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正文內(nèi)容

語(yǔ)文沒(méi)考好檢討書-wenkub

2024-10-25 12 本頁(yè)面
 

【正文】 績(jī)一直上不去,其中數(shù)學(xué)成績(jī)更是非常的不好。檢討人:時(shí)間:沒(méi)考好檢討書2尊敬的老師:您好!這次考試我沒(méi)有考好,特別是有一些應(yīng)該得分的題也做錯(cuò)了,我會(huì)認(rèn)真吸取這次的教訓(xùn),多做練習(xí)題,把知識(shí)點(diǎn)梳理清楚,有充分的準(zhǔn)備。最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心。其次,上課沒(méi)有積極參與課堂,對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)致時(shí)間不充裕。檢討書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的沒(méi)考好檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,檢討書《考試沒(méi)考好的檢討書范文》。在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了?,F(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。我常把自己定位為”厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái),檢討書《考試沒(méi)考好的檢討書》。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。也許您清楚也許您不清楚。以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講 ,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食?,F(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。心理暗示也是蠻重要的。二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的。我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們都是學(xué)生,我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請(qǐng)教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。俗話說(shuō)“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”。不積小流,無(wú)以成江?!薄](méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。態(tài)度跟思想是相輔相成的。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績(jī),為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們都是學(xué)生,我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請(qǐng)教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。俗話說(shuō)“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”。不積小流,無(wú)以成江?!?。沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。態(tài)度跟思想是相輔相成的。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績(jī),為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。第一篇:語(yǔ)文沒(méi)考好檢討書尊敬的老師:時(shí)光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過(guò)了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過(guò)關(guān),成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績(jī)的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。古人的話都是有道理的。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞薄A?xí)慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。第二篇:語(yǔ)文沒(méi)考好檢討書語(yǔ)文沒(méi)考好檢討書尊敬的老師:時(shí)光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過(guò)了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過(guò)關(guān),成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績(jī)的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋€(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。古人的話都是有道理的。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞?。?xí)慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生??荚嚊](méi)考好檢討書我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。一是學(xué)習(xí)不用功。上課時(shí),尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛(ài)寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”?,F(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。考試沒(méi)考好檢討書親愛(ài)的老師、父母:你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。以后要勤快些。其實(shí)這是消極的心理暗示。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)”為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。下次一定會(huì)考好的,在給我一機(jī)會(huì)!檢討人:xxx親愛(ài)的老師、父母:你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書,考試沒(méi)考好的檢討書范文。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。沒(méi)考好檢討書1這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望,成績(jī)令我也十分震驚,是的,考砸了。做的練習(xí)很少,做題的較少??偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤??嫉貌缓梦业男睦镆渤錆M了懊悔,這種感覺(jué)我也不想有第二次。這一次我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù),我真的有愧于大家。三來(lái),我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,一定程度上也有點(diǎn)跟不上數(shù)學(xué)老師的講課速度,這是一點(diǎn)客觀原因。面對(duì)43分這樣的悲慘分?jǐn)?shù)。您的挑燈夜讀,您的嘔心瀝血,您在深夜還鑿壁偷光得為我們批改歷史作文,布置整理教案,您那偉大的身影都給我留下深刻印象,叫我在一個(gè)又一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚對(duì)天吶喊:“我錯(cuò)了,我對(duì)不起您。