鼓號隊工作總結-wenkub
2024-10-25 12 本頁面
【正文】 培養(yǎng)少年兒童成長為社會主義現代化接班人的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊，很多時候，隊員們通過學習，從小就立下做共產主義接班人的志向。在學校老師的帶領下，鼓號隊員們堅持定期訓練，我們的五位老師吃苦耐勞，以身作則，每天堅守在第一線，作學生的表率；當然，我們的訓練工作也存在以下不足：⑴、個別鼓號隊員思想認識不夠，有缺席遲到的現象；⑵、吹小號的同學小號吹的不夠理想。根據學生的認知規(guī)律和心理特點，促進小學生的身體健康發(fā)展，科學方法訓練鼓號隊。現將本學期訓練工作總結如下：及時制定計劃，工作有目的、有措施。五、不足：由于學員班級跨度較大，訓練時間相對零散，所以學員不好召集，有的學員因為“三分鐘熱度”，“三天打魚兩天曬網”，導致經常遲到早退。過去的鼓號隊養(yǎng)成非常自由的習慣，所以，將嚴明紀律作為提高訓練效率保障。二、分層教學，突破難點。廣大少先隊員通過參加鼓號隊的訓練，集體主義、團結協作的精神得到了加強。二、隊列訓練鼓號隊成立后，首要任務就是禮儀訓練，隊列訓練是十分重要的，我們重視隊列訓練，從隊員的稍息、立正到齊步走、正步走，每一個環(huán)節(jié)都精心設計，經過刻苦的訓練，全隊的精神風貌有所提高。鼓號隊訓練工作總結2豐富多彩的二課堂活動也隨著學期的降至而落下精彩的帷幕，回想一學期的活動是那樣的充實而有意義。堅持定期的訓練。身體健康發(fā)展，科學方法訓練鼓號隊。加強鼓號隊隊伍建設。少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)，新面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實工作，奮發(fā)進取。做好鼓號隊員的思想教育工作，加強學生愛校、愛隊的教育；努力配合學校德育處的工作。幫助隊員在實踐中走向成功、實現“我能行”。尤其是在鼓號隊培訓方面，更是取得了一定的成績。存在不足：（1）、個別鼓號隊員思想認識不夠，有開小差現象；（2）、吹小號的同學小號吹的不夠理想，（3）、整個活動過程不是很協調。少先隊大隊部2012年9月第二篇：鼓號隊訓練工作總結鼓號隊訓練工作總結鼓號隊訓練工作總結1鼓號隊是我校大隊部工作一面亮麗的旗幟，本學期，我們對鼓號隊進行了訓練。從四年級學生中找了一些對鼓號感興趣、有較強音樂感的學生增加到隊伍中來逐步形成良性循環(huán)。在訓練時，我們注意了訓練內容的聯系，每次訓練時間保證在30分鐘左右。在學校老師的帶領下，鼓號隊員們堅持定期訓練，我們的三位老師吃苦耐勞，以身作則，每天堅守在第一線，作學生的表率；當然，我們的訓練工作也存在以下不足：⑴、個別鼓號隊員思想認識不夠，有缺席遲到的現象；⑵、吹小號的同學小號吹的不夠理想，⑶、整個活動過程不是很協調。一、組建新鼓號隊由于本學期面臨六年級學生即將畢業(yè)，所以從開學初，我們就進行新老交替的工作，從我校四、五年級招收鼓號隊隊員。三、進入訓練從建列隊到隊列訓練，到正規(guī)的演奏訓練，對學生又是一次嚴格的考驗，因為他反復的一個音調一個節(jié)奏是枯燥的，很多同學都有些動搖，我便及時召回老隊員，為他們完整的演奏各種曲目，并讓老隊員和新隊員談心，請老隊員輔導新隊員，孩子與孩子的交流是那樣親切、自然、流暢，他們在學中玩、在玩中學，新的練習很快就能基本掌握，看著學生的成長與進步，其他學生和老師們都投來贊許的目光。現將本學期訓練工作總結如下：一、激發(fā)學生的榮譽感，增強學生的訓練興趣。大鼓鼓手、小鼓鼓手、镲手、指揮的訓練。對學生的不良行為及時糾正，是學員養(yǎng)成遵守紀律的好習慣。解決策略：將大鼓鼓手、小鼓鼓手、镲手、指揮學員鎖定在兩個年級，參與期限設定為兩學期，在其有了厭倦情緒的時候，就進行新老隊員的替換，既可以縮小學員的來源，又可使其學習興趣得到很好的保持。加強鼓號隊隊伍建設。在訓練時，我們注意了訓練內容的聯系，每次訓練時間保證在30分鐘左右。⑶、整個活動過程不是很協調。通過參加少先隊豐富多彩的活動，少先隊員們更加堅定了他們的奮斗目標?？v觀我基層小學的少先隊鼓號隊，在建設、培養(yǎng)、訓練、展示等各方面都存在著許多的不足，作為一名基層的少先隊輔導員，
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