便利貼兩本筆六支相機五部志愿者胸牌與帽子若干一些干凈的塑料袋（最少30個小的、8個大的）透明膠帶一個雙面膠一個（二）場地準(zhǔn)備：鐘樓廣場場地的申請關(guān)于第二餐廳二樓擺放卡片的場地交涉關(guān)于水房張貼標(biāo)語的場地交涉校園里撿垃圾的場地準(zhǔn)備（注：以上的物資和場地必須在10d四座寢室樓校園里同學(xué)經(jīng)?；顒忧矣欣牡胤狡摺⒓尤藛T：校內(nèi)活動部宣傳部新聞網(wǎng)絡(luò)部服務(wù)隊八（3）水房：在水房、一號餐廳二樓合適并顯眼的地方貼標(biāo)語，增強同學(xué)節(jié)約用水的意識。活動背景：隨著時代的發(fā)展，大學(xué)中鋪張浪費的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。希望大家能意識到勤儉節(jié)約的`重要性并從我做起，從身邊做起?；顒訒r間：10月31日。做好活動宣傳（可通過海報，展板，在qq上發(fā)布消息）3主持人致開幕詞（關(guān)于活動的介紹）3節(jié)約每一度電，隨手關(guān)燈。節(jié)約每一張紙，每一只筆。進(jìn)行演講。7活動中應(yīng)注意的事項：1如有特殊情況應(yīng)該向會長請假4由文藝部負(fù)責(zé)演講和小品的準(zhǔn)備3總結(jié)所有參與活動的工作。4．愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。（出示一盆水）放錄音：“我真生氣，昨天下午小朋友都回家了，只有我還在滴答滴答地流著，我真?zhèn)?！許多人把我當(dāng)寶貝，說我用途很大，能幫助人做許多事情，大家都離不開我。2．教師打開水閘后，再請幼兒到盥洗室找水，體會有水的喜悅心情。讓“光盤”成為習(xí)慣，讓“節(jié)約”變?yōu)樽匀?。與學(xué)校政教處的老師取得聯(lián)系，協(xié)同配合，共同展開宣傳工作。通過學(xué)校廣播、LED顯示屏、在食堂懸掛標(biāo)語“文明就餐提示”等進(jìn)行宣傳，讓同學(xué)們充分的認(rèn)識到“光盤”行動的重要性，從根本上認(rèn)識與了解此次活動的目的意義。開展國旗下講話、手抄報展評、“文明餐桌”曬一曬等活動營造節(jié)約糧食、文明用餐的氛圍。改進(jìn)烹飪工藝，推行一料多菜、一菜多味，提高食品原料利用率，嚴(yán)格成本核算及成本管理，限度減少損失和浪費。盤盤靜餐，人人節(jié)儉。同時學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)檢查學(xué)生就餐紀(jì)律，監(jiān)督學(xué)生浪費行為。（三）總結(jié)階段（11月1日）及時總結(jié)和推廣活動中的經(jīng)驗，發(fā)揮典型示范作用，作好資料保存的工作。負(fù)責(zé)電腦維修物資的準(zhǔn)備、建立檔案、配合專業(yè)維修人員做好維修工作。3現(xiàn)場維修階段：上午10點開始舉行電腦義診活動。4跟蹤服務(wù)階段：信息學(xué)院科技部科技協(xié)會提供最貼心的服務(wù)，修理筆記本的同學(xué)，在留下詳細(xì)的聯(lián)系方式以及電腦信息蹤服務(wù)階段后，如果發(fā)現(xiàn)維修結(jié)束后一周內(nèi)，故障仍然沒有排除，或者由于我們的失誤造成電腦的損壞，在確認(rèn)無誤后會進(jìn)行再次維修或者相應(yīng)的賠償，保證所有師生享受和專業(yè)售后一樣的服務(wù)。，避免人多時發(fā)生混亂，做到井然有序。，若為硬件故障，需自行購買相應(yīng)硬件，可為其更換。，維修過程最好全程參與，配合維修人員做好零部件保管工作，避免遺失。其實，勤儉節(jié)約并不需要很大的勇氣才能做到，也不需要很高的智力或任何超人類的德行才能做到。減少任何一次感官享樂和快樂逍遙，如少吃一根棒冰或少買一點零食以及鞋子、衣服，就能使一個人在歲月的長河中為其他人節(jié)省下來一些東西，而不是浪費在自己身上。向同學(xué)們介紹“世界勤儉日”的由來 , 增強同學(xué)們的節(jié)儉意識 。三、活動地點：育園四、活動時間：20xx年10月29日——10月31日五、活動內(nèi)容1. 活動宣傳：（1）在各公寓里及餐廳門前張貼有關(guān)“世界勤儉日”的 宣 傳單，青年志愿者協(xié)會里的成員可以在寢室里或餐廳門前發(fā)宣傳單，以此增加宣傳力度。4. 分享節(jié)約小竅門：我們會把一些節(jié)約小方法和“變廢為寶”的小竅門在簽名活動當(dāng)天介紹給同學(xué)，并會和廣大同學(xué)進(jìn)行交流，請大家寫下對如何建設(shè)“節(jié)約型”校園和對青年志愿者工作的建議。各部門要根據(jù)組委會的統(tǒng)一部署，從實際出發(fā)，制定出承辦活動的具體方案，并認(rèn)真組織實施，應(yīng)做到專人負(fù)責(zé)，確保工作落實。⑷實事求是，認(rèn)真總結(jié)。⑸未盡事宜，以實際通知為準(zhǔn)。僅就地球資源消耗來說，人類也必須做到勤儉節(jié)約。10月31日是世界勤儉日，我們要發(fā)揚同學(xué)們勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。