我有負(fù)您一直以來(lái)對(duì)我的深切教誨和深深期盼,但是我已經(jīng)努力了。我知道您對(duì)我的關(guān)心和關(guān)注,所以,我不會(huì)讓您再對(duì)我擔(dān)心和失望。我明白您也會(huì)一直支持我的。檢討人:xxx20xx年xx月xx日沒(méi)考好檢討書6尊敬的歷史老師:老師,我錯(cuò)了,我歷史考試沒(méi)有考好,請(qǐng)?jiān)徫业倪^(guò)錯(cuò)!其實(shí)我考的不好是因?yàn)槲冶?,資質(zhì)不夠,可我也認(rèn)真地考慮過(guò),其實(shí)更多的是我并沒(méi)有認(rèn)真地去學(xué)。慚愧!你說(shuō)得對(duì),現(xiàn)在努力還來(lái)得及時(shí),我定會(huì)認(rèn)真地分析這次考試考不好的原因,以及在日后倍加努力,去超趕同學(xué)們,一定不會(huì)讓你失望的!檢討人:20xx年XX月XX日沒(méi)考好檢討書7尊敬的語(yǔ)文老師:您好!關(guān)于我此次考試的成績(jī)不理想,感到很羞愧,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真與自己的基礎(chǔ)不扎實(shí)有著很大的關(guān)系。我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤?;仡欉@一個(gè)學(xué)期來(lái)的表現(xiàn)我對(duì)自己不是很滿意,我當(dāng)然知道學(xué)習(xí)不是靠自己說(shuō),我也知道想要學(xué)好就一定要有一個(gè)堅(jiān)定地心態(tài),這是一定的,現(xiàn)在我也想了很多,我知道不管是因?yàn)槭裁词虑槎紤?yīng)該有一個(gè)好的態(tài)度,回顧這個(gè)學(xué)期玩心太重的我已經(jīng)忽視了這一定,非常慚愧,什么時(shí)候才能夠讓自己成熟起來(lái),現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的時(shí)間也是不多了,別看是期中考試剛剛結(jié)束,但是即將到來(lái)的期末考試可是不遠(yuǎn)了,我不知道怎么去讓自己收起這份愛(ài)玩的心,現(xiàn)在已經(jīng)到了這一步,我想我只有讓自己堅(jiān)定起來(lái),在接下來(lái)的這半個(gè)學(xué)期我非常希望自己能夠?qū)W好,現(xiàn)在我也知道了一些原則問(wèn)題,不該觸碰的東西就不能觸碰,這是一定的。再有一定就是在學(xué)校我不能在這么放松了,我需要檢討自己,自這次成績(jī)出來(lái)之后我就一直都不滿意,當(dāng)然我也應(yīng)該接受,現(xiàn)在我明白了自己在這件事情上面應(yīng)該抱著一個(gè)什么心態(tài)了,我一定不能再繼續(xù)這么消磨下去,畢竟學(xué)好需要好久,而讓自己變差只在朝夕之間,我希望我堅(jiān)定意志,就從一件件小事做起,從今天開(kāi)始我會(huì)好好的學(xué)好的,作為一名初三的學(xué)生了,我應(yīng)該為自己考慮接下來(lái)的整個(gè)初三生涯的學(xué)習(xí),我知道非常關(guān)鍵,至少在學(xué)習(xí)上面我應(yīng)該保持一個(gè)好的心態(tài),現(xiàn)在我也想好了一定把自己的貪玩毛病改掉,請(qǐng)老師相信。你對(duì)我的期望很好,也給予我很大的信心,總是鼓勵(lì)著我去奮斗,而我卻無(wú)心向?qū)W,一而再再而三地去浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任感。我承認(rèn)英語(yǔ)一直是我的弱項(xiàng),但我也不會(huì)一直向它低頭?,F(xiàn)在我已認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。老師的用心良苦我已感受到,為之前,我辜負(fù)了老師的期望而感到抱歉。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過(guò)多。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過(guò)少,導(dǎo)致寫作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。以后做題必須要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對(duì)以前知識(shí)的掌握,是必要性的。經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育,我對(duì)于錯(cuò)誤有了深刻反省與認(rèn)識(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒(méi)有考好xx的原因:第一,平時(shí)沒(méi)有好好看書,沒(méi)很好領(lǐng)會(huì)知識(shí)結(jié)構(gòu)。很多答題我都沒(méi)有把思路很清晰得寫出來(lái),這充分說(shuō)明了我的書面表達(dá)能力不強(qiáng),這跟我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系。若我沒(méi)有學(xué)好xx知識(shí),以后將很難有良好的發(fā)展與提高。物理這個(gè)科目是需要花費(fèi)時(shí)間去理解,去做題目才能學(xué)好的,可是在平時(shí)的學(xué)習(xí)里面,我覺(jué)得這學(xué)期以來(lái)的物理知識(shí)變得更難了,之前還覺(jué)得可以接受,但這學(xué)期總覺(jué)得學(xué)習(xí)物理是特別困難的事情,老師在課堂上反復(fù)講解的知識(shí)點(diǎn),到了課后,我又有些不能理解了,問(wèn)過(guò)同學(xué),自己也多做了一些題目。想要維持住分?jǐn)?shù)本來(lái)就是比較難的事情,而我不但不去學(xué),反而覺(jué)得難就退縮了,這不像個(gè)學(xué)習(xí)的樣子,更是不能學(xué)好物理這門科目的,在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我不能再這樣畏難了,要想學(xué)好物理,就必須要去花時(shí)間在物理上面,去把物理的知識(shí)理解透徹,這樣的話,我在下一次的物理考試中,才有可能進(jìn)步,才不會(huì)像這次這樣考得那么差,平時(shí)的學(xué)習(xí)是非常的重要,我這次也是徹底的明白,不能在平時(shí)松懈下來(lái)了。平時(shí)掉落一個(gè)名次我就十分焦心焦慮了,這次對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次沉重的打擊。也許是因?yàn)樽约簺](méi)有溫習(xí)的緣故,導(dǎo)致效果不是很好,因此,通過(guò)這次教訓(xùn),我會(huì)更加的注重自己的學(xué)習(xí)方式,在查漏補(bǔ)缺之后升華自己的優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)全自己的缺點(diǎn),并且每日加以復(fù)習(xí)。2。英語(yǔ)這次考的還算不錯(cuò),其實(shí)我的英語(yǔ)一直很穩(wěn)定,在既往的考試中,一直是英語(yǔ)在幫忙提分,主要是由于我對(duì)英語(yǔ)也很感興趣,所以學(xué)習(xí)的激情就大一些。而關(guān)于文科類的科目,我唯一信仰的一條就是多記多背,有一些知識(shí),只有深深的刻進(jìn)的腦袋,才會(huì)在考試的時(shí)候運(yùn)用上去。然而不幸的是這一次我成為了后者。”確實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):思想覺(jué)悟不夠深刻。沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)的。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海”。俗話說(shuō)“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”。我們都是學(xué)生,我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請(qǐng)教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)
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