企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬實訓總結(jié)報告-wenkub
2024-10-25 12 本頁面
【正文】 ？還要計算采購多少？這與物料庫存和采購批量有直接聯(lián)系。我們要穩(wěn)中求進，一步步扎實地走好。我們小組研究討論，大家認為，P2會是其他小組接下來主要發(fā)展的目標，我們就不必隨波逐流。對于這10項工作，我們一開始的時候都好陌生，不知道每項工作是該怎么進行的，所以我們小組就集體研究討論了一番，每一項工作都一步步推算，做到小心謹慎的。我們分析了不同的產(chǎn)品在不同的市場上的發(fā)展前景，然后進行廣告的投放。我們先是交稅，然后就是進行廣告的投放，在充分分析市場的基礎(chǔ)上就可以進行廣告投放，廣告是分市場、分產(chǎn)品投放的，投放了廣告就有爭取訂單的機會。通過企業(yè)目前的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果反應(yīng)，我們現(xiàn)在擁有的固定資產(chǎn)共42M（單位：百萬元，以下單位一致），總流動資產(chǎn)58M，總負債42M，所有者權(quán)益58M。目前企業(yè)擁有一間大廠房，其中安裝了三條手工生產(chǎn)線和一條半自動生產(chǎn)線，全部生產(chǎn)Pl產(chǎn)品，幾年以來一直只在本地市場進行銷售。所以通過本次的模擬實訓，不論從哪個方面來看，我們都是受益匪淺的。練習團隊溝通，體驗交流式反饋的魅力，學習建設(shè)積極向上的組織文化。沙盤模擬實訓總結(jié)報告一、前言沙盤，是根據(jù)地形圖或?qū)嵉氐匦?，按一定的比例尺用泥沙、兵棋等各種材料堆制而成的模型。2．校外實習（實訓）報告字數(shù)要求：每周不少于2000 字，兩周及以上的不少于3000 字。（2）主體：實習（實訓）報告最主要的部分，詳述實習（實訓）的基本情況，包括：項目、內(nèi)容、安排、組織、做法，以及分析通過實習（實訓）經(jīng)歷了哪些環(huán)節(jié)，接受了哪些實踐鍛煉，搜集到哪些資料，并從中得出一些具體認識、觀點和基本結(jié)論。第一篇：《企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬實訓》總結(jié)報告桂林航天工業(yè)學院實習（實訓）總結(jié)報告報告題目 關(guān)于《企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬實訓》的總結(jié)報告開課學期 20132014 第二學期班 級 2012081B03 姓 名 王其梅 學 號 2012081B0326 地 點 實2204 報告日期2014 年 07 月 03 日成績（五級記分制）：指導教師（簽字）：_____________________實習（實訓）總結(jié)報告的寫法及基本要求一、實習（實訓）總結(jié)報告一般由標題和正文兩部分組成1．標題：標題可以采取規(guī)范化的標題格式，基本格式為“關(guān)于的實習（實訓）報告”，用三號黑體字。（3）結(jié)尾：可寫出自己的收獲、感受、體會和建議，也可就發(fā)現(xiàn)的問題提出解決問題的方法、對策；或總結(jié)全文的主要觀點，進一步深化主題；或提出問題，引發(fā)人們的進一步思考等。用A4紙打印或書寫（正文標題用小四號黑體，正文內(nèi)容用小四號宋體，排版要求美觀、整潔）。在軍事上，常供研究地形、敵情、作戰(zhàn)方案、組織協(xié)調(diào)動作和實施訓練時使用。拓展管理視角，立足產(chǎn)業(yè)鏈價值分配原則，謀求有利于企業(yè)發(fā)展的外部條件。本次實訓老師要求我們以小組形式來進行，每組有四名同學來共同經(jīng)營管理。