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正文內(nèi)容

文秘管理與應(yīng)用寫作-文體格式-wenkub

2024-10-25 10 本頁(yè)面
 

【正文】 濟(jì)發(fā)展新的增長(zhǎng)極。區(qū)域發(fā)展不平衡,直接影響到廣東全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。上半年,有8項(xiàng)經(jīng)濟(jì)增速指標(biāo)躍入全省前三。要根據(jù)培訓(xùn)合格率、職業(yè)資格證書取得率、就業(yè)率以及培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)情況等對(duì)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)定期進(jìn)行監(jiān)督檢查和業(yè)績(jī)考核。有條件的地區(qū)可建設(shè)公共實(shí)訓(xùn)基地,面向社會(huì)開展技能操作訓(xùn)練和技能鑒定服務(wù)。(七)廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì),建立健全社會(huì)化的再就業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。四、保障措施(六)加大工作力度,明確目標(biāo)任務(wù)。(五)做好就業(yè)服務(wù),促進(jìn)技能崗位對(duì)接。(四)實(shí)施職業(yè)技能鑒定,提供技能水平認(rèn)證服務(wù)。要結(jié)合勞動(dòng)力市場(chǎng)需求,進(jìn)一步密切與用人單位的溝通和聯(lián)系,大力開展訂單培訓(xùn)和定向培訓(xùn),使培訓(xùn)與就業(yè)緊密結(jié)合。一、指導(dǎo)思想(一)圍繞下崗失業(yè)人員就業(yè)再就業(yè)和穩(wěn)定就業(yè)需要,通過開展針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)的職業(yè)技能培訓(xùn),提高下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)業(yè)轉(zhuǎn)崗所需技能水平,并提供相應(yīng)的技能鑒定和技能崗位對(duì)接服務(wù),以增強(qiáng)勞動(dòng)者技能來促進(jìn)他們更多更好地實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。2.經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告的功能主要包括;(1)功能;(2)功能;(3)功能;(4)功能。不過,雖然從總體上看,例文應(yīng)當(dāng)是一篇綜合性工作總結(jié),但其內(nèi)容還是以生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理方面的情況為主,這同單位的性質(zhì)和特點(diǎn)有關(guān),正文是由前言、主體和結(jié)語三個(gè)部分組成,前言就第一自然段,概述情況,寫明工作的指導(dǎo)方針及工作完成的基本情況,其中使用了幾個(gè)較為關(guān)鍵的數(shù)據(jù),起到了一種提綱挈領(lǐng)的作用。第四個(gè)部分“存在的問題和困難”。每一個(gè)段落幾乎都有段中主句,點(diǎn)明每個(gè)段落的中心意思,層次非常清楚,(例子參考): 這是一篇對(duì)支教工作作出安排的專題 ﹑適用期限和文 種名稱幾個(gè)要素構(gòu)成,據(jù)此可以看出這是哪個(gè) 言部分指明中心任務(wù),提出總體要求。第二個(gè)部分“支教工作取得的成績(jī)”。(3)要有條理,要能自圓其說。4、行文的內(nèi)容不同。2、行文時(shí)間不同。署名和日期。用“特報(bào)告如下”或“現(xiàn)作以下報(bào)告”等過渡。原則上只報(bào)一個(gè)直接的上級(jí)機(jī)關(guān)。答復(fù)性報(bào)告。