師德建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案-wenkub
2024-10-25 09 本頁面
【正文】 方式，塑造教師隊(duì)伍新形象；使廣大學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成尊敬老師、尊重教師勞動(dòng)的意識(shí)和行為方式，使廣大家長能以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對教育關(guān)心、理解和支持，讓更多的教育工作者能獲得全社會(huì)的尊重與關(guān)懷，享受到職業(yè)的幸福。師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)期間，要充分利用黑板報(bào)、廣播等宣傳媒體，開展師德建設(shè)的宣傳和交流，加大宣傳力度，進(jìn)一步營造尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚。五、工作要求（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)校委會(huì)高度重視師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，成立了以校長為組長的師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確、責(zé)任到人、層層抓落實(shí)。通過自評、教師互評、領(lǐng)導(dǎo)評議等方式評選出本校師德標(biāo)兵。建立完善師德承諾、學(xué)生評師、師德考核等系列規(guī)章制度。同時(shí)，在學(xué)習(xí)中，要堅(jiān)持與本校工作、與本職工作相結(jié)合的方針，切實(shí)做到以師德學(xué)習(xí)來推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。階段要求：認(rèn)真組織學(xué)教活動(dòng)。組織師德理論考試。廣泛動(dòng)員，積極宣傳，教師簽訂《師德承諾書》等。三、學(xué)校師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組 長:程國軍副組長:王鶴亭 樊衛(wèi)青成 員:任廣軍 王家興 王加平牛建波樊兆國 劉國營下設(shè)辦公室:主 任:樊衛(wèi)青成 員:王鶴亭 任廣軍四、階段工作安排第一階段：宣傳動(dòng)員階段（2011年5月1日——5月31日）制定本校實(shí)施方案，搞好學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)。二、目標(biāo)任務(wù)師德建設(shè)是一項(xiàng)長抓不懈的工程，是學(xué)校管理工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。以“為人 為師 為學(xué)”為主題，進(jìn)行班級黑板報(bào)、年級、學(xué)校櫥窗、校園網(wǎng)、教育信息網(wǎng)的宣傳報(bào)道（4月初完成，支部、工會(huì)、政教處負(fù)責(zé)分頭落實(shí)）。積極參加教育局開展的師德大討論活動(dòng)。學(xué)校組織一篇文章，2000字以內(nèi)，1月25日前報(bào)送中教科（支部負(fù)責(zé)落實(shí)）。四、活動(dòng)內(nèi)容參加師德征文活動(dòng)。體現(xiàn)教師忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的師德，以學(xué)生為本、以言傳道、以行垂范的師道，創(chuàng)新發(fā)展、求真務(wù)實(shí)、精湛高超的師藝。第一篇：師德建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案為了貫徹落實(shí)黨的十七大精神和胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)市科教黨委、市教委、市科教工會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步開展～年“為人 為師 為學(xué)”師德建設(shè)系列活動(dòng)的通知》（xxx黨[～]289號）精神，xx中學(xué)決定在～年進(jìn)一步開展“三為”師德建設(shè)系列活動(dòng)。要堅(jiān)持“真人真事真情”的原則，結(jié)合工作實(shí)際，重點(diǎn)挖掘身邊普通教師的閃光點(diǎn)，樹立新典型，宣傳新事跡，展現(xiàn)新風(fēng)貌，探索新思路，使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。圍繞“為人開展師德故事演講活動(dòng)。圍繞“為人 為師 為學(xué)”的主題，以網(wǎng)絡(luò)為載體，開設(shè)“師德建設(shè)”論壇，結(jié)合教育局要求，學(xué)校中心工作，廣泛發(fā)動(dòng)教師、家長、學(xué)生，以“當(dāng)代教師的師德內(nèi)涵和師德規(guī)范以及如何提高教師的育人水平”為內(nèi)容，開展討論活動(dòng)。