【正文】 知孩子們要愛(ài)護(hù)人民公園的`設(shè)施，文明參與，不隨地亂扔果皮紙屑，扔在自己帶的塑料袋里，離開(kāi)場(chǎng)地，要搞好衛(wèi)生。2人3條腿協(xié)調(diào)跑步，聽(tīng)口令同時(shí)起跑，到指定點(diǎn)后再回到隊(duì)伍中將小旗傳遞給下一組，按完成時(shí)間定名次。第二輪決賽，一局定勝負(fù)。一、活動(dòng)組織由班級(jí)家委會(huì)倡議發(fā)起，班主任老師指導(dǎo)，家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)，全體同學(xué)參加。四、活動(dòng)結(jié)束。準(zhǔn)備好簽到表，規(guī)劃好場(chǎng)地。培養(yǎng)從小知道感恩，能從小擁有一顆感恩的心。方案四：感恩節(jié)親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖自古以來(lái)，中華民族就有樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。(二)作品收集階段：幼兒作品以班級(jí)為單位，先由班級(jí)老師挑選出優(yōu)秀作品，再交到專業(yè)組美術(shù)室進(jìn)行二次評(píng)選。2：表現(xiàn)形式不限(例如：線描、油畫(huà)棒、刮畫(huà)、拼貼畫(huà)、撕畫(huà)、指紋印畫(huà)、泥塑等)3：作品要附上文字說(shuō)明。通過(guò)充滿童真、充滿智慧、充滿創(chuàng)造的捕捉，展現(xiàn)我們的愛(ài)。這也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要要求，可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的，促進(jìn)人與人之間互相尊重，信任、幫助和關(guān)愛(ài)。(2)比賽開(kāi)始，家長(zhǎng)與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后，越過(guò)障礙跑向中間(3)家長(zhǎng)與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人牽手跑向終點(diǎn)。二、活動(dòng)宗旨友誼第一，比賽第二。２：猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作，以表示獎(jiǎng)勵(lì)。每二次游戲開(kāi)始后，互換角色進(jìn)行。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。3．通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。集體統(tǒng)一玩2個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目大家三五成群，自由活動(dòng)江心公園第二篇：戶外親子活動(dòng)方案戶外親子活動(dòng)方案——草莓班一、設(shè)計(jì)思路親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成要條件。(4)彩帶舞：讓幼兒隨著音樂(lè)自由起舞。b、玩紙球：把報(bào)紙揉成球，隨意地踢、投擲。集體統(tǒng)一玩2個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目。(4)彩帶舞：讓幼兒隨著音樂(lè)自由起舞。b、玩紙球：把報(bào)紙揉成球，隨意地踢、投擲。4，成人：再來(lái)和一和面粉(幫助幼兒翻一翻身)5，成人：鍋里倒點(diǎn)油，把和好的面粉倒進(jìn)去嘍(成人一人抬幼兒頭，一人抬幼兒腳，晃一晃，再扔到床上)6，成人：一面烤好了，再烤另一面(抬起幼兒再翻一翻身)7，成人：好了，最后加點(diǎn)蔥(用手在幼兒身體上到處摸一摸)8，成人：蔥油餅做好啦(用手握住幼兒的手或其他部位，假裝咬一口)9，成人：真好吃!(用手按摩幼兒身體)活動(dòng)建議：1，可以根據(jù)幼兒喜歡的程度重復(fù)一些步驟，也可以根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)換成做蛋餅之類。2，培養(yǎng)模仿能力和觀察能力，豐富生活經(jīng)驗(yàn)。游戲準(zhǔn)備：游戲前品嘗過(guò)蔥油餅，看過(guò)蔥油餅制作過(guò)程。2，游戲可以調(diào)換角色，讓幼兒來(lái)做餅，成人做面粉，提高幼兒的興趣。(3)彩虹傘：a、炒豆豆：把紙球放在彩虹傘中間，全體幼兒一起拉起彩虹傘，抖動(dòng)彩虹傘，炒豆豆。(準(zhǔn)備：彩色皺紙每人一條，音樂(lè)，錄音機(jī)。大家三五成群，自由活動(dòng)。(3)彩虹傘：a、炒豆豆：把紙球放在彩虹傘中間，全體幼兒一起拉起彩虹傘，抖動(dòng)彩虹傘，炒豆豆。(準(zhǔn)備：彩色皺紙每人一條，音樂(lè)，錄音機(jī)。為此，我們幼兒園將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。