如《關(guān)于2002年工作情況的報(bào)告》。應(yīng)與“實(shí)驗(yàn)報(bào)告”、“調(diào)查報(bào)告”等專業(yè)性文書區(qū)分開來。署名和日期。(2)請(qǐng)示事項(xiàng)。只能有一個(gè)。即請(qǐng)求上級(jí)給予在思想上或物質(zhì)上的幫助。(三)種類:請(qǐng)準(zhǔn)類。(二)特點(diǎn):請(qǐng)示的內(nèi)容限定性。規(guī)范性。實(shí)用性。公文是由法定機(jī)關(guān)或組織制發(fā)的,代表著法定機(jī)關(guān)或組織的意圖,在法定機(jī)關(guān)或組織的權(quán)限范圍內(nèi)具有法定的權(quán)威性和約束力。的復(fù)函XX部:你部(XX字[XXXX]X號(hào))收悉,經(jīng)研究基本同意,現(xiàn)答復(fù)如下:一﹑ 三﹑的批復(fù)XX人民政府﹑XX部:你們(X政文[XXXX] X號(hào),以下簡(jiǎn)稱):一﹑原則同意中關(guān)于 三﹑政策性。公文是為完成某項(xiàng)工作,或者針對(duì)公務(wù)活動(dòng)中的某個(gè)問題而制發(fā)的,制發(fā)公文的目的就是解決實(shí)際問題,推動(dòng)工作的順利進(jìn)行,每一份公文都有具體制發(fā)目的和公務(wù)職能。公文不是可以任意撰寫的文種。必須是在自己的職權(quán)范圍內(nèi)無法解決或無權(quán)解決的問題。即請(qǐng)求上級(jí)批準(zhǔn)辦某件事。(四)寫法標(biāo)題。正文。必須清楚明白,簡(jiǎn)明扼要。(五)注意觀點(diǎn)明確,事項(xiàng)和理由要具體充分;內(nèi)容集中,一文一事;不能多頭主送。(二)種類:工作報(bào)告。情況報(bào)告。建議性報(bào)告(三)寫法1、標(biāo)題??沙瓐?bào)有關(guān)的部門或機(jī)關(guān)。(2)報(bào)告的內(nèi)容。(四)注意1、中心明確,重點(diǎn)突出;2、不能夾帶請(qǐng)示。報(bào)告可在事前、事后、事中;而請(qǐng)示只能在事前。報(bào)告可是綜合性的,也可是專題性的,● 總結(jié)與調(diào)查報(bào)告的寫法、注意事項(xiàng); 答:一、標(biāo)題要求規(guī)范的:基本格式為“關(guān)于的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于的調(diào)查報(bào)告”、“調(diào)查”等。(例子參考):例文的標(biāo)題標(biāo)明調(diào)查對(duì)象﹑調(diào)查的問題和文章種類,比較完整﹑,寫明進(jìn)行調(diào)查的背景﹑時(shí)間﹑地點(diǎn)﹑對(duì)象﹑范圍等,這是對(duì)基本情況的介紹。第三個(gè)部分“我們的一些做法”。在文體部 分,作者是將“目的與要求”和“步驟與作法” 放在一起寫的,即提出一項(xiàng)工作任務(wù),接著便說 明完成該項(xiàng)任務(wù)的具體做法和措施,基本回答 了“做什么”和“怎么做”,由于 作者采用了譯碼加小標(biāo)題和分條列項(xiàng)的寫法, 使得這一部分條理清楚, 有單設(shè)“結(jié)語”(例子參考): 這是一篇對(duì)一個(gè)地區(qū)一定時(shí)期內(nèi)的某一項(xiàng) ﹑“基本情況”部分。第五個(gè)部分“建議與要求”.整篇總結(jié)先寫情況,再寫成績(jī),然后寫經(jīng)驗(yàn),最后寫問題和建議,對(duì)每個(gè)部分所寫的內(nèi)容加以提示。主體部分首先從六個(gè)方面談及在工作中取得的成績(jī)及采取的措施,其中有歸納,也有實(shí)例,內(nèi)容比較具體,寫完成績(jī)之后,指明工作中存在的問題和面臨的困難,寫的客觀、實(shí)際,每個(gè)部分之前都以序碼和小標(biāo)題的形式點(diǎn)明要點(diǎn),便于閱讀和理解,結(jié)語部分(最后一個(gè)自然段)明確下一步工作的目標(biāo)和努力的方向,應(yīng)當(dāng)指出的,例文中成績(jī)和問題談得比較全面,但經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的分析尚顯不足。