小學(xué)一年級上學(xué)期班主任工作總結(jié)(20xx-20xx學(xué)年)-wenkub
2024-10-25 08 本頁面
【正文】 能自理，我覺得這個變化太大了。我認(rèn)為，只有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進(jìn)行思想品德教育，衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。并給家長也指導(dǎo)一些教育孩子的方法。二、家校聯(lián)合方面和家長多聯(lián)系，多交流，共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。曾經(jīng)讓人頭大的付明興也取得了很大的進(jìn)步……他們的點(diǎn)滴進(jìn)步都是我值得開心和驕傲的地方!踏實(shí)，穩(wěn)步，培養(yǎng)孩子的能力。在班內(nèi)利用各種獎勵措施，表彰進(jìn)步，例如“金銀星評選”、“小小書法家評選”“每周之星”等不斷強(qiáng)化，幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。如何讓這些孩子適應(yīng)小學(xué)生活，成為一個真正的、懂事的小學(xué)生是我碰到的首要問題。教育之于心靈，猶雕刻于大理石。入職即擔(dān)任班主任，有期待也有壓力，為此這一學(xué)期，我和學(xué)生們都努力踏實(shí)地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾。我認(rèn)為，良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。另外，在班中選拔出合適的學(xué)生擔(dān)任班干部，進(jìn)行培養(yǎng)、指導(dǎo)，鼓勵他們做好帶頭工作，協(xié)助教師完成一些工作，如：早讀，檢查作業(yè)、課前領(lǐng)讀《弟子規(guī)》和古詩詞等。著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：世界上沒有才能的人是沒有的。雖然家長是孩子的第一位老師，但在農(nóng)村，多數(shù)家長缺乏對孩子思想教育的方法。雖然工作一點(diǎn)都不輕松，但是生活是很充實(shí)的，收獲也是很多的。發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求，班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。全身心去愛學(xué)生。這一學(xué)期下來，學(xué)生完全能適應(yīng)學(xué)校的生活了，并能比較自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。一年級的孩子就如同一張白紙，上面的五彩斑斕總是慢慢積累，現(xiàn)在的底色將注定其基礎(chǔ)色調(diào)。豐富孩子們的課間生活，增強(qiáng)班級凝聚力。再次，關(guān)心學(xué)生的生活，不僅是父母的事情，也是班主任應(yīng)盡的義務(wù)。在平時一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時、主動地和家長聯(lián)系，向他們了解情況，取得家長的理解和配合，共同教育孩子。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。一年級的孩子就如同一張白紙，上面的五彩斑斕總是慢慢積累，現(xiàn)在的底色將注定其基礎(chǔ)色調(diào)。豐富孩子們的課間生活，增強(qiáng)班級凝聚力。再次，關(guān)心學(xué)生的生活，不僅是父母的事情，也是班主任應(yīng)盡的義務(wù)。我始終覺得，一個人的成長離不開家庭的影響。一個學(xué)期不知不覺中過去了，從學(xué)生進(jìn)校到現(xiàn)在，學(xué)生從什么都不懂，到現(xiàn)在會認(rèn)字，會表達(dá)，能與老師、同學(xué)進(jìn)行交流，生活基本能自理。思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進(jìn)行思想品德教育，衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。而我希望我?guī)Ыo學(xué)生的的一片晴空、綠地、清水??這些最純潔、最美麗的畫面擺在我面前時，我會更加努力地邁好每一步！2014年1月16日第四篇：小學(xué)一年級上學(xué)期班主任工作總結(jié)小學(xué)一年級工作總結(jié)（2016——2017學(xué)第一學(xué)期）付燕波時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間和天真頑皮可愛的孩子們已經(jīng)相處了一個學(xué)期，回憶這個學(xué)期班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有許多感慨，雖然又苦又累，但心里是甜的，是快樂的。課前要預(yù)習(xí)，課后要復(fù)習(xí)等。有的學(xué)生連握筆都不會，就談不上如何寫字了，因此我不僅指導(dǎo)學(xué)生如何握筆，而且教會他們寫字的順序，嚴(yán)格看書、寫字的姿勢，做到“一拳”、“一尺”、“一寸”。每天多表揚(yáng)，盡量少批評或不批評，利用孩子的上進(jìn)心鼓勵他們。要時常查看和
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