教育孩子是一個(gè)系統(tǒng)工程-wenkub
2024-10-25 09 本頁(yè)面
【正文】 家長(zhǎng)參加學(xué)校活動(dòng)，讓家長(zhǎng)全面了解學(xué)校、了解孩子，樹立正確的全面育人思想。為了協(xié)調(diào)學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，我們建立了家長(zhǎng)委員會(huì)，委員們來(lái)自各行各業(yè)、各個(gè)方面。在此項(xiàng)活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)很多好家長(zhǎng)在家教上創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。家長(zhǎng)學(xué)校的老師們聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真?zhèn)湔n、講課，使參加學(xué)習(xí)的每一位家長(zhǎng)受到了教育、學(xué)到家庭教育的方法，尤其是家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)的現(xiàn)身說(shuō)發(fā)，介紹教育子女的生動(dòng)經(jīng)驗(yàn)特別感興趣。家訪來(lái)訪每學(xué)期要求班主任做到人均一次，對(duì)困難生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，重點(diǎn)家訪，并在班主任實(shí)錄中留有記錄三、家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范化。形成一整套科學(xué)的管理體系和管理班子，為家長(zhǎng)學(xué)校的發(fā)展配備了良好的人員結(jié)構(gòu)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)不可缺少的重要支柱，要想提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)能接受二十一世紀(jì)挑戰(zhàn)的全面發(fā)展的人才，我們必須加強(qiáng)家庭教育，使學(xué)校、社會(huì)、家庭三大教育形成合力。第一篇：教育孩子是一個(gè)系統(tǒng)工程真抓實(shí)干、講求實(shí)效，書寫家教工作新篇章南莊鎮(zhèn)中心校家教工作匯報(bào)材料做好未成年人的教育工作必須將社會(huì)、學(xué)校、家庭三方面的教育完美結(jié)合。多年來(lái)，我校一直把家庭教育工作放在一個(gè)重要位置上。二、家庭教育管理制度化。要辦好家長(zhǎng)學(xué)校必須有一支業(yè)務(wù)強(qiáng)、素質(zhì)高的家教老師。在教學(xué)內(nèi)容上，我們安排的內(nèi)容既有共性，又有個(gè)性。學(xué)校就請(qǐng)這些好家長(zhǎng)來(lái)談他們教子育女的好方法和好經(jīng)驗(yàn)，使每位家長(zhǎng)學(xué)有榜樣追有目標(biāo)。家長(zhǎng)委員會(huì)的建立，把學(xué)校和家庭、社會(huì)聯(lián)系在一起，充分發(fā)揮其獨(dú)特的作用。實(shí)踐證明：家長(zhǎng)只有了解學(xué)校、參與學(xué)校工作，才能關(guān)心支持學(xué)校、與學(xué)校教育同步。馬克思曾說(shuō)過(guò)，“一知半解比無(wú)知更危險(xiǎn)。有些人只學(xué)了些皮毛，就自認(rèn)為什么都會(huì)了，在實(shí)際工作中，遇到突發(fā)情況，就不知該如何處理，還常常因?qū)Π踩R(shí)不了解，違章蠻干，最終導(dǎo)致了安全事故的發(fā)生?！卑踩a(chǎn)無(wú)小事，安全事故也許就發(fā)生在自己的一秒種疏忽，一時(shí)的麻痹大意，所以我們干任何工作之前都要仔細(xì)考慮有可能會(huì)出現(xiàn)的安全問(wèn)題，注意安全工作中的細(xì)節(jié)，及時(shí)排除各類安全隱患。隨著各種設(shè)備機(jī)械化、自動(dòng)化程度的提高，勞動(dòng)生產(chǎn)率提高了，勞動(dòng)強(qiáng)度降低了，但也帶來(lái)了許多可能產(chǎn)生人身傷害的因素，對(duì)這些傷害，必須要有清醒的認(rèn)識(shí)，時(shí)刻加以提防。