3.檢索文獻(xiàn)資料的方法主要有三種:(1)法;(2)法;(3)法。二、目標(biāo)任務(wù)()2006至2010年5年內(nèi),對(duì)2000萬(每年400萬)下崗失業(yè)人員開展職業(yè)技能培訓(xùn),培訓(xùn)合格率達(dá)到90%,培訓(xùn)后再就業(yè)率達(dá)到60%。要根據(jù)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和用人單位崗位規(guī)范要求,強(qiáng)化職業(yè)技能實(shí)訓(xùn),突出操作訓(xùn)練,提高下崗失業(yè)人員的崗位適應(yīng)能力和職業(yè)技能水平。對(duì)參加職業(yè)技能培訓(xùn)并有鑒定要求的 下崗失業(yè)人員,各級(jí)職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)要主動(dòng)提供鑒定服務(wù),對(duì)其職業(yè)能力進(jìn)行客觀評(píng)價(jià);對(duì)鑒定合格的,按規(guī)定發(fā)放相應(yīng)的職業(yè)資格證書。公共職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)要積極幫助前來求職的下崗失業(yè)人員參加培訓(xùn)提高技能,通過多種方式,公告定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)項(xiàng)目信息。各地要進(jìn)一步提高對(duì)再就業(yè)培訓(xùn)工作的重視程度,制定專項(xiàng)工作計(jì)劃,落實(shí)目標(biāo)任務(wù),逐步建立培訓(xùn)、鑒定和就業(yè)服務(wù)有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)下崗失業(yè)人員技能再就業(yè)的長(zhǎng)效機(jī)制。動(dòng)員社會(huì)各方面,包括工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)以及其他社會(huì)組織舉辦的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)積極承擔(dān)再就業(yè)培訓(xùn)任務(wù)。(八)完善補(bǔ)貼辦法,健全培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)機(jī)制。(九)加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍。像汕尾一樣,粵東、粵北、粵西分別實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)總值1246.9億元、1123億元和1305.5億元,分別增長(zhǎng)9.6%、8.1%和7.7%,均明顯高于珠三角7%的增速,在全省經(jīng)濟(jì)總量中的比重穩(wěn)中有升。2008年5月,廣東省提出“提升珠三角,帶動(dòng)?xùn)|西北”戰(zhàn)略,5年投入500多億元推動(dòng)“雙轉(zhuǎn)移”,助推珠三角實(shí)現(xiàn)“騰籠換鳥”,產(chǎn)業(yè)升級(jí)?;洊|揭陽市全力以赴推進(jìn)中石油煉油、揭陽潮汕機(jī)場(chǎng)、惠來電廠、惠來烏嶼核電等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。六、起草一份轉(zhuǎn)發(fā)下列文件,要求下級(jí)機(jī)關(guān)做好該文件所布置的工作的通知(30分)寫作要求:內(nèi)容要明確,中心要突出;格式要正確,寫法要規(guī)范(可只寫標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、發(fā)文機(jī)關(guān)和發(fā)文時(shí)間幾個(gè)項(xiàng)目);語言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、得體,書寫要清楚。