第二篇：師德建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案教育發(fā)展教師為本，教師素質(zhì)師德為本。為人師表、獻(xiàn)身教育，當(dāng)家長滿意的教師是我校師德建設(shè)的宗旨。主要內(nèi)容：召開加強(qiáng)師德建設(shè)、創(chuàng)建文明和諧校園動(dòng)員大會(huì)。階段要求：積極營造活動(dòng)氛圍。寫出師德建設(shè)心得體會(huì)。參加師德建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng)中堅(jiān)持做到“三有”與“三結(jié)合”。第三階段：自查整改階段（9月23日——9月30日）主要內(nèi)容：每位教師要按照師德建設(shè)有關(guān)規(guī)定要求參照學(xué)?；顒?dòng)方案，對照自己師德修養(yǎng)計(jì)劃，認(rèn)真總結(jié)反思，查找?guī)煹路矫娲嬖谥膯栴}和差距，剖析思想根源，明確努力方向，形成書面分析材料。階段要求：①切實(shí)找準(zhǔn)存在問題。通過評比活動(dòng)，激發(fā)教育工作者的責(zé)任感、自豪感和使命感，努力在學(xué)校形成學(xué)先進(jìn)、超先進(jìn)的濃厚氛圍。（二）要在求實(shí)效上下功夫師德教育重在解決問題，取得實(shí)效。第三篇：師德建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案師德建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案信 莊 小 學(xué)師德建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案信莊小學(xué)教育的競爭實(shí)質(zhì)是教師的競爭，教師是黨的教育方針的具體實(shí)施者。三、活動(dòng)安排宣傳動(dòng)員階段（2月份）學(xué)校制訂師德主題教育實(shí)施方案計(jì)劃；召開全校教職工大會(huì)，進(jìn)行專題動(dòng)員部署，了解活動(dòng)的目的意義、內(nèi)容要求，明確活動(dòng)的重要性和緊迫性。在學(xué)習(xí)過程中，每位教師要形成心得體會(huì)，要有不少于1萬字的學(xué)習(xí)札記（到6月底不少于5000字）。組織全校教師開展 “愛心伴學(xué)生，責(zé)任促事業(yè)”為主題的征文活動(dòng)和教職工歌詠活動(dòng)，每位教師的師德征文將在校園網(wǎng)上張貼，進(jìn)行交流。學(xué)校將在5月份組織青年教師開展“愛與責(zé)任”為主題的師德演講比賽，通過討論，促進(jìn)青年教師愛崗敬業(yè)，善誨精業(yè)。學(xué)校要組織教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，根據(jù)“六查六看”的要求，每個(gè)教師開展自查自糾、逐條查找：一查依法執(zhí)教，看有無歧視后進(jìn)生，體罰和變相體罰學(xué)生等違反教育法規(guī)的言行；二查愛崗敬業(yè)，看有無不堅(jiān)守工作崗位，不認(rèn)真?zhèn)湔n，不按時(shí)上課，不批改學(xué)生作業(yè)等現(xiàn)象；三查教研業(yè)務(wù)，看是否參加教研教改活動(dòng)，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樂于承擔(dān)教研科改課題，完成個(gè)人規(guī)劃等；四查師德規(guī)范，看有無借職業(yè)之便謀一己之私利，有無索要家長禮品、搞違規(guī)家教、私自辦班等現(xiàn)象；五查團(tuán)結(jié)協(xié)作，看是否有工作上相互推諉、不配合的現(xiàn)象；六查為人師表，看工作期間有無上網(wǎng)聊天、炒股票、打游戲、看電視電影等不良行為。下發(fā)師德問卷調(diào)查表，一問卷教師，二問卷學(xué)生，三問卷家長，同時(shí)設(shè)立師德問題舉報(bào)箱（學(xué)校郵箱）和公開電話，接受社會(huì)投訴?？偨Y(jié)深化階段(5月—6月)（1）鞏固深化。五、工作要求提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。建章立制，完善措施。師德檔案要作為教師聘用、晉級、評優(yōu)評先等方面的重要依據(jù)，將師德考評情況與教師獎(jiǎng)懲掛鉤，實(shí)行“師德一票否決制”。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。三、評議對象武邱鄉(xiāng)師家中心小學(xué)全體教職工四、評議內(nèi)容根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一要求，結(jié)合我校實(shí)際，師德師風(fēng)教育活動(dòng)“回頭看”的主要內(nèi)容以緊緊圍繞教育事業(yè)的改革和發(fā)展以及家長、群眾關(guān)心的
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