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三字經(jīng)讀后感及擴(kuò)展資料-wenkub

2024-10-25 15 本頁(yè)面
 

【正文】 !在以前,有一個(gè)女神。讀完三字經(jīng)后,還要透徹理解它們的意思,這樣才能做到十全十美哦!三字經(jīng)的每一個(gè),每一行字,都在講述著一個(gè)個(gè)人生的哲理?,F(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們也要學(xué)會(huì)為父母做一些事來回報(bào)父母。讀了這個(gè)故事,我很受啟發(fā),我覺得我要向黃香學(xué)習(xí),多為父母做些家務(wù),做一個(gè)孝敬父母的好孩子。子不學(xué),斷機(jī)杼”,講得就是孟母三遷和孟子逃學(xué)后孟母剪布教子的故事,告訴我們學(xué)習(xí)不僅要有好的方法,而且要有好的環(huán)境,特別是要持之以恒,不能半途而廢。而“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀?!度纸?jīng)》中還有這樣的詩(shī)句:“玉不琢,不成器。里面的知識(shí)應(yīng)有盡有。四聲的運(yùn)用必須和諧,聽起來才能使人舒暢。它們分別是:“青色、黃色、赤色、黑色和白色”。在動(dòng)物中有馬、牛、羊、雞、狗和豬,這叫六畜?!蔽乙欢〞?huì)把這句話牢記在心?!度纸?jīng)》里面是這么說的:“唐劉晏,方七歲,舉神童,作正字。記得以前我才知道四個(gè)天干呢,現(xiàn)在,我哪個(gè)都知道了。啊,我還知道我的老家湖南的衡山居然還是五岳之一呢。我們要學(xué)會(huì)做長(zhǎng)久的歡樂,雖然剛開始沒有香,可是會(huì)越來越有甜頭。我們學(xué)生能夠享受一下這種歡樂,可是不可多享。并且知識(shí)也像一個(gè)黑洞一樣,越來越大。還能使父母長(zhǎng)輩感到驕傲自豪,造福于后代。其中有幾句話十分影響我“幼而學(xué),壯而行,上致君,下澤民”“揚(yáng)名聲,顯父母,光于前,裕于后”“勤有功,戲無(wú)益?!边@幾句話主要講我們要小時(shí)候努力學(xué)習(xí),不能耽誤學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。以前,我總以為學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和時(shí)間還很長(zhǎng),不必這么累這么認(rèn)真地學(xué)習(xí),能夠留著一些知識(shí)以后慢慢學(xué)。今日你會(huì)了這個(gè),明天又有新的知識(shí)等著你,可誰(shuí)又能保證你前一天學(xué)的知識(shí)忘不了呢?知識(shí)像一只被人吹的氣球一樣越來越大,就算你有三個(gè)腦子每一天不停地記也記不完。如果多享受,意志差的同學(xué)就會(huì)控制不住自我,從而無(wú)心學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后悔莫及。從而讓你愛上這種長(zhǎng)久的歡樂。我知道了十個(gè)天干,十二個(gè)地支。我還知道了唐代有個(gè)神童,叫劉晏。彼雖幼,身已仕,爾幼學(xué),勉而致。我還知道了人平時(shí)所吃的食物中,全能用嘴巴分辯出來的,有酸、甜、苦、辣和咸,這五種味道。這些動(dòng)物和六谷一樣本來都是野生的。原來如此啊。從今天開始,我要把《三字經(jīng)》看完。如果你有空的話,請(qǐng)你也來看看吧!三字經(jīng)讀后感3國(guó)學(xué)《三字經(jīng)》中含有古代人民的智慧,讓后人讀后感悟如何做人的道理。人不學(xué),不知義?!币馑际钦f孩子小時(shí)應(yīng)特別注重三個(gè)方面的學(xué)習(xí):親近良師、親近益友,要學(xué)習(xí)禮貌懂規(guī)矩。又比如“香九齡,能溫席?!度纸?jīng)》還講了許多孝子的故事,比如說“黃香溫席”講的就是黃香在寒風(fēng)習(xí)習(xí)的冬天先上床把被窩捂熱,這樣父親上床睡覺就不會(huì)感覺冷了。除了上面的這些道理,《三字經(jīng)》教育我們的還有很多很多。