根據(jù)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于應(yīng)對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的工作部署,經(jīng)國(guó)務(wù)院同意,現(xiàn)就做好當(dāng)前農(nóng)民工工作有關(guān)事宜通知如下:一、采取多種措施促進(jìn)農(nóng)民工就業(yè)采取更加積極的就業(yè)政策,廣開農(nóng)民工就業(yè)門路。對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)遇到暫時(shí)困難的企業(yè),要引導(dǎo)其與農(nóng)民工開展集體協(xié)商,采取靈活用工、彈性工時(shí)、組織培訓(xùn)等辦法,盡量不裁員或少裁員,穩(wěn)定現(xiàn)有就業(yè)崗位。就業(yè)信息服務(wù),收集適合農(nóng)民工的崗位信息,通過多種渠道及時(shí)發(fā)布。各有關(guān)部門和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要繼續(xù)做好農(nóng)村勞動(dòng)力技能就業(yè)計(jì)劃、陽光工程、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)計(jì)劃、星火科技培訓(xùn)、雨露計(jì)劃等培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施工作。地方人民政府要在用地、收費(fèi)、信息、工商登記、納稅服務(wù)等方面,降低創(chuàng)業(yè)門檻,給予農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)更大的支持。農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)屬于政府貼息的項(xiàng)目要按照規(guī)定給予財(cái)政貼息,幫助其解決創(chuàng)業(yè)資金困難。大力發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì),調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),大力扶持農(nóng)產(chǎn)品精深加工,支持農(nóng)村中小企業(yè)發(fā)展,最大限度吸納農(nóng)民就地就近轉(zhuǎn)移就業(yè)。建立勞動(dòng)保障、建設(shè)、公安、工商、金融、工會(huì)等有關(guān)部門對(duì)企業(yè)拖欠農(nóng)民工工資行為的聯(lián)動(dòng)防控機(jī)制,及時(shí)掌握企業(yè)拖欠工資的情況。五、做好農(nóng)民工社會(huì)保障和公共服務(wù)按照國(guó)家政策認(rèn)真做好返鄉(xiāng)農(nóng)民工的社會(huì)保障和公共服務(wù)。及時(shí)妥善安排返鄉(xiāng)農(nóng)民工子女人學(xué),屬于義務(wù)教育階段的要按照就近入學(xué)的原則安排,并享受當(dāng)?shù)亓x務(wù)教育階段學(xué)生的有關(guān)待遇,學(xué)校不得以任何借口拒絕接收返鄉(xiāng)農(nóng)民工子女入學(xué)。按照屬地化管理的原則,農(nóng)民工輸入地和輸出地計(jì)劃生育管理服務(wù)機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,做好返鄉(xiāng)農(nóng)民工及其隨返家屬的計(jì)劃生育服務(wù)工作。各地區(qū)特別是交通樞紐地區(qū)要積極做好返鄉(xiāng)和回城農(nóng)民工的交通服務(wù)工作,切實(shí)維護(hù)好車站、碼頭和客運(yùn)車船的公共秩序,避免農(nóng)民工滯留,有效防范、堅(jiān)決打擊侵害農(nóng)民工人身財(cái)產(chǎn)權(quán)益的各類違法犯罪活動(dòng)。長(zhǎng)期流轉(zhuǎn)又有流轉(zhuǎn)合同的,可依法由雙方協(xié)商解決;雙方有糾紛的,可通過法律程序解決。