與貧困人家聯(lián)系2世界勤儉日活動策劃9一、活動目標(biāo)“愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約，從我做起”，以X為指導(dǎo)，以構(gòu)建社會主義和諧社會、加快節(jié)約型社會建設(shè)為目標(biāo)，將思想教育、實踐教育、體驗教育有機結(jié)合，通過組織開展“愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約，從我做起”內(nèi)容豐富、形式多樣的主題實踐和宣傳教育活動，倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物，節(jié)約文化，建設(shè)節(jié)約文明，教育和引導(dǎo)廣大中學(xué)生牢固樹立愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約意識和節(jié)約責(zé)任意識，不斷增強愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、厲行節(jié)約、文明消費的自覺性，努力為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻(xiàn)力量。（二）各班積極學(xué)習(xí)“保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約、從我做起”呵護(hù)美麗校園主題教育的倡議書，明確活動要求。愛護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不敲桌椅。愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈等節(jié)約每一度電。1節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙、不浪費每一粒糧、不亂花每一分錢（三）利用本周的班會課各班開展“愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約、從我做起”主題教育，認(rèn)真落實倡議內(nèi)容，廣泛開展討論，認(rèn)真分析自身存在的問題并及時改正，并做好記錄。（二）組織實施階段本次活動總體分宣傳教育和主題實踐兩個序列展開。通過實踐，引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立“愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，人人有責(zé)”的`意識，形成節(jié)約綠色型消費觀，養(yǎng)成愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。我們利用網(wǎng)絡(luò)資源調(diào)查了我們生活中水電的來源，又查找了每年中國糧食浪費的數(shù)據(jù)和水資源浪費的數(shù)據(jù)。（三）總結(jié)深化階段認(rèn)真總結(jié)本次活動的成果收獲，表彰在本次活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，同時進(jìn)一步部署和落實今后工作，推動節(jié)約型校園建設(shè)和勤儉節(jié)約教育深入持久地開展。出一期“做一個勤儉的人”的主題板報?；顒尤洪_展“勤儉節(jié)約好傳統(tǒng)”知識競賽活動。第四階段：總結(jié)反思階段“做一個勤儉的人”活動總結(jié)通過近一個月的“做一個勤儉的人”系列活動，效果較明顯，讓我頗感欣喜。就算是家庭條件一般的家長，也寧肯自己少用點，自己拘謹(jǐn)點也要盡可能地創(chuàng)造條件來滿足孩子的愿望，可以說是有求必應(yīng)。在“班級浪費現(xiàn)象大曝光”這個小“項目”中。為了拉近主題與學(xué)生心靈的距離，我以“比”為話題展開辯論會，使學(xué)生明白什么該比，什么不該比；通過“今天我不穿名牌”活動，同學(xué)們驚訝的發(fā)現(xiàn)自己節(jié)約的錢原來是一個很大的數(shù)目，懂得積少成多的道理；我還借助媒體，讓學(xué)生走近貧困兒童，貧困兒童的學(xué)習(xí)生活狀況深深地震撼了學(xué)生的心靈；我還引導(dǎo)學(xué)生閱讀古今中外勤儉節(jié)約故事，背誦勤儉節(jié)約名言。當(dāng)然，我也知道，要想讓孩子們真正將勤儉節(jié)約變成一種習(xí)慣，還需要不斷地督促，這是一個長期的話題。舉行一個全校師生的簽字儀式、組織學(xué)生在操場上進(jìn)行簽字活動。(6)針對簽字情況，活動結(jié)束后從低年級到高年級，按順序再簽字。大力開展勤儉節(jié)約。朗誦勤儉節(jié)約名言、詩歌等。(3)舉辦一次以“弘揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德”為主題的征文競賽活動。半絲半縷，恒念物力維艱”“取之有度，用之有節(jié)，則常足”的含義和內(nèi)容，樹立勤儉意識。x月xx日同征文作品一同上交少大隊。廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行