開展經(jīng)常性的安全大檢查是預(yù)防事故的重要手段之一，有許多事故，只要事先檢查得力，及早發(fā)現(xiàn)隱患，進(jìn)行整改，是完全可以避免的。只有這樣，才能使安全生產(chǎn)周期不斷延長(zhǎng)?！霸缛ピ缁?，”這是家人在我出遠(yuǎn)門是的叮囑。在這里，我想對(duì)每一個(gè)人說(shuō)：安全，是你我共有的期盼，我們有能力讓自己的家人幸福美滿地生活，讓她們永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離痛苦，遠(yuǎn)離悲傷。試想想每一個(gè)“三違”事故的背后受害者，無(wú)不是事故的違規(guī)操作的者。我們?cè)谕春奘鹿实耐瑫r(shí)，我們是否仔細(xì)想過(guò)，正是由于我們心懷僥幸、麻痹大意，認(rèn)為昨天安全今天就一定安全，昨天沒事故，今天就不會(huì)沒事情發(fā)生，昨天設(shè)備好，今天就不會(huì)壞。這一切的結(jié)局可能是一瞬間的事情，可結(jié)果卻是大相逕庭，一面是天倫之樂(lè)，另一面卻是灰飛湮滅。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，掙金山，賺銀山，唯有安全是靠山。只有生命才會(huì)創(chuàng)造奇跡。責(zé)任多一分，隱患少十分。讓我們用責(zé)任，來(lái)呵護(hù)身邊每一個(gè)生命吧！凡事都應(yīng)遵循法規(guī)、準(zhǔn)則，安全也不例外。安全責(zé)任，重在落實(shí)。思考這些問(wèn)題的目的很明確，就是為了安全。既然發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，就要想辦法解決問(wèn)題，而不是放任問(wèn)題而不顧，一味地追究責(zé)任，急于懲處責(zé)任人。我們無(wú)法做到未卜先知，卻可以通過(guò)事后所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，做到防微杜漸，確保我們?nèi)蘸蟛辉僦氐钙涓厕H。然而，沒有也許，一次的疏忽將會(huì)讓你后悔終身。安全責(zé)任重在落實(shí)，應(yīng)著力完善安全責(zé)任制，保障安全責(zé)任傳遞到崗、落實(shí)到每一個(gè)人，同時(shí)，努力提高人員的安全意識(shí)和技能，加強(qiáng)對(duì)外協(xié)隊(duì)伍的管理，強(qiáng)化組織績(jī)效考核促進(jìn)責(zé)任落實(shí)，深化安全思想保障工作。執(zhí)行力是指一個(gè)部門及其工作人員貫徹落實(shí)上級(jí)的戰(zhàn)略決策、方針政策和工作部署的操作能力和實(shí)踐能力，是執(zhí)行命令、完成任務(wù)、達(dá)到目標(biāo)的能力。1我們當(dāng)前所處的歷史階段，社會(huì)的發(fā)展變化日新月異，每一個(gè)時(shí)期，每一個(gè)階段，都會(huì)有新的情況出現(xiàn)，我們?nèi)绻枷氩幻翡J，都可能對(duì)出現(xiàn)的新情況缺乏真正的了解；如果坐在辦公室，不去深入實(shí)際，那就很難真正把握現(xiàn)實(shí)。“學(xué)”就是在學(xué)習(xí)規(guī)章制度上要思想重視學(xué)，原原本本學(xué)，貫穿結(jié)合學(xué)。再次是激勵(lì)，有效的激勵(lì)，包括良好的職業(yè)發(fā)展通道和以人為本的公安文化氛圍，是調(diào)動(dòng)積極力量，發(fā)揮集體主觀能動(dòng)作用的重要手段，單位內(nèi)部不能做到上下同欲，執(zhí)行力就無(wú)從談起。并且要在具體的執(zhí)行當(dāng)中做到知人善任，就是要用合適的人在合適的時(shí)間和合適的地點(diǎn)做合適的事情，良好的素質(zhì)和量才適用也是提高執(zhí)行力的保證。要樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀,不能搞勞民傷財(cái)?shù)男问街髁x,不能做群眾不高興,不擁護(hù)的事情,既要執(zhí)行有力,又要執(zhí)行有效,
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