【正文】 也體現(xiàn)了課程體系的科學(xué)性一、德育方面 ：培養(yǎng)學(xué)生尊敬愛(ài)護(hù)國(guó)旗，愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)勞動(dòng)人民，有同情心。請(qǐng)家長(zhǎng)多理解,多支持,多配合。最后、我希望家長(zhǎng)和學(xué)校之間加強(qiáng)聯(lián)系。如孩子帶藥來(lái)園請(qǐng)交到老師的手中，交代清楚，或?qū)憦埿〖垪l（注明：幼兒姓名，服藥時(shí)間，用量等）。二、溫馨提示作為老師,我想送給大家?guī)拙湓?:行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,孩子學(xué)的輕松,多放手,，過(guò)分的溺愛(ài)，會(huì)令孩子形成懶惰、依賴和自私的習(xí)慣。在寫拼音時(shí)，要注意孩子書寫的格式是否是正確的，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正，我們要的是質(zhì)量而不是數(shù)量，雖然孩子在大班的時(shí)候已經(jīng)學(xué)過(guò)了拼音，但是現(xiàn)在的這本拼音教材和大班那時(shí)候的教材還是有區(qū)別的，相信有的家長(zhǎng)已經(jīng)看過(guò)了，除了應(yīng)該認(rèn)識(shí)的拼音，還加了一些和該拼音相對(duì)應(yīng)的兒歌和古詩(shī)，使拼音和語(yǔ)言相結(jié)合，從而讓孩子對(duì)此拼音加深印象，這樣即學(xué)了拼音還學(xué)了兒歌古詩(shī)。電子白板：電子白板就是通過(guò)電腦主機(jī)、投影儀、白板相當(dāng)于電腦顯示屏，這三者相配合，才能使用，白板跟一般的大屏幕還有不一樣的地方，就是他旁邊多了一些功能鍵，可以按照自己的需求來(lái)進(jìn)行制作課件，現(xiàn)在介紹一下他的各種功能。在平時(shí)讀書和弟子規(guī)時(shí)，我們就應(yīng)該要求孩子劃指閱讀，這樣他就會(huì)把某些字對(duì)號(hào)入座，長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)就有助于孩子認(rèn)識(shí)更多的字。可能一小部分家長(zhǎng)對(duì)我還很陌生，自我介紹一下，我姓吳，大家平時(shí)可以叫我吳老師，那位是李老師，在未來(lái)的一年就有我們兩個(gè)一起負(fù)責(zé)學(xué)前班的教學(xué)與保育工作，與小朋友們一起成長(zhǎng)，我想這一段時(shí)間里一定會(huì)充滿歡笑。今天我們的會(huì)議的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面：一、教學(xué)方面學(xué)前班這學(xué)期我們有7本書，分別是：數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)、拼音和拼音練習(xí)冊(cè)、2英語(yǔ)、漢字描紅、還有咱們新加的課程兩本蒙氏閱讀、一套字卡和亞太體智能課，現(xiàn)在把我們幼兒園新加的課程給家長(zhǎng)介紹一下：蒙氏閱讀：蒙氏閱讀包括故事、兒歌，還有一套字卡。亞太體智能課程：在幼兒園老師都害怕摔著、磕著孩子，一般情況下都不讓孩子蹦蹦跳跳的，但是如果經(jīng)常不讓他蹦呀、跳呀，會(huì)太壓抑孩子的個(gè)性，也會(huì)影響孩子的身高、發(fā)育問(wèn)題，其中的經(jīng)驗(yàn)孩子也無(wú)法吸收。相信他都能吸引住各位家長(zhǎng)的注意力，何況是孩子呢？電子白板在教學(xué)中起到吸引孩子注意力的作用，提高課堂上的的趣味性，提高孩子對(duì)新鮮事物的探索興趣，讓孩子感覺(jué)到自己知道的還很少，不要自大、驕傲，虛心學(xué)習(xí)。珠心算介紹：這個(gè)學(xué)期我們學(xué)前班就開(kāi)始學(xué)習(xí)50以內(nèi)的珠心算，在大班下學(xué)期時(shí)，孟院長(zhǎng)已經(jīng)把珠心算降低了標(biāo)準(zhǔn)，大班心算20以內(nèi)，會(huì)的孩子要達(dá)到全班人數(shù)的99%的，學(xué)前班50以內(nèi)。,每天檢查孩子的作業(yè),及時(shí)幫助孩子找出作業(yè)出錯(cuò)的原因,不能以“工作忙”為借口,，讓孩子做一開(kāi)朗、熱情、寬容、懂得分享的好寶寶。如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。孩子要健康成長(zhǎng)，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家園合作才能使孩子不斷進(jìn)步，利用早上、晚上接事可以來(lái)學(xué)校問(wèn)問(wèn)孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們及時(shí)針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開(kāi)教育。謝謝！第二篇：學(xué)前班家長(zhǎng)會(huì)稿各位家長(zhǎng)：大家下午好！首先感謝你們能抽空來(lái)參加我們班的家長(zhǎng)會(huì)，這讓我感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，也是對(duì)你們孩子的無(wú)不關(guān)心。培養(yǎng)學(xué)生懂禮貌，影響到別人時(shí)，知道向別人道歉；能虛心接受別人的道歉。當(dāng)然，學(xué)生每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都需要在座各位家長(zhǎng)們和老師的共同配合、共同努力。孩子的矛盾來(lái)去都很快，我們做家長(zhǎng)的要給孩子做個(gè)好的表率，正確引導(dǎo)，寬以待人，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)和同學(xué)友好的交流和相處。