像“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義”那樣,意思就是不能浪費(fèi)光陰,要好好學(xué)習(xí),將來成為對(duì)社會(huì)有用的人。一天,她的兒子被冥王抓走了,冥王對(duì)她說,只要她的兒子不吃地獄里的東西,他就還給她,但是,他的兒子只是吃了一個(gè)果子。這幾個(gè)小小的字,卻蘊(yùn)含著這么一個(gè)深刻的道理,真是好啊!《三字經(jīng)》不但要背,還要背里面的故事和意思,透徹理解它,才能懂得新知識(shí),為我們的祖國(guó)做一份貢獻(xiàn)。小學(xué)終,至四書...四書通,孝經(jīng)熟。我爸很多年前就說我不是不讀書,而是讀書讀多了還沒人教,最開始沒什么理解,以后逐步發(fā)現(xiàn)了讀書卻是要有這個(gè)步驟,我小時(shí)候讀的第一本字書應(yīng)該是孫子兵法,然后通過這個(gè)開始研究兵家,通過兵家而去了解歷史,通過歷史去學(xué)習(xí)法家,通過法家來去了解自己還有這個(gè)世界。《三字經(jīng)》三個(gè)字為一句話,一段共有四句。如果從小不好好教育,它善良的本性就會(huì)變壞?!蔽艺娴暮芨袆?dòng),黃香九歲時(shí),就懂得孝順父親,夏天為父親搖扇子,冬天給父親暖被子。書中的:“子不學(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為。人不學(xué),不知義。我要努力學(xué)習(xí),天天向上,將來成為對(duì)社會(huì)有用的人。同學(xué)們就讓我給你們講講它的故事:孟子的家以前住在一座山下,因?yàn)槿藗兛偸前褖灺裨谏较伦鰡适?,所以孟子也模仿上墳人做喪事。有一天,孟子從學(xué)校逃學(xué)回到家,孟母正在織布,她一氣之下,拿起了剪刀把機(jī)子上的線剪斷了,以此來教育孟子。我們現(xiàn)在有那么好的生活環(huán)境,有的同學(xué)還不愿意圖書。他有兄弟七人,當(dāng)他四歲的時(shí)候,懂得謙讓之禮。”同學(xué)們,我們都應(yīng)該像孔融學(xué)習(xí),把好的、大的讓給比我們大的哥哥姐姐們?!跋憔琵g,能溫席。我今年也是九歲,卻還是一個(gè)衣來伸手,飯來張口的小公主,在家不但不用幫忙,有時(shí)還會(huì)對(duì)母親發(fā)點(diǎn)小脾氣,每天上學(xué)也是由父親母親接送,就連有時(shí)候老師布置的作業(yè)也需要母親幫我檢查。這是我們這些獨(dú)生子女最缺乏的美德。一篇又一篇的寓意能增進(jìn)我們的知識(shí)和見聞;一個(gè)又一個(gè)的故事,教會(huì)我們做人的道理;請(qǐng)和我一起去讀讀這本好書吧!三字經(jīng)讀后感9《三字經(jīng)》的前一部分包含了論理道德?!度纸?jīng)》中包括了中國(guó)上下五千年的歷史,歷史里出現(xiàn)的國(guó)家有:夏、商、周、秦、楚、齊、燕、趙、魏等國(guó)家,這些國(guó)家中,出現(xiàn)了許多賢明的君主,如一代明君——李世民,他深得民心,把唐朝治理地井井有條,雖然在五千年的歷史上有許多深受百姓愛戴的明君,可昏君也有不少,如隋煬帝——楊廣。這就是國(guó)家為什么有興也有衰的原因。就是說仁義理智信這五常是不允許混亂的。我們可以找到很多歷史故事來印證成長(zhǎng)及教育環(huán)境的重要性,比如曹植、曹丕、曹彰和曹沖四人同是曹操的兒子,但由于成長(zhǎng)經(jīng)歷不同,差距越來越大,甚至完全不像兄弟。其中許多觀念已融刻在中國(guó)人的思想血脈中,如開篇的“人之初,性本善”,大多數(shù)中國(guó)人都耳熟能詳?!度纸?jīng)》認(rèn)為,對(duì)于孩子來說,如果沒有良好的后天環(huán)境,再善良的天性都會(huì)受到污染。在我讀幼兒園時(shí),爸爸就教我讀——《三字經(jīng)》里面的“人之初,性本善“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。他明白了放棄學(xué)習(xí),半途而廢,最終會(huì)一事無(wú)成的道理后發(fā)憤圖強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí)。”舅媽說:“看來《三字經(jīng)》還真是一本好書哈,以后也要教妹妹學(xué)習(xí)呦?!逼牌乓话寻盐易У剿龖牙镒抡f
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