【正文】 處，敬請指正。社區(qū)黨員胡秀芹堅持為鄰居接送小孩上下學(xué)，與老伴共同義務(wù)幫鄰居修理電器，去年他們的光榮事跡在安陽電視臺等新聞媒體報道。把身體健康有工作熱情的老黨員按照特長分別納入社區(qū)民調(diào)、義務(wù)巡邏、環(huán)境衛(wèi)生、接送學(xué)生、關(guān)心下一代等志愿者工作隊。以社區(qū)黨員為主體，形成了太極拳隊、合唱隊、豫劇演唱隊、腰鼓隊等文藝團體，舉辦書畫、棋藝等比賽，開展讀書活動活躍生活。宏大房地產(chǎn)公司董事長牛玉田也為支部活動提供了1000元經(jīng)費保障，在“七一”黨的生日之即，支部為其提供素材，制作宣傳版面參加了大型宣傳活動。三是對在職黨員實行“雙重管理”，通過在職黨員進社區(qū)活動，對其在社區(qū)工作表現(xiàn)及時反饋到其所在單位黨組織，充分發(fā)揮在職黨員八小時以外的先鋒模范作用，廣泛吸收他們參加社區(qū)建設(shè)服務(wù)工作。一、實施黨員分類管理，夯實黨員隊伍基礎(chǔ)。企業(yè)發(fā)展的紅利也應(yīng)該更多地惠及廣大職工，只有夯實企業(yè)文化基礎(chǔ)，充分調(diào)動員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，才能促進生產(chǎn)力的提高，使企業(yè)走上持續(xù)健康發(fā)展的康莊大道。勞動力是生產(chǎn)力中最活躍、最關(guān)鍵的要素。企業(yè)文化對內(nèi)是凝聚力、向心力的集中體現(xiàn)，優(yōu)秀的企業(yè)文化可以調(diào)動勞動者的工作積極性、創(chuàng)造性；對外是一面旗臶，優(yōu)秀的企業(yè)文化無異于參天梧桐，可以起到招凰引鳳的作用。開展“我為迎賓館獻一策”合理化建議評選活動。賓館每個月為過生日的員工精心制作生日蛋糕，送上生日祝福，并集中為員工舉辦生日Party，共同慶祝員工的生日?；鸬脑O(shè)立充分體現(xiàn)了社會主義人文關(guān)懷，當(dāng)員工家庭遇到困難時，單位就是他們堅強的后盾。例如：非特殊任務(wù)需要嚴(yán)格控制加班；如確實需要加班的崗位，嚴(yán)格按照國家和地方有關(guān)勞資規(guī)定補償或安排調(diào)休；除了遵照執(zhí)行國家規(guī)定的法定節(jié)假日、休息日以外，賓館率先執(zhí)行了在業(yè)內(nèi)難以實行的年休假制度。后勤管理的加強，解決了員工的后顧之憂，使員工有充足的精力投入到工作之中。娛樂室配有數(shù)字電視，乒乓球和健身器械，讓員工在工作之余有一個放松身心，強健體魄的場所。迎賓館給員工們提供了一個足以施展才華、實現(xiàn)自我價值的舞臺，每一個人的閃光點都能在這個舞臺上迸發(fā)出奪目的光芒。2009年，由鹽城市國有資產(chǎn)投資集團投入近6億元資金，按照五星級標(biāo)準(zhǔn)傾力打造的花園式酒店鹽城迎賓館——“鹽城迎賓館”遷址營業(yè)。然而，鹽城迎賓館以其優(yōu)秀的企業(yè)文化為支撐，不斷完善人力資源管理體系，將員工發(fā)展與企業(yè)發(fā)展有機結(jié)合，開創(chuàng)了以事業(yè)吸引人，以文化塑造人，以機制激勵人等靈活的人力資源管理新局面，源源不斷地為酒店的發(fā)展注入新的動力和活力。第一篇：以人為本激活人力資源 凝心聚力打造企業(yè)文化鹽城迎賓館以人為本激活人力資源凝心聚力打造企業(yè)文化——優(yōu)秀的企業(yè)文化助力酒店健康持續(xù)發(fā)展鹽城迎賓館的前身鹽阜賓館，始建于1952年，在幾十年的發(fā)展歷程中逐步積淀形成了具有自身獨特風(fēng)格的企業(yè)文化。一、以品牌的力量吸引優(yōu)秀人才加入到迎賓館應(yīng)聘的求職者中，除了應(yīng)往屆畢業(yè)生之外，也不乏在酒店工作多年的業(yè)內(nèi)人士。一流的硬件設(shè)施進一步提升了鹽城迎賓館的品牌價值。