三、活動(dòng)時(shí)間：2011年5月21號(hào)（星期六）上午9∶00集合金花茶公園正門四、活動(dòng)準(zhǔn)備：告知家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)活動(dòng)的注意事項(xiàng)及幼兒安全家長(zhǎng)準(zhǔn)備為幼兒備水、零食若干、毛巾2條呼啦圈6個(gè)、捂眼睛的布3塊、獎(jiǎng)品若干五、活動(dòng)流程：班主任宣布注意事項(xiàng)及活動(dòng)安排英語(yǔ)歌曲演唱及表演《字母操》演唱歌曲《逛公園》親子游戲：5個(gè)（詳見(jiàn)附1）頒發(fā)獎(jiǎng)品、分享食物家長(zhǎng)幼兒自由活動(dòng)附1：（1）游戲名：我是你的眼睛人數(shù)：實(shí)際人數(shù)分組玩法：幼兒在起點(diǎn)，家長(zhǎng)在中間，終點(diǎn)畫(huà)一個(gè)圈身。玩性： 家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，家長(zhǎng)說(shuō)：“大西瓜”，孩子就做“小西瓜”的手勢(shì)。（3）猜爸爸媽媽目標(biāo)： 加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自已父母的情感。毛毛蟲(chóng)玩法：準(zhǔn)備小呼拉圈兩個(gè)，每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，三人排成一列縱隊(duì)，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度，可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。三、活動(dòng)主題娛樂(lè)身心、歡樂(lè)童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。(4)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。在此感恩節(jié)來(lái)臨之際，特舉辦一場(chǎng)以“愛(ài)在我心中”為主題的親子畫(huà)展。二、活動(dòng)目的：1：通過(guò)此次主題繪畫(huà)使幼兒懂得感謝、感激，理解父母，真誠(chéng)地去體貼關(guān)心別人，懷有一顆感恩之心。四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：在收集上來(lái)的作品中，我們會(huì)本著公平公正的原則，邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起進(jìn)行作品參觀及評(píng)選投票活動(dòng)，以此評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)如最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，最佳溫馨獎(jiǎng)，最佳制作獎(jiǎng)等五、作品展示階段：1：通過(guò)家園聯(lián)系欄、家?；?dòng)等多種途徑對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示2：鼓勵(lì)家長(zhǎng)在觀摩后相互談?wù)劯邢?活動(dòng)反饋的`形式)。(三)作品展示階段：邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起進(jìn)行作品參觀及評(píng)選投票活動(dòng)。近年來(lái)，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。活動(dòng)過(guò)程一、前期準(zhǔn)備：(11月xx5日——11月xx5日)：注：報(bào)名時(shí)間：11月xx5日——11月xx5日級(jí)組各成員出大海報(bào)通知家長(zhǎng)、幼兒，海報(bào)包括時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等。二、活動(dòng)過(guò)程：(水果拼盤)主持人介紹感恩節(jié)的由來(lái)。戶外親子活動(dòng)方案3春天是一年中最美的季節(jié)，是孩子們踏青春游的好季節(jié)。二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)20X年4月12日(星期五)下午在人民公園三、活動(dòng)內(nèi)容拔河比賽。親子活動(dòng)。唱歌，背誦古詩(shī)(根據(jù)活動(dòng)時(shí)間備用)唱歌，按要求背誦古詩(shī)。在活動(dòng)過(guò)程中，不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，做到文明、安全。幫助家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的氛圍。一人扮松鼠，并站在圓圈中間。