河大版語文八下藤野先生課后題及答案-wenkub
2022-12-17 00:32:40 本頁面
【正文】 影響，使他“良心發(fā)現(xiàn)”，“增加勇氣”，繼續(xù)戰(zhàn)斗。 ２、課文大半內(nèi)容寫作者的經(jīng)歷和思想，主要表現(xiàn)作者的愛國主義思想感情?！钡诙瑥恼恼碌慕Y(jié)構(gòu)看，是圍繞藤野先生這個(gè)中心來組織材料的，雖說也貫穿著作者的愛國主義思想感情，但前者是明線，后者是暗線。 ３、課文寫作者人生道路上的一段往事，因此既寫了藤野先生，又寫了自己的思想歷程。 《藤野先生》研討與練習(xí)說明 人民教育出版社中學(xué)語文課程教材研究開發(fā)中心 一、關(guān)于課文，有下面幾種不同的理解，討論一下，究竟應(yīng)該怎樣理解。 設(shè)置本題旨在幫助學(xué)生深入理解課文，并尊重學(xué)生自己的解讀，宜讓學(xué)生展開討論或辯論。寫對(duì)東京學(xué)習(xí)環(huán)境的厭惡，離開東京到仙臺(tái)，是寫與藤野先生結(jié)識(shí)的前因，接下來寫仙臺(tái)的學(xué)習(xí)生活，基本上都與藤野 先生有關(guān)，而且，作者著力正面描述了與藤野先生的交往，寫匿名信的尋釁和看電影所受到的刺激，這些事或是與藤野先生有直接關(guān)系，或是襯托出藤野先生的公正、真誠，在那種環(huán)境下的難能可貴。第一，全文按作者行蹤的變化分為三部分。第二，《藤野先生》寫于１９２６年１０月１２日，地點(diǎn)在廈門大學(xué)?！边@最后一句所表達(dá)的仍是一種愛國主義的感情。第二，魯迅一直懷念藤野先生?！保保梗常赌暝鎏锷鎭淼缴虾＃斞赣窒蛩蚵犔僖暗慕鼪r，當(dāng)增田涉說沒有下落時(shí)（此時(shí)藤野先生還健在），魯迅慨嘆說：“藤野先生大概已經(jīng)不在世了吧
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1