二、以人為本構(gòu)建員工多彩生活空間為了解決外地員工住宿問題，賓館投入大量資金，新建了設(shè)施齊全、功能布局合理的高標(biāo)準(zhǔn)職工宿舍，可容納近400名員工住宿。根據(jù)80后、90后青年職工對網(wǎng)絡(luò)和信息渴求的這一特點，賓館開通了全面覆蓋宿舍的無線網(wǎng)絡(luò)，在宿舍區(qū)的每一個角落，員工都能通過手機，電腦上網(wǎng)娛樂、學(xué)習(xí)。三、從制度層面入手保障員工權(quán)益員工的合法權(quán)益得不到有效保障往往是導(dǎo)致員工流失率居高不下的重要成因。此舉極大地鼓舞了員工們的工作積極性，酒店員工終于可以享受到其他行業(yè)員工同等的假日待遇了。為了將條款制度從紙面落實到實際行動，賓館定期召開群眾座談會，傾聽基層員工的心聲，了解員工內(nèi)心的真實想法，及時發(fā)現(xiàn)管理工作中的不足，加以改正。在同事們的歡歌笑語和祝福聲中吹滅生日蠟燭的那一刻，所有人仿佛臵身于愛意濃濃的大家庭里，無形中將大家的心系在一起。鼓勵員工參與企業(yè)管理，匯眾人之智，謀發(fā)展之策。企業(yè)文化以其特有的魅力和方式發(fā)揮著對人力資源鹽城迎賓館 的導(dǎo)向、對人才吸引與保持、對人才培養(yǎng)和行為約束等作用。習(xí)總書記在第十二屆全國人民代表大會第一次會議上的重要講話中指出“中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現(xiàn)，必須不斷為人民造福。第二篇：以人為本凝心聚力 打造堅強戰(zhàn)斗堡壘以人為本凝心聚力 打造堅強戰(zhàn)斗堡壘燈東社區(qū)黨支部黨建工作匯報材料燈東社區(qū)位于光輝路南段路東，居民1290戶，4871人，黨支部現(xiàn)有黨員62名，其中85%以上為離退休黨員，流動黨員2名，下崗失業(yè)5名，轉(zhuǎn)業(yè)軍人1名，畢業(yè)大學(xué)生2名，轄區(qū)共建單位2個，分別是市勞動局、市三十三中學(xué)，在職黨員276名，黨支部成員8名，下設(shè)3個黨小組，支部設(shè)有黨建聯(lián)席會，黨建工作協(xié)調(diào)委員會和社區(qū)重大事宜協(xié)商議事會。一是對社區(qū)離退休黨員采取“自管”方式，組織關(guān)系由支部統(tǒng)一接收、管理，每月集中學(xué)習(xí)，利用社區(qū)黨員之家開展談心活動，利用遠程教育網(wǎng)播放圖文并茂符合老黨員口味的教育內(nèi)容，并定期由支部書記或街道工委領(lǐng)導(dǎo)上黨課，增強黨性，做好輿論向?qū)?。二、建立共建機制，實現(xiàn)資源共享，優(yōu)勢互補。另外，市質(zhì)檢所等單位黨組織在小巷治理等工作中也給予了大力支持。社區(qū)黨員李克學(xué)有表演豫劇特長，他主動擔(dān)任社區(qū)鶴顏藝術(shù)團豫劇表演隊隊長，每逢重大節(jié)日，都積極參加社區(qū)舉辦的文藝匯演，為豐富居民的業(yè)余文化生活積極努力著。使他們在社區(qū)各項工作中發(fā)揮帶頭作用。第三篇：以人為本 科學(xué)管理 凝心聚力 跨越發(fā)展以人為本 科學(xué)管理 凝心聚力 跨越發(fā)展南江縣下兩鎮(zhèn)東埡小學(xué)趙曉檣尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：上午好！近年來，東埡小學(xué)秉承“和之魂、雅之韻”的文化主題，堅持“安全保障、質(zhì)量一流、特色鮮明”的辦學(xué)目標(biāo)，堅定“文化治校、質(zhì)量立校、科研興校、藝體活?！钡霓k學(xué)思路，逐漸形成“堅持改革創(chuàng)新，提升教育品質(zhì)，努力把東埡小學(xué)建設(shè)成為一所能提供優(yōu)質(zhì)教育的農(nóng)村精品學(xué)?！钡霓k學(xué)愿景。2012年我校六年級在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)室關(guān)心重視下，通過全體師生的共同努力，實現(xiàn)了歷史性跨越。