我作為銷售總監(jiān)，我的職責是進行銷售預(yù)測，制訂具體的銷售計劃，實現(xiàn)企業(yè)的銷售目標，完成銷售出庫，并及時收回貨款；確保合理的進行廣告投放，取得與企業(yè)生產(chǎn)能力相匹配的客戶訂單；收集市場信息，并反饋到企業(yè)的各個部門，參與制訂和改進企業(yè)的銷售政策，使之不斷適應(yīng)市場的變化。從目前的經(jīng)營狀況中可以看出，我們目前生產(chǎn)設(shè)備陳舊，產(chǎn)品、市場單一，經(jīng)營狀況并不樂觀。原則上來講，廣告投入越多拿單的機會越大。廣告投放結(jié)束后，我們就要參加訂單競選。因為走錯了任何一步，都有可能導致我們破產(chǎn)。根據(jù)P1目前在市場上的地位，我們組繼續(xù)生產(chǎn)銷售P1產(chǎn)品，來收集資金，為后來的發(fā)展打基礎(chǔ)。同時采購計劃也相當重要。要達到“既不出現(xiàn)物料短缺，又不出現(xiàn)庫存積壓”的管理境界，就要考慮采購提前期、采購政策等相關(guān)因素。我們要合理利用好每一步資金，那是企業(yè)的生命線。三、總結(jié)在這次的沙盤模擬中，我們組基本上每次都能進入第四第五年的生產(chǎn)經(jīng)營，但都沒有能走到最后，而且得分都不高。在以后的學習過程中，我會更加注重自己的操作能力和應(yīng)變能力，多與這個社會進行接觸，讓自己更早適應(yīng)這個陌生的環(huán)境，相信在不久的將來，可以打造一片屬于自己的天地。首先，我知道作為一名財務(wù)人員怎樣參與到企業(yè)的事務(wù)中去，怎樣記賬，做預(yù)算。其次，我了解到資金對于企業(yè)的重要性。P1的產(chǎn)品由余存。在校個小組中排名還可以。陷入了危機，無奈之下，只能貼現(xiàn)來維持資金周轉(zhuǎn)。所以我們還是按生產(chǎn)能力適應(yīng)訂單。它是一項具有挑戰(zhàn)性的角色?；叵雽嵱栠^程，從起初的手忙腳亂到后來的獨自應(yīng)付，我深刻地感受到財務(wù)總監(jiān)與企業(yè)的相關(guān)性，理解到財務(wù)數(shù)據(jù)時對企業(yè)運營情況的總結(jié)和提煉。結(jié)束了“6”的經(jīng)營。實訓效果顯著，同時，學生的熱情也很高漲。在第二年第一個季度里，因我組成員對業(yè)務(wù)的不了解而使得第一年的經(jīng)營狀況不好。所以導致了我們的應(yīng)收賬款比較少，到期后我們的現(xiàn)金又不能維持我們的正常運轉(zhuǎn)，只能向銀行借款來維持運轉(zhuǎn)。所有第二季度我們的現(xiàn)金總是慢慢減少，在加上我們采購原材料的錢，我們有得向銀行貸款，所有，第二季度我們不僅應(yīng)收賬款少，而且我們還背負著沉重的債務(wù)壓力。同時為了有足夠的現(xiàn)金支付貸款，我們又向銀行短貸了2000萬。第三年，我們吸取了上年的經(jīng)驗教訓，利用有效的工具和資源，分析了市場的需求量和我們的供給能力。而短期貸款又不能完全地解決這些問題。因此，我們決定把全部的庫存產(chǎn)品清倉來彌補我們現(xiàn)金不足的問題。但是，人算不如天算，就在我們?nèi)f分欣喜的時候，意外出現(xiàn)了，所接收的訂單多了一個產(chǎn)品。所以，被罰款，就因為我們不能按時按量發(fā)貨。雖然我們破產(chǎn)了。發(fā)展是一個企業(yè)的根本核心，而要發(fā)展就少不了好的領(lǐng)導和決策。有財務(wù)的分析和核算可以幫助企業(yè)很好的進行財務(wù)收入預(yù)算。但是，所有的企業(yè)都有同一個目標，那就是利用有限的資源創(chuàng)造
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