各有關(guān)部門要研究制定本部門涉及農(nóng)民工管理服務(wù)的政策措施,各司其職,分工負(fù)責(zé),形成合力,共同做好農(nóng)民工工作。充分發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,幫助農(nóng)民工解決生產(chǎn)生活中面臨的困難和問題。反映可行性研究的內(nèi)容和結(jié)果的書面報(bào)告,就是可行性研究報(bào)告。第三,要在平等協(xié)商,取得一致意見的基礎(chǔ)上確定各項(xiàng)條款。五、按照新聞標(biāo)題的一般寫法和要求,為下面一篇經(jīng)濟(jì)新聞補(bǔ)寫標(biāo)題(10分)標(biāo)題既要能夠高度概括新聞事實(shí),又要新穎醒目,要能吸引讀者。撰寫產(chǎn)品說明書,必須注意以下兩點(diǎn):(1)要有意識(shí);(2)要有意識(shí)。章程條例規(guī)定辦法4。2.民事起訴狀是指公民、法人或其他組織,認(rèn)為自己的民事權(quán)益受到侵害或者與他人發(fā)生爭(zhēng)議時(shí),為維護(hù)自己的合法權(quán)益,依據(jù)事實(shí)和法律,按照法定程序,向人民法院提起民事訴訟時(shí)制作并使用的法律文書。(2)科學(xué)性獨(dú)創(chuàng)性是學(xué)術(shù)論文的生命,而科學(xué)性則應(yīng)當(dāng)是獨(dú)創(chuàng)性的前提。第四篇:文秘管理與應(yīng)用寫作文秘管理與應(yīng)用寫作形成性考核冊(cè)答案應(yīng)用寫作作業(yè)1一、結(jié)合實(shí)例談?wù)剬?shí)用型文章的基本特征。(二)材料多樣,真實(shí)有力,材料是構(gòu)成文章內(nèi)容,形成支撐并表達(dá)主旨的各種事實(shí)與理論,真 實(shí)是實(shí)用型文章的生命,而材料的真實(shí)又是使文章具有真實(shí)性的首要條件,有力是實(shí)用型文章的材料所應(yīng)具備的另一個(gè)特點(diǎn)。語言準(zhǔn)確是對(duì)所有文章的要求,語言運(yùn)用得好壞,直接關(guān)系到文章質(zhì)量的高低,任何文章的語言,都應(yīng)當(dāng)具有簡(jiǎn)明性,所謂的語言簡(jiǎn)明性。這里說的是寫詩(shī),卻道出了寫作的普遍規(guī)律,各類寫作 莫不如此。簡(jiǎn)述公文的概念、特點(diǎn)、功用、構(gòu)成要素與分類。,請(qǐng)示工作。2)按照緊急程度分類:緊急公文和普 通公文3)按照有無保密要求及機(jī)密等級(jí)分類:普通文件、保密文件。答:要熟悉黨和國(guó)家的方針、政策及有關(guān)法規(guī)、規(guī)定。要遵循各項(xiàng)行文規(guī)則?;蛘呤翘m色參考書上 P32 頁(yè)報(bào)告 參考課本 P51 頁(yè) 的范文自已撰寫一篇。二、參加人員:各系部主管學(xué)生工作的副主任以及校學(xué)生工作辦公室的全體人員。由于本人弄虛作假,所在的 25 個(gè)鄉(xiāng)政府未經(jīng)認(rèn)真調(diào)查即發(fā)給改大年齡 的證明信;縣水利局明知其中有假,卻大開綠燈,為他們辦了退休手續(xù)。并經(jīng)研究,決定給予具體參與此事的 同志以警告處分。多年來廠區(qū)防火設(shè)施比較簡(jiǎn)陋,除簡(jiǎn)易防火工具外,僅有消火栓 1 處。妥否,請(qǐng)審查批示。妥否,請(qǐng)函復(fù)。,聯(lián)系工作。:按其內(nèi)容不同分為反映情況的調(diào)查報(bào)告、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告、揭露題的調(diào)查報(bào)告,此外還有一類 專門用于科學(xué)研究的學(xué)術(shù)性調(diào)查報(bào)告。答:計(jì)劃是某一個(gè)單位,部門或個(gè)人,對(duì)預(yù)計(jì)在一定時(shí)期內(nèi)所要做的工作或所要完成的其他任務(wù)加以書面化,條理化和具體 、計(jì)劃的作用:1)具有預(yù)見性。 