特別是優(yōu)生較多，中等生占絕對優(yōu)勢，學(xué)困生約占20%。摸清教師情況，鼓勵支持服務(wù)。摸清學(xué)生思想情況，制定育人策略。注重讓學(xué)生們在鼓勵中成長，敢于發(fā)表自己的見解和看法。形成校長—教導(dǎo)主任—班主任—科任教師的管理路徑。針對我校地處落后的被撤鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，學(xué)生素質(zhì)普遍偏低，招生的無序競爭，學(xué)生低齡化。教研實在，每月一次活動。三、狠抓“三個加強”，落實畢業(yè)班工作措施加強教學(xué)常規(guī)的檢查與落實?？己笳J真統(tǒng)計，詳實分析、細致總結(jié)、及時反饋、找出差距、制定整改措施。加強隨堂聽課力度，要求每位教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。二是習(xí)題課，堅持“細準(zhǔn)備、重基礎(chǔ)、精選題”的原則，加強對課程的調(diào)控，既鼓勵學(xué)生獨立思考、獨立完成，又適時點撥指導(dǎo)，突出教師引領(lǐng)作用，杜絕“滿堂練”。一是畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組會議，指導(dǎo)畢業(yè)班教育教學(xué)工作，分析總結(jié)各階段經(jīng)驗教訓(xùn)，促使畢業(yè)班各項工作落到實處，扎實有效開展。四是開好考前家長會：通過家校聯(lián)系及時反饋孩子在學(xué)校的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況，聽取家長意見和建議，形成合力。以課本為主，注重基礎(chǔ)，多看、多講、多練、多評、引導(dǎo)學(xué)生對所學(xué)知識進行歸納、總結(jié)。正確處理好新教師與老教師新老交替的關(guān)系。這極大地刺激鼓舞了教師的積極性。通過“開小灶”幫助尖子生查缺補漏；對學(xué)習(xí)成績比較突出的學(xué)生，幫助他們做好目標(biāo)定位，精心輔導(dǎo)，充分挖掘發(fā)展?jié)撃埽龠M能力的不斷提高。但我們堅信，只要我們堅定不移地貫徹“以人為本”的教育理念，堅定不移的按照縣、學(xué)區(qū)教育工作的具體部署和要求來搞好教育教學(xué)，立足實際，找準(zhǔn)定位，理清工作思路，明確工作重點，抓緊抓實抓好質(zhì)量監(jiān)控，加大落實力度，齊心協(xié)力，扎實工作，我們一定會再創(chuàng)佳績。配套有游戲室、圖書室、美工室、音樂活動室、科學(xué)活動室、多媒體電腦室、英語活動室、多功能廳等齊全的功能室，并設(shè)有游泳池、迷宮、攀巖、沙地、消防滅火設(shè)施和安全監(jiān)控系統(tǒng)等配套設(shè)施。第一部分 與祖國共成長，創(chuàng)時代新輝煌——建園六十年發(fā)展概況中共汕頭市委機關(guān)幼兒園創(chuàng)辦于1949年3月，是我黨在潮汕地區(qū)設(shè)立的第一所幼兒園。在六十年的辦園歷程中，我園始終堅持“保教并重，保教結(jié)合”的原則，繼承并發(fā)揚園的革命光榮傳統(tǒng)，以“一切為了孩子，一切為家長服務(wù)”為辦園宗旨，形成“愛心育人，敬業(yè)愛崗，團結(jié)協(xié)作，開拓進取”的優(yōu)良園風(fēng)和獨具特色的辦園之路。第二部分 創(chuàng)等級幼兒園情況1995年我園被評為汕頭市一級幼兒園。同時，將創(chuàng)建工作計劃向我園主管局——市機關(guān)事務(wù)管理局匯報，爭取得到上級部門給予最大力度的支持。2009年，修繕五樓多功能廳，改造會議室和醫(yī)務(wù)室，增設(shè)30米直跑道；增購?fù)队皟x、復(fù)印機、電腦、電視、DVD、鋼琴各一臺（現(xiàn)有鋼琴五臺），；進一步培植綠化地，成為市的園林式單位。