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)很大部分來(lái)源于模仿，所以不管是我們老師還是家長(zhǎng)都應(yīng)該注意自己的一言一行，為孩子樹(shù)立好的榜樣。每天來(lái)學(xué)校要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和玩具及有危險(xiǎn)的東西（彈子，刀片），不要給孩子帶錢、耳環(huán)及項(xiàng)鏈、戒指等貴重物品，以免遺失。小朋友發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種，一是要引起別人的注意，方法不對(duì)；二是自我控制能力差；三是生理因素的影響；四是家庭教育的因素。學(xué)校里教的一些常規(guī)知識(shí)與技能，家長(zhǎng)在家應(yīng)督促孩子加強(qiáng)練習(xí)，以達(dá)到鞏固的效果。我們?cè)负湍銈児餐接?。課堂中，規(guī)范的板書，詳細(xì)的講解，教給幼兒正確的書寫方法，嚴(yán)格要求幼兒在四線格或田字格中正確規(guī)范的書寫，熟練掌握每一個(gè)生字的每一筆畫所在田字格的位置。要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢(shì)作為重點(diǎn)，嚴(yán)格訓(xùn)練，做到統(tǒng)一要求，規(guī)范練習(xí)，寫字課上嚴(yán)格練，其它課上堅(jiān)持練，家長(zhǎng)協(xié)助配合練，檢查評(píng)比促進(jìn)練，持之以恒長(zhǎng)期練習(xí)。拼音學(xué)習(xí)6個(gè)單韻母和23個(gè)聲母，繼續(xù)學(xué)習(xí)18個(gè)韻母[8個(gè)復(fù)韻母，4個(gè)后鼻韻母，5個(gè)前鼻韻母，1個(gè)特殊韻母并按音節(jié)組成部分正確拼讀。訓(xùn)練幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。堅(jiān)持在日常生活中說(shuō)普通話，做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確。會(huì)根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏準(zhǔn)確地做動(dòng)作。拼音：體育：發(fā)展幼兒走、跑、跳躍、投擲、平衡、鉆爬等基本動(dòng)作了解相關(guān)知識(shí)掌握動(dòng)作技能技巧使動(dòng)作靈敏協(xié)調(diào)增強(qiáng)體質(zhì)知道各類體育活動(dòng)器械玩法和要求并能熟練運(yùn)用球、繩、圈、積木、盒子等器械及廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造性游戲能夠在愉快活動(dòng)中聽(tīng)口令進(jìn)行各種隊(duì)列隊(duì)形變換和表演各種基本體操培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美能力促進(jìn)身體機(jī)能發(fā)展鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持鍛煉培養(yǎng)其機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、遵守紀(jì)律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開(kāi)朗性格在體育活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒規(guī)則意識(shí)合作精神有較強(qiáng)集體榮譽(yù)感勇于克服困難體驗(yàn)成功樂(lè)趣二、衛(wèi)生保健工作：衛(wèi)生保健和幼兒的安全工作由我班三名老師共同教做好衛(wèi)生消毒工作防止傳染病流行對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育掌握一些基本安全常識(shí)避免出現(xiàn)安全事故做好日常保健工作保證幼兒健康成長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)個(gè)別 弱易病幼兒照顧本學(xué)期，我在把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)的同時(shí)，不斷加強(qiáng)幼兒閱讀、書寫的訓(xùn)練，以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練。在此，我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲：謝謝，謝謝你們的熱情支持。讓家長(zhǎng)放心，讓孩子們快樂(lè)的在幼兒園成長(zhǎng)。通過(guò)對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)和空間的感知，發(fā)展孩子的空間思維。在生活方面：我們將細(xì)心的照料班上的每一位孩子，孩子的毛巾、餐具做到天天消毒，被褥定期晾曬，教室內(nèi)每天用紫外線燈管消毒，及時(shí)根據(jù)天氣變化為孩子增減衣服，孩子帶來(lái)的藥品及時(shí)做好記錄并按時(shí)給孩子喂服。接孩子時(shí)請(qǐng)注意教室門口的黑板，當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容、作業(yè)以及園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng)的通知會(huì)寫在上面。在家長(zhǎng)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，感