實(shí)實(shí)在在,才便于人們依照施行,也便于人們對(duì)照檢查工作。2).要善于分析材料,并找出規(guī)律性的東西來。講話稿一般為能夠代表本單位發(fā)言的領(lǐng)導(dǎo)人所用,其內(nèi)容往往體現(xiàn) 本單位的集體意志,演講稿則只反映演講者個(gè)人的看法,講話稿有的是由領(lǐng)導(dǎo)人親自動(dòng)手起草的,有的是文秘人員根 據(jù)領(lǐng)導(dǎo)人的意圖代為起草的,有的甚至是經(jīng)專門的寫作班子反復(fù)討論、修改后才定稿的,演講稿大都是由演講者本人 單獨(dú)撰寫的。, 運(yùn)用教材上的文體寫作知識(shí),對(duì)下述文章進(jìn)行分析。正文由前言(開頭)和主體兩個(gè)部分構(gòu)成。在制定計(jì)劃中,要依循符合政策、從實(shí)際出發(fā)、具體明確、留有余地。主體部分首先從六個(gè)方面談及在工作中取得的成績(jī)及采取的措施,其中有歸納,也有實(shí)例,內(nèi)容比較具體,寫完成績(jī)之后,指明工作中存在的問題和面臨的困難,寫的客觀、實(shí)際,每個(gè)部分之前都 以序碼和小標(biāo)題的形式點(diǎn)明要點(diǎn),便于閱讀和理解,結(jié)語部分(最后一個(gè)自然段)明確下一步工作的目標(biāo)和努力的方 向,應(yīng)當(dāng)指出的,例文中成績(jī)和問題談得比較全面,但經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的分析尚顯不足。為此我們表示衷心的感謝,并決心以實(shí)際行動(dòng)向貴廠全體職工學(xué)習(xí),努力鉆研技術(shù),提高產(chǎn)品質(zhì)量,為達(dá)到同行 業(yè)的先進(jìn)水平而努力。我廠建廠 30 年能取得今天的成績(jī),離不開老朋友們的真誠(chéng)合作和大力支持?!坝信笞赃h(yuǎn)方來,不亦樂乎”。新聞反應(yīng)新鮮的事實(shí),不能寫陳舊的東西;精主要是針對(duì)狹義的新聞也就是而言。主體是新聞的主要組成部分,是在導(dǎo)語之后具體、詳盡地表述新聞內(nèi)容的部分,這 一部分緊承導(dǎo)語,或?qū)?dǎo)語部中所概括的事實(shí)作進(jìn)一步的說明,或回答導(dǎo)語中提出的問題,以使讀者對(duì)新聞實(shí)有比較 完整的理解。2)、導(dǎo)向要正確。:1)內(nèi)容的科學(xué)性 2)表述的通俗性 3)層次的條理性 產(chǎn)品說明書的寫作注意事項(xiàng):??尚行匝芯繄?bào)告一般由標(biāo)題、正文、附件幾個(gè)部分組成。結(jié)論即正文的結(jié)尾部分,總括分 析結(jié)果,確定項(xiàng)目方案。訴訟請(qǐng)求明確、具體;發(fā)生糾紛的來龍去脈交 代得非常清楚,重要事實(shí)如遺產(chǎn)情況、對(duì)父親盡贍養(yǎng)義務(wù)等情況以及爭(zhēng)執(zhí)的焦點(diǎn),寫得明明白白;指明被告不讓原告 繼承父母遺產(chǎn)的說法違反國(guó)家法律的規(guī)定,為實(shí)現(xiàn)訴訟請(qǐng)求奠定了基礎(chǔ),提供了依據(jù)。在“當(dāng)事人的基本 情況”部分,按照先自訴人后被告人的順序,依次寫明雙方當(dāng)事人的姓名、性別、年齡、民族、出生地、工作單位及 職業(yè)、住址等事項(xiàng)。尾部有致送法院的名 稱、落款及附項(xiàng)等幾項(xiàng)內(nèi)容。范例1:?jiǎn)⑹轮袑W(xué)招聘教師啟事中學(xué)隸屬于市教育局,是一所公辦的全日制完全中學(xué)。三、待遇:凡被聘用者,可辦理正式調(diào)動(dòng)手續(xù),家屬工作、子女入學(xué)問題學(xué)校幫助解決安排,年薪和待遇從優(yōu)。答:文獻(xiàn)檢索的方法主要有三種:第一種是常用法。在缺少檢索工具或檢索工具不夠齊全的情況下,可以充分利用這種檢索方法。如果手中已有基本的檢索工具,又掌握了一定數(shù)量的文獻(xiàn),就可采用循環(huán)法查找文獻(xiàn)資料。公布社會(huì)各方
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