第三部分 辦園的主要做法及成績（一）加強自身建設(shè)和內(nèi)部管理，構(gòu)建和諧校園 ，促進和諧校園建設(shè)我園一貫堅持正確的辦園方向，認真貫徹落實黨的教育方針、政策，以《綱要》、《規(guī)程》為指南，辦學(xué)思想端正，辦園工作思路清晰。我園組織管理機構(gòu)健全，設(shè)置了黨（團）支部、工會、教代會、教研組、家長委員會等各種組織，定期召開園務(wù)會，研究解決重大問題。對于骨干型的老師，我們結(jié)合市、區(qū)教育局的教研重點及本園教研重點，有目的組織她們外出參觀學(xué)習(xí)，先后選送骨干到深圳、江門、廣州、北京、佛山、寧波、上海等地學(xué)習(xí)培訓(xùn)。2008年11月，園長到廣州參加省一級幼兒園評估專家業(yè)務(wù)培訓(xùn)，被聘為廣東省省一級園的評估專家；園派英語課題組的骨干老師陳暻暉老師到寧波參加“全國幼兒園課程的適宜性與有效性”的培訓(xùn)，進一步奠定了我園的課程園本化指導(dǎo)的理論基礎(chǔ)。針對保育員這一群體較年輕，缺乏保教經(jīng)驗及應(yīng)急處理的問題，我們組織了有關(guān)流行疾病的衛(wèi)生講座和緊急救護的知識講座，由園黃醫(yī)生通過課件的展示講解，讓大家了解在不同的緊急情況下應(yīng)該采取怎樣的應(yīng)急措施，提高了青年教師的應(yīng)變能力。園長、教師的論文多人次在全國、省、市一級獲獎和發(fā)表。修訂出臺我園有關(guān)臨工管理規(guī)定；進一步建立健全各種應(yīng)急機制，如消防安全應(yīng)急預(yù)案、公共衛(wèi)生醫(yī)療應(yīng)急預(yù)案以及疫情報告制度和衛(wèi)生消毒報告制度；每學(xué)期初組織全體教職員工學(xué)習(xí)各類人員工作職責(zé)和各項規(guī)章制度，使大家明確崗位職責(zé)和任務(wù)。我園在節(jié)約用水用電用物等管理方面積累形成的經(jīng)驗多次在市機關(guān)事務(wù)管理局舉辦的研討會上交流，獲得領(lǐng)導(dǎo)的肯定。由于我園高度重視安全工作，又有完善的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和切實可行的措施，多年來沒有發(fā)生重大責(zé)任事故。我們對原來的課程計劃進行了完善和修改，促使教師在思考和解決實際問題的過程中學(xué)活理論，用活理論，有效提高了教師制訂班級課程計劃的能力，打開了幼兒園教育教學(xué)的新局面。3．以承辦市、區(qū)、片公開活動為契機，推動教師專業(yè)成長，促進幼教質(zhì)量提高在市、區(qū)教育局的指導(dǎo)下，我園承擔(dān)本教學(xué)片示范園的工作，以多種形式（公開課、開放日等）向幼教同行展示本園的教學(xué)特色及科研成果，帶領(lǐng)本片區(qū)的幼兒園積極開展教科研活動，積極發(fā)揮示范帶頭作用。教師扎實的基本功和良好的師生互動獲得良好的評價。同時也將優(yōu)質(zhì)教育資源向周邊區(qū)域輻射，為社區(qū)適齡幼兒的入讀提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)位。課題研究過程規(guī)范，資料健全。我們組織課題組成員學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園課程改革的指導(dǎo)性理論知識，通過培訓(xùn)提高教師的口語水平和教學(xué)技能，創(chuàng)設(shè)與英語教育相適應(yīng)的特色環(huán)境，科學(xué)設(shè)計和合理使用教學(xué)具，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣，調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)習(xí)效率。在課題結(jié)題評審中，有關(guān)專家對我園的課題研究成果予以高度的評價，我園被廣東省總課題組評定