小學英語教研組工作計劃20xx-20xx第一學期模版-wenkub
2024-10-25 08 本頁面
【正文】 試。二、積極開展特色活動：。積極參加各級教研活動，掌握新的教學動態(tài)。青年教師在備好詳案的基礎(chǔ)上寫出教后感。努力提高小學外語教學質(zhì)量，并精致外語組教學管理。第十九周至第二十四周：1． 期末考核期末質(zhì)量調(diào)研分析。3． 三至六年級學生開展一次英語手抄報比賽。 “英語社團”活動。5．新教師上課指導。教研安排：教研活動時間：星期五課外活動時間 教研活動時間：多媒體教室具體行事安排：第一周至第五周：1． 討論制定本學期教研工作計劃。本學期將加強集體備課并作記錄，為提高教師研討課的質(zhì)量做準備。通過評課、研討，促進課堂教學地不斷優(yōu)化。使學生在良好的語言環(huán)境中，開展豐富多彩的語言實踐活動，從而進一步激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)學生運用語言的能力。三、四年級的英語教學要多運用英語拼讀規(guī)則和兒歌教學法，幫助學生有規(guī)律地記憶單詞，減輕學生學習英語的難度；五、六年級的教學要幫助學生在情景中進行語言現(xiàn)象的教學，采用重比較、勤歸納、多運用的原則，使學生熟練掌握較復雜的語言現(xiàn)象。集中各組員進行集體商討，對一些不太好處理的教材進行討論，各抒己見，以求最佳方法處理教材，并提出修改意見與建議，進一步完善教案設(shè)計。三、工作目標：加強教育理論學習，提高教師理論素養(yǎng)。第一篇：小學英語教研組工作計劃20132014第一學期（模版）20142015學年度第一學期周棚小學英語教研組工作計劃一．指導思想：本學期英語教研組工作仍以學?？傮w教學工作為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學質(zhì)量為目標，增強英語教育的學習意識、服務(wù)意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用，以新課程改革為契機，以更新教育教學觀念為先導，以課堂教學改革為重點，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，不斷深化課堂教學改革，全面提高我校英語教研組教研工作水平。落實教研組各種計劃及本學期的教研重點，以“理論學習、集體備課、主題教研、反思交流”的基本形式開展英語教研。積極反思交流通過組內(nèi)討論形成的教案在實際教學中碰到的問題及不足之處，進行點評，形成互動、互助的氛圍。同時，高年級也要注重閱讀教學，要有計劃有步驟地提高學生的英語閱讀速度和能力。3．狠抓教學常規(guī)落實，深化英語教學改革。本學期每位教師至少要上一堂研討課。備課時通過民主討論，深刻分析，相互比較，使教學目標更加明確，教學內(nèi)容更加翔實，教學效果更加突出。2．檢查各年級的英語備課，并提出意見與建議。6．培優(yōu)補差研討。，組織教師研討，談心得體會。4． 開展集體備課活動第十五周至第十八周： 1． 組織教師交流在新課程標準下英語教學教研的心得。2． 寒假作業(yè)設(shè)計研討。一、認真實施常規(guī)工作：1．嚴格保證兩周一次的備課組、教研組沙龍活動，加強學習研究，組織校內(nèi)外聽課和學習，吸收教改信息，研究教學動態(tài)，努力建設(shè)集教育、教學、科研于一身的“學習型”、“研究型”教研組。3．積極開展課堂教學研究，每位教師承擔一節(jié)教學研究課，并附上教案,組內(nèi)全體教師聽課、評課。6．認真落實大手牽小手的幫教活動,力爭小學階段100%．認真培養(yǎng)各年級學生良好的聽課習慣、作業(yè)習慣，養(yǎng)成良好的書寫習慣，嚴抓書寫質(zhì)量，尤其是三年級英語書寫起始年級的書寫質(zhì)量關(guān)。，宣傳小學英語教學信息。第三篇：第一學期小學英語教研組工作計劃第一學期小學英語教研組工作計劃指導思想：貫徹黨的教育方針，認真學
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