【正文】 值。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因?yàn)樗]貶值，它依舊值20美元。他又說：“那么，假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。3分鐘幽默哲理演講稿篇《生命的價(jià)值》大家好!不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。常常地，我們學(xué)會了忠孝仁愛禮義信，卻不能夠做到時(shí)刻記掛著每一個小節(jié)。我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計(jì)算過程中寫錯的一個符號上，我們也都曾將煞費(fèi)苦心鋪排出的作文斷送在倉促而就的一個錯別字上，常常地，我們學(xué)會了高瞻遠(yuǎn)矚，學(xué)會了從全局出發(fā)，卻不能夠做到對每一件小事都精益求精，何謂真正的“大善”?那就是挖掘小事中的小事，用全部的熱情和努力填補(bǔ)那些尚未完善的空缺，把小事的完美演繹到極致。今天的這方舞臺只給了我百秒的時(shí)間，不過，大家一定都注意到了，剛才，我用了將近10秒的時(shí)間整理了我的衣裝，并非常鄭重地向大家鞠了一個躬。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗(yàn)。無論身處順境，還是逆境，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對一切，面對困難，面對挫折。可是，愛因斯坦自信自己的理論必然勝利，對噠伐不屑一顧。而是一場充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。因?yàn)轵湴列枰Y本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要。3分鐘幽默勵志演講稿《寧愿選擇驕傲也不選擇自卑》同學(xué)們，大家好。老鼠沒有行動，是因?yàn)榭謶?，我們沒有行動，是因?yàn)槭裁茨?不要找任何借口來回答這個問題，任何借口都是蒼白無力的。幾年前，一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫，這個歷史事件在其他畫作中鮮有表現(xiàn)，場景又極生動，形象，畫出來一定很富感染力。在你的頭腦中，一切都是那樣美好、切實(shí)可行，不過，當(dāng)熱情漸漸冷卻后，你卻沒有勇氣跳人冰水中。這個故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個念頭：與行動相比，有時(shí)候，幻想或想象其實(shí)是一件再舒服不過的事——它沒有風(fēng)險(xiǎn)，無需膽量，不受約束。雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風(fēng)吹倒的，也沒有一個被風(fēng)吹歪的。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。這一個世界上根本就沒有移山之術(shù)，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己。3分鐘幽默勵志演講稿《改變不了環(huán)境，就改變自己》敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。要改變自己。要適應(yīng)社會，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會改變自己。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。小男孩很委屈地哭了。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變。人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。3分鐘幽默勵志演講稿《下定決心做某事，一定要立即行動》同學(xué)們：大家好!新學(xué)期第一節(jié)課我們從一個小故事開始——在一個深深的鼠洞里，一個老鼠家族正在召開會議，會議的中心是怎樣在覓食的時(shí)候及時(shí)發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。你想嘗試冬泳，便可以盡情地想象著數(shù)九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁。你卻不能忍受日復(fù)一日練琴的單調(diào)和枯燥。這位畫家翻閱了大量歷史書籍，對事件的各種細(xì)節(jié)已了然于胸，加上他畫技高超，若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的聲譽(yù)。我們應(yīng)該隨時(shí)告誡自己：下定決心做某件事的時(shí)候，一定要立即行動。今天十分榮幸可以由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講?！边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。他說：“假如我的理論是錯的，一個人反駁就夠了，一百個零加起來還是零。居里夫人說過：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作?！疤焐也谋赜杏谩保呐旅\(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心，成功遲早會屬于你的。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。的確，我害怕超時(shí)帶走我的得分，但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。就比如，下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺的時(shí)候，請你一定記得翻好你的衣領(lǐng)。何謂真正的“大德”?那就是講究小節(jié)中的小節(jié)，用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細(xì)處，把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。面對會議室里的200個人，他問：“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。