“知行中國”培訓(xùn)總結(jié)——班主任工作總結(jié)-wenkub
2024-10-25 13 本頁面
【正文】 我及時作了全面的實事求是的總結(jié)，同學(xué)們聽后響起了熱烈的掌聲。我們要用心育德、用情育德、用行育德。當(dāng)今社會新事物層出不窮，當(dāng)代學(xué)生活潑好動。班主任在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣方面有不容忽視的責(zé)任。三、培養(yǎng)習(xí)慣，塑造優(yōu)秀人才大教育家孔子云：“少年居性，習(xí)慣之為常。師愛要全面、公平。不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助?！彼岳蠋熞拼恳粋€學(xué)生，關(guān)愛每一個學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，當(dāng)成自己的朋友，給學(xué)生以心靈的自由，多與每一個學(xué)生接觸，縮短師生間的心理距離，與學(xué)生打成一片，切實走進(jìn)學(xué)生的心靈，做學(xué)生最信任的領(lǐng)路人。同時班主任還要善于創(chuàng)新,做到以德育德,以個性育個性,以創(chuàng)新育創(chuàng)新。隨著社會對培養(yǎng)學(xué)生的要求的改變，更迫切地向班主任提出了更高的時代要求。第一篇：“知行中國”培訓(xùn)總結(jié)——班主任工作總結(jié)作為一名剛上崗不足兩年的年輕教師，首先我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機會，讓我參加了全國萬名中小學(xué)班主任工作培訓(xùn)。下面是我參加了這次培訓(xùn)后的感受。要想做到這些班主任還要不斷的完善自己,不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識,提高自身素質(zhì)，嚴(yán)于律己，以身作則，在學(xué)生中樹立實實在在的影響。對學(xué)生要注意語言分寸，多鼓勵學(xué)生，樹立學(xué)生的自信心，這樣才能搞好師生關(guān)系，管理班級才能取得良好的效果。只要有了問題時及時處理，處理的方法得當(dāng)，注意和學(xué)生溝通，學(xué)生就會信任你，喜歡你，也就喜歡上你的課。全面公平地愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生?！绷?xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。習(xí)慣的養(yǎng)成絕非一朝一夕的事情，必須“日積月累地練，練到非常熟，再也丟不了”便成了習(xí)慣。對此，班主任應(yīng)該給予研究和探討，這便要求班主任具有強烈的教育科研意識，在教育教學(xué)實踐中，班主任要不斷對教育教學(xué)的新情況、新熱點進(jìn)行研究，在研究中得出正確的結(jié)論，進(jìn)而改善自己的教育教學(xué)實踐活動。五、正確、公平評價，及時總結(jié)教師經(jīng)常要對學(xué)生的工作進(jìn)行評價，教師的評價要公正，只有公正地評價每一個學(xué)生，才能使學(xué)生信服，從而激發(fā)起奮發(fā)向上的愿望。對于班干部同學(xué)要求更加嚴(yán)格，要求他們每周寫出工作總結(jié)，每月召開一次干部會議，推廣各自的工作經(jīng)驗，對于取得成績的同學(xué)適時地表揚，使他們心理上享受到成功的體驗，以便更加努力學(xué)習(xí)。不僅要關(guān)心學(xué)生的智，還要注重學(xué)生的德！我在今后的工作中，要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，不斷改進(jìn)自己的工作方法，力爭使自己的班集體更加優(yōu)秀。只好在限定時間里補齊，利用休息日加緊學(xué)習(xí)，觀看網(wǎng)絡(luò)視頻，猛然間發(fā)現(xiàn)案例中的故事似曾相識，這才靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。知行中國班主任培訓(xùn)就像一列快車，乘載著我開始了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)之旅。每天下班后久坐電腦前一連幾個小時下來真是腰酸背痛，視線模糊，苦不堪言。在培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了班主任工作的基本規(guī)范，了解了相關(guān)的教育政策法規(guī)，掌握了未成年人思想道德教育的方法，并懂得如何指導(dǎo)開展學(xué)生的心理健康，學(xué)會了班級活動的設(shè)計與組織，積累了班級建設(shè)與管理的妙招，明白了學(xué)校安全工作的重要，也學(xué)到了班主任自我心理調(diào)控的方法等。為我們廣大班主任開辟了一個廣闊的教研新天地。全國知名的模范班主任任小艾給了我們答案：平等、理解、尊重、信任就是教師愛的真諦。當(dāng)一個孩子在被你認(rèn)同、尊重后，他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。不輕易為學(xué)生決定方向，而是運用智慧為學(xué)生分析利弊得失......至愛無痕，不需要張揚，不需要表白，在一點一滴中滲透，在一點一滴中讓學(xué)生感悟。通過學(xué)習(xí)，讓我常常靜下心來思考自己平時的工作，對照模塊中老師處理案例的方式，與自己原來面對此類問題的做法，需要改進(jìn)的還真不少。“知行中國班主任培訓(xùn)”猶如一場春雨滋潤了我的心田，讓我允吸著春天的甘露；猶如一盞明亮的指路燈，為我指明了班主任專業(yè)成長的正確方向；猶如一艘大海中的航船，載入我駛向知識的海洋。我會抓緊網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的大好時機，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)。因此，我獲益匪，理論認(rèn)知得到了提升，管理實踐也進(jìn)行了創(chuàng)新，總之，經(jīng)過培訓(xùn)后，我認(rèn)真地反思了自己以前的班主任工作，結(jié)合學(xué)到的知識，我認(rèn)為在以后的工作中，應(yīng)該做到以下幾個方面一個優(yōu)秀的班主任還需責(zé)任心。這是抓好班風(fēng)建設(shè)的情感投資。這樣的班主任也就帶不好班級，教不好學(xué)生。難道做班主任一定要做到鞠躬盡瘁、死而后已？問題的癥結(jié)就在于沒有很好的培養(yǎng)一支高效率的班干部隊伍。但每一個人的情緒不可能永遠(yuǎn)高漲，班干部遇到挫折的時候也很容易沮喪，這個時候班主任應(yīng)該教他們一些工作方法和技巧。教育植根于愛，我想只要記住這句話，加上自己不斷地努力學(xué)習(xí)和探索，我相信在班級管理方面可以做出有自己特色的成績，這就是我的奮斗目標(biāo)。有時在電腦面前一坐就是幾個小時，還不知不覺地就過去了，下面我就具體地談一談自己的所感所悟吧。師愛，沒有私利與目的，卻有種巨大的力量，能在很大程度上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和激情。二、班干部有著不可忽視的重要作用在學(xué)習(xí)中，我看了這
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