2004--2005學(xué)年第二學(xué)期高二(8)班主任工作計(jì)劃-wenkub
2024-10-25 13 本頁面
【正文】 定期召開宿生會(huì)議, 關(guān)心同學(xué)的生活，為學(xué)生排憂解難，使宿舍成為一個(gè)溫暖,團(tuán)結(jié)的家。嚴(yán)格抓好行為習(xí)慣，抓好班風(fēng)班規(guī)班紀(jì)，發(fā)揚(yáng)得力的班干隊(duì)伍的作用。組建得力班干隊(duì)伍。一、德育工作根據(jù)學(xué)校的安排，重點(diǎn)開展多個(gè)專題的班會(huì)教育活動(dòng)。900名以后3人，兩女一男。第一篇：20042005學(xué)年第二學(xué)期高二(8)班主任工作計(jì)劃20042005學(xué)年第二學(xué)期高二（8）班主任工作計(jì)劃 班級(jí)基本情況：本班共有53人，其中男生26人，女生27人。女生多數(shù)學(xué)生比較聽話，性格開朗，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，但部分成績偏差，學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)。使同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)課中得到教育，得到發(fā)展。使得班集體秩序井然，為學(xué)習(xí)提供良好環(huán)境。勞動(dòng)衛(wèi)生方面：教室衛(wèi)生每天做到擦瓷磚，每節(jié)課抹講臺(tái)，每天一小掃，每周一大掃，培養(yǎng)學(xué)生平時(shí)講衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境的思想意識(shí)，增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)觀念。做好重點(diǎn)培優(yōu)工作，同時(shí)不忘對(duì)后進(jìn)生的幫助。我會(huì)努力做好我的本職工作，為22班貢獻(xiàn)自己的力量。負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生工作，包括個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，好衛(wèi)生既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。第三篇：2018高二第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃高二第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃二年6班 班主任郭永華班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級(jí)制度導(dǎo)訓(xùn),活動(dòng)導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級(jí)管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到因材施教，對(duì)他們處處真誠相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友，最可信賴的朋友。二、班級(jí)管理進(jìn)一步宣傳明確學(xué)校在紀(jì)律，著裝，衛(wèi)生，課間操等方面的要求，嚴(yán)格管理，班主任及時(shí)督促，檢查到位。充分利用班委會(huì)，團(tuán)支部，發(fā)揮班級(jí)骨干在班級(jí)管理及學(xué)習(xí)方面的帶頭作用。豐富同學(xué)們的課余生活，宣傳班級(jí)的好人好事，提升學(xué)生的素養(yǎng)，提高學(xué)生們的思想認(rèn)識(shí)。三、思想教育進(jìn)入高二，是學(xué)生思想防線最薄弱的時(shí)候，有部分學(xué)生思想松懈，學(xué)習(xí)勁頭不足，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。讓學(xué)生知道每個(gè)人的人生都需要自己去努力爭(zhēng)取，這也正是人生的價(jià)值和樂趣所在。（4）結(jié)合以上要點(diǎn)每周一次主題班團(tuán)會(huì)。（8）結(jié)合年級(jí)組的月考，進(jìn)行學(xué)習(xí)階段、學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，學(xué)習(xí)方法的經(jīng)驗(yàn)交流，召開主題班會(huì),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。（12）學(xué)生評(píng)優(yōu)。結(jié)合本班的實(shí)際情況，貫徹落實(shí)學(xué)校德育工作設(shè)想，主要是在班級(jí)管理當(dāng)中突出學(xué)生主體參與，強(qiáng)化學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、行為規(guī)范教育和安全教育，提高社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格，為下學(xué)期步入高三做好準(zhǔn)備。積極配合完成學(xué)校布置的各項(xiàng)德育工作，如黑板報(bào)出版、安全教育、文藝活動(dòng)等活動(dòng)。由班委、團(tuán)委成員、組長為骨干，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的早讀、早操、衛(wèi)生清潔、晚自習(xí)等督促檢查并考核登記，及時(shí)反饋。通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并通過班會(huì)課、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。開好系列主題班會(huì)根據(jù)政教處的安排，本學(xué)期根據(jù)不同時(shí)段舉行不同主題的班會(huì)，利用各種形式的班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、勞全面發(fā)展。能夠慎重地處理學(xué)生和任課老師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，
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