人生路上，我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價(jià)之寶。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā)，當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時(shí)，“順手”把剃刀插了上去。雖然這個故事有幾分夸張，我們也不可能會是一個為別人理發(fā)的小和尚。盡自己的一份力維持班級的衛(wèi)生，就很有可能使班集體成為“衛(wèi)生模范班”，如果每個同學(xué)都這樣，學(xué)校也會變得干凈漂亮，我們在其中學(xué)習(xí)、生活也會心情舒暢。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子，以為那是一張對她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊(duì)伍，可那張紙仿佛要存心捉弄大家，飛起又落下，落下又飛起來，像附了魂一樣。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€垃圾筒跟前，將它塞了進(jìn)去，回過身，她微笑著對大家說：好了，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助。是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時(shí)的主動制止。綠樹紅花，朗朗的讀書聲，暖人的話語，整潔的儀表，那是一幅美麗的畫面。就好像我們?nèi)艘粯樱?dú)自一個人不團(tuán)結(jié)別人得話，他的貢獻(xiàn)也就微乎其微。團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)，越團(tuán)越結(jié)!那就讓我們更加團(tuán)結(jié)，永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)，讓我們永遠(yuǎn)去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光！!我的演講完了，謝謝大家每個人都聽好 懷著期待、緊張、又略帶興奮的心情來了，不多說什么，在期待、緊張、又略帶興奮的心情中我要開始演講了 永遠(yuǎn)要跟比你更成功的人在一起 在你的朋友圈中，如果你是最成功的那一個，你就不會更成功了。成功者都是普通的人，惟一的差別在于他們比普通的人多做或少做了某些事情，于是他們成功了。有個笑話。他費(fèi)了九牛二虎之力仍然爬不上來。所以你必須讓自已強(qiáng)烈地恐懼你現(xiàn)在的樣子，否則，長此以往，你就會像那只放在一鍋冷水中的青蛙一樣，終有一天難逃苦海，從而變成一鍋“青蛙湯”的。當(dāng)他們付出一分耕耘，卻沒有得到顯性的那一分收獲的時(shí)候，他們選擇失望甚至放棄，于是他們坐失即將到手的豐碩收成。在美國宇航中心的大門上，寫著人類向宇宙的一句豪邁宣言：只要人類能夠夢想的，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。心有所思，行亦隨之。“ 記得幾句歌詞，曾經(jīng)深深地打動過我： 給自已一個目標(biāo)/讓生命為它燃燒/這世界會因我們的飛翔/而變得更加美好。我們擁有這偉大的權(quán)利——選擇的權(quán)利。”武士拿出硬幣，當(dāng)眾投出。一位部下說：“感謝神的幫助。明人陸紹珩說，一個人生活在世上，要敢于“放開眼”，而不要動不動就皺眉頭?！边@教導(dǎo)我們對事物要有正面的看法，不要被負(fù)面的東西壓倒。它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿頭了的一只航船‘它是立于髙山之巔遠(yuǎn)看東方已見光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，它是躁動于母腹中快要成熟了的一個嬰兒。凱勒是一名天生的殘疾人。請展開您緊皺的眉頭吧，不要陷入生活中不如意的一面而意志消沉、情緒低落，這樣你永遠(yuǎn)也嘗不到勝利的果實(shí)。我們在一種特殊的專心的景況下過生活，像是在夢里。選擇反面，你的一生將碌碌無為，以失敗告終；而選擇正面，你的一生將燦爛無比、精彩絕倫。有句口號說的好：不愛崗就下崗，不敬業(yè)就失業(yè)！愛崗敬業(yè)說的具體點(diǎn)就是要做好自己的本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢，教育好每一位學(xué)生，解答好每一位學(xué)生的提問，上好每一節(jié)課，記錄好每一位學(xué)生的進(jìn)步，用愛感染學(xué)生，用心溫暖學(xué)生，把滿腔教師的熱情無私地舒發(fā)。講到這里，我想談?wù)勛约涸诠ぷ髦械囊恍┦虑?，今年是我最不平凡的一年，暑假因跟一位鄭公塔名叫田文云的學(xué)生約好，第二天去她家面談。在身陷囹圄45天之后，我迅速調(diào)整心態(tài)投入到工作中。讓我們凝聚起粉筆天使的翅膀，載著師德師風(fēng)的佳話飛入千家萬戶，讓天有高中的旗幟在鄂東大地高高揚(yáng)起！篇二：幽默演講稿范文 幽默演講稿范文各位老師，同學(xué)們：大家好！我演講的題目是《勵志成功，始于信念》。臨終前隊(duì)長把親手制作的箱子托付給他們，并十分誠懇地說：“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還寶貴的東西。聾啞人跳起了美麗的千手觀音，盲人登上了珠穆朗瑪峰，雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)返回藍(lán)天??許多正常人都難以做到的事情，這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí)，這不能不讓人感到驚訝，也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放棄的精神所感動，他們成功的主要原因就是有著必勝的信念，朝著目標(biāo)，永不放棄。同學(xué)們，勵志要有明確的目標(biāo)，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念，從現(xiàn)在開始，讓他們在你的想象中成為現(xiàn)實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。臺下的學(xué)子們靜靜地等待著這位世紀(jì)偉人精彩的下文，足足幾分鐘過后，丘吉爾又用那蒼老的聲音講了一遍：“堅(jiān)持到底，永不放棄！”