語文名師工作室個人工作總結(jié)-wenkub
2024-10-25 11 本頁面
【正文】 夢暨名師鄉(xiāng)校行”專題活動。積極探索在語文課堂中如何把二者結(jié)合起來的路徑，力爭開創(chuàng)出一種嶄新的課堂教學方法。針對新課程教學的難點和熱點問題，參與了省級課題《小學語文大閱讀觀現(xiàn)狀調(diào)查與實踐研究》，課題研究為改進課堂教學提供了理論支撐，課堂教學也為課題的順利開展提供了保障。平時認真閱讀有關(guān)資料，鉆研新教材，研究教法，體會新課程的性質(zhì)、價值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力，尤其是加強“素讀語文”“本色語文”的研究，總結(jié)經(jīng)驗，逐步形成了自己的教學風格。這些都是我的學習成果，是我 “學習——實踐——反思——再學習”的過程?；仨ぷ魇业臍v程，我充實著、實踐著、思考著。一、理論積淀，提升素養(yǎng)我有計劃地認真學習新的教育理念,提高自身素質(zhì)。名師工作室，為我的專業(yè)成長提供了很好的實踐機會，并為我搭建了展示自我、體現(xiàn)自身價值的舞臺。我在平時工作中積極指導青年教師成長。四、課堂教學，追求本真課堂教學是教師成長的主要載體，是提高教師專業(yè)水平的有效途徑。認真參與每一次工作室活動，收獲頗豐。在全市“高效課堂論壇”上交流。廣漢市語文骨干教師。在今后的工作中，我將繼續(xù)扎實地學習，反思、踐行，沿著“學無止境、教無止境”的方向前行，實現(xiàn)工作室共同的愿望：展示語文工作室的風采，樹立起勇于創(chuàng)新、勤于實踐的一面旗幟，發(fā)揚一種熱愛教育、熱愛學生、執(zhí)著追求的精神!第二篇：語文名師工作室個人工作總結(jié)語文名師工作室個人總結(jié)時光飛逝，一學期的工作又畫上了圓滿的句號！回想自己在工作室學習的點點滴滴，真是讓人難以忘懷！在工作室領(lǐng)銜人的指導下，基本完成了工作室預(yù)期的目標以及自己制定的計劃。名師工作室為我的專業(yè)成長提供了很好的實踐機會，并為我搭建了展示自我、體現(xiàn)自身價值的舞臺。平時工作中我也積極向其他教師請教、學習。工作室的成員是來自不同學校的優(yōu)秀教師，這給我提供了學習、提升的機會，多次的活動中，聆聽著同伴們的“論壇”，分享著她們教學的智慧。在課堂上，我能運用先進的教學理念開展教學，重視調(diào)動每位學生的學習積極性，體現(xiàn)學生的主體地位。我將會在今后的工作中，繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)勢，努力改正自己的不足，以更高的標準來嚴格要求自己，力爭使自己在教學取得更大的進步。認真學習語文新課標，充實自己，并努力做到與教學實踐相結(jié)合。通過學習我深深體會到學然后知不足，通過反思，我發(fā)現(xiàn)想要成為一名專業(yè)化的研究型
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