培訓(xùn)師喊“大樹(shù)”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù)，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹(shù)，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。自帶飲用水，少帶或不帶零食。戶外親子活動(dòng)方案6一、活動(dòng)形式：親子競(jìng)賽活動(dòng)。三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：時(shí)間：20xx年5月31日（星期一）下午4：00—6：30。獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。親子競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展：（1）活躍氣氛：親子跳大繩游戲。（3）親子大象拋接投沙包：規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈，再拋出球，家長(zhǎng)于遠(yuǎn)處接球。按情況派發(fā)小獎(jiǎng)品。提醒大家注意交通安全，各自返家。二、活動(dòng)形式以班級(jí)為單位開(kāi)展感恩節(jié)家長(zhǎng)半日活動(dòng)。六、活動(dòng)準(zhǔn)備，規(guī)劃好活動(dòng)場(chǎng)地。具體安排如下：一、時(shí)間：xxxx年12月5日8：50—11：30二、地點(diǎn)：樹(shù)木園（南區(qū)外環(huán)路旁）三、參加人員：六（3）班學(xué)生和家長(zhǎng)（以自愿為原則），任主科（語(yǔ)數(shù)英）老師及其他。（家長(zhǎng)與孩子必需要一起到達(dá)才算勝利）六、其他注意事項(xiàng)早餐午餐自已安排，可自帶少量零食，自備垃圾袋并記得帶上垃圾。勿采摘花草，勿走近懸崖，注意保護(hù)水庫(kù)整潔，登山后只帶走美好回憶。戶外親子活動(dòng)方案9一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月12日周日二、活動(dòng)地點(diǎn)：東湖公園三、行程安排：上午九點(diǎn)梨園門口集合。綁腿走。背對(duì)背夾球接力。未能加入團(tuán)隊(duì)的受罰。聽(tīng)春的聲音，說(shuō)出聽(tīng)到了哪些聲音？六、主題講座：由校外輔導(dǎo)員進(jìn)行主題講座。給孩子表現(xiàn)自我的39?！净顒?dòng)安排】小班親子游戲：（1）親子賽跑（2）氣球接力賽（3）彩帶舞（4）小烏龜爬爬爬（5）豬八戒背媳婦中班親子游戲：（1）傳球接力賽（2）趕小豬（3）老牛吃嫩草（4）袋鼠跳大班親子游戲：（1）跳長(zhǎng)繩（2）拔河（3）運(yùn)球（4）金雞獨(dú)立分享食物。二、活動(dòng)目標(biāo)、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣，加深家園情、師生情、親子情。三、時(shí)間20xx年10月20日(星期六)上午9∶0011：00四、地點(diǎn)x公園五、人員幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師六、活動(dòng)準(zhǔn)備按年齡組策劃游戲擴(kuò)音器、哨子及游戲材料小禮物人手一份照相機(jī)少量食物七、活動(dòng)安排小班親子游戲：(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦中班親子游戲：(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳大班親子游戲：(1)跳長(zhǎng)繩(2)拔河(3)運(yùn)球(4)金雞獨(dú)立分享食物自由活動(dòng)第一次戶外寫(xiě)生吳老師布置了一個(gè)任務(wù)，就是參加一次體驗(yàn)活動(dòng)的經(jīng)歷與感受。一大早，我和爸爸就來(lái)到了集合地點(diǎn)， 我們到那集好隊(duì)，跟著互不認(rèn)識(shí)的老師和同學(xué)一起去寫(xiě)生的地點(diǎn)。老師見(jiàn)了很高興，便表?yè)P(yáng)了我。我很喜歡這種戶外寫(xiě)生活動(dòng)，他讓我的生活豐富多彩。(四)參加人員：全市地稅系統(tǒng)干部職工。結(jié)合“講座”學(xué)習(xí)，以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題，全市系統(tǒng)工會(huì)組織職工進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作(包括詩(shī)歌散文)，送交系統(tǒng)工會(huì)，評(píng)出優(yōu)秀作品。參賽可以單人，也可2人組合，每個(gè)單位朗誦作品中必須有一半以上為自創(chuàng)，朗誦必須配樂(lè)。被絆倒后，繼續(xù)跳繩，綁倒的個(gè)數(shù)不納入總數(shù)的統(tǒng)