此時(shí)會場的空氣就像凝固了一樣。丘吉爾用他一生的感悟和智慧告訴人們：成功沒有捷徑，只有咬牙堅(jiān)持。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天。同學(xué)們，讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，從認(rèn)真背誦一篇課文開始，從專心聽老師講一節(jié)課開始，從獨(dú)立做一次作業(yè)開始，從聽從老師的一次諄諄勸導(dǎo)開始。實(shí)干顧名思義就是實(shí)實(shí)在在的干一步一個腳印腳踏實(shí)地的干。如果每天喊口號似的我要做多少題目要看多少頁書而不付出行動的那么我可以肯定的告訴你成功一定不會青睞你。請大家假想一下假如魏老師做的和說的不一樣結(jié)果有會是怎樣肯定的如果他們不去實(shí)干不付出行動那么他們就不會成功。推薦“竟職演講”文章 在我們的學(xué)習(xí)中也是如此那些基礎(chǔ)知識扎實(shí)平時(shí)肯實(shí)干的同學(xué)成績就會好。為了自己理想的實(shí)現(xiàn)。不能讓它們成為一紙空文。學(xué)習(xí)是一個持恒的過程。“實(shí)干”二字說出口容易寫出來也不難難就難在其意實(shí)實(shí)在在的干。同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊睦硐霝榱宋覀兊陌嗉墳榱宋覀兊牡谝徽埻渡碛趯?shí)干中去吧。演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)但它又不是一般的議論文。其二可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理增強(qiáng)演講者的自信心。嚴(yán)格地講演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所謂針對性首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題評論和論辨要有雄辯的邏輯力量要能為聽眾所接受并心悅誠服這樣才能起到應(yīng)有的社會效果其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次而“公眾場合”也有不同的類型如黨團(tuán)集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、學(xué)校、社會團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競賽場合寫作時(shí)要根據(jù)不同場合和不同對象為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。如果說有些文章和作品主要通過閱讀欣賞領(lǐng)略其中意義和情味那么演講稿的要求則是“上口入耳”。演講是一門藝術(shù)。第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)它只是演講的一個文字依據(jù)是整個演講活動的一個組成部分。其次演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋以達(dá)到最佳的傳播效果。演講稿就不同了它有較多的即興發(fā)揮不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。具體要做到 把長句改成適聽的短句 把倒裝句改為常規(guī)句 把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去 把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞 把生僻的詞換成常用的詞 把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧因此寫演講稿時(shí)要充分考慮它的臨場性在保證內(nèi)容完整的前提下要注意留有伸縮的余地。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。第二、“使人信”演講。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確論據(jù)翔實(shí)、確鑿論證合理、嚴(yán)密。第四、“使人動”演講。第五、“使人樂”演講。第三篇：TED3分鐘演講丁辰靈：ted演講的秘密純干貨下午花了兩個小時(shí)把這本書的腦圖做了下，寫的亂七八糟，不過它的主線還是挺清楚的，兩個大的部分。手寫版，第一部分，如何準(zhǔn)備一場演講第二部分演講技巧版，從調(diào)動情緒和善用工具兩個角度來講這張是軟件版的這個書的脈絡(luò)。你需要討論一個你非常熟悉而又熱愛的話題，比如我就可以來說讀書或者旅游的事情；每場只專注于討論一個話題，把一個話題說清楚了，讓你的聽眾能夠足夠的聚焦，最后要注意要有一個行動導(dǎo)向，可以讓聽眾立即去做的事情，比如：每天節(jié)約一張面紙或者晚上回去就給朋友打個電話；演講者要把重心放在觀眾那，而不是自己。構(gòu)思時(shí)要有邏輯性，采用演繹推理的方法，一般的邏輯是：導(dǎo)論三部分主體結(jié)論，那么如何講好故事呢？編排故事的學(xué)問很大。正常世界——冒險(xiǎn)召喚——拒斥召喚——見導(dǎo)師——越過第一道邊界——冒險(xiǎn)、伙伴、敵人——接近最深的洞天——磨難——報(bào)酬——返回的路——復(fù)活——攜萬能靈藥回歸。你需要把你的內(nèi)容變成口號、要有一個吸引人的開場、要合理的過渡、清晰的中心思想的結(jié)尾。不要用如何可能對觀眾造成哪怕只是輕微冒犯的內(nèi)容開場。它也許太長了，以至于你被各種數(shù)據(jù)搞得頭昏腦脹，甚或干脆不理會演講者。這部著作借鑒當(dāng)代腦科學(xué)解釋了什么樣的演講能夠說服聽眾、鼓舞聽眾，什么樣的演講無法產(chǎn)生這種效果。然而，ted大會策辦人克里斯?安德森決議推行這項(xiàng)時(shí)間限制規(guī)則，因?yàn)椤斑@個時(shí)間長度足夠莊重，同時(shí)又足夠短，能夠吸引人們的注意力。它意味著，如果你說個沒完沒了，聽眾就會開始抗拒你。ted大會上的許多演講高手就是這樣做的。他隨后又馬上補(bǔ)充說，作為工具的powerpoint本身并沒有什么錯，但大多數(shù)演講者為他們的幻燈片塞進(jìn)了太多的單詞（平均40個）和數(shù)字，讓這種工具不經(jīng)意間帶來了消極影響。one study, by molecular biologist john medina at the un