【正文】 加以制約。同時，要認真學習相關(guān)的法律法規(guī)，明確知道什么可以做，什么不能做，要學會對自己行為的控制，增強法制常識，樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。那么，同學們?nèi)绾畏乐共涣棘F(xiàn)象和違法行為的發(fā)生呢?首先、同學們要樹立正確的道德觀、世界觀和價值觀，只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻，只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價值。但是，我們必須清醒的認識到，在我校同學中還存在一些法制意識淡薄的突出問題。合規(guī)，是我們員工頭頂?shù)囊话驯Ｗo傘，讓我們減少失誤，規(guī)避風險。古人云，“不因善小而不為，也不因惡小而為之”。這不僅影響政府職能的履行，也是對國家利益、社會公共利益和管理相對人利益的不負責任，對政府公信力乃至對全社會信法、尊法、守法都將產(chǎn)生負面影響。通過此次學習，我切實提高了自身法律意識，了解了銀行業(yè)金融機構(gòu)在執(zhí)行法律法規(guī)方面存在的問題。敬法”為主題，重點開展學展板、圖冊、警示錄，將重要案防制度、《刑法》、服刑人員悔過書摘錄等，制作成學習展板、圖冊，進行展示。馬路上的車輛必須遵守交通規(guī)則，不然就會發(fā)生交通事故。我們要養(yǎng)成依法辦事的良好習慣，從我做起，從小事做起，主動履行法律義務(wù)、遵守各項規(guī)章制度、自覺抵制各種違法違紀現(xiàn)象，努力爭當遵紀守法的典范。充實法律知識是提升法律素養(yǎng)的基礎(chǔ)，是構(gòu)建法治文明社會的基石。普法先行”青少年普法教育活動中，我們向全體同學發(fā)出如下倡議：一、學法，做文明可愛的中學生。在21世紀這個競爭激烈的社會中，我們不僅要重視科學文化素質(zhì)，更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。第一篇：學法知法守法倡議書“學法知法守法，爭做文明學生”活動倡議書古語說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身邊的嚴肅的朋友一一法律。學習法律是培育法律精神的前提，是我們共創(chuàng)文明和諧校園的基礎(chǔ)。我們要尊祟法律、信仰法律，養(yǎng)成隨時隨地積累法律知識的良好習慣，積極參與營造知法、懂法的和諧氛圍，將法律的公平、正義理念傳播到社會的各個角落，努力爭當明辨是非的楷模。學法共創(chuàng)文明，守法共建和諧!愿同學們嚴于律己，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，從找做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓絢麗的精神文明之花在校園盡情綻放!壽縣炎劉中學政教處2012年9月14日第二篇：知法學法守法學習心得談到“法”這個字，我想大家都不會陌生，或多或少對它都有一定的了解。我們生活在社會上，必然也要受到法律的約束，任何人在任何情況一旦違反法律，也會被追究法律責任為全面、切實提高我行人員的監(jiān)管法規(guī)意識、法制觀念及綜合素質(zhì)，我行組織學習了學法，知法，守法的學習。重點掌握重要案防制度的基本原則、重要條款以及在案防工作中的意義和作用等。守法，是每個黨員干部“其身正、不令而行”的關(guān)鍵核心，是對“法定職責必須為”的重申和強調(diào)。如何避免個別領(lǐng)導干部“該為不為”或“不為想法去為”現(xiàn)象的發(fā)生，四中全會關(guān)于“法定職責必須為”的相關(guān)制度設(shè)計，都提出了明確而具體的要求。細節(jié)決定事業(yè)的成敗，也能決定做人和人生的勝敗榮辱。合規(guī)是對我們員工充滿關(guān)愛的守護神，讓我們遠離錯誤，遠離違規(guī)，繼續(xù)過著安寧溫馨的家庭生活。同學們，青少年犯罪是世界各國共同面臨的一個突出的社會問題。其次、各位同學要不斷提高法制觀念，用法律標準約束自己，要做到學法、懂法、守法。再次、青年學生要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學間的矛盾，要搞好同學之間的團結(jié)，遇事要三思而后行，不可魯莽行事，要接受健康的思想，并時刻以法律為準繩，規(guī)范自己的言行，爭當文明、遵紀、守法的學生。21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性，俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。? 我們青少年在身體發(fā)育成長的同時，也是世界觀、人生觀逐步形成的要害時期。? 我想通過這么一說，大家都了解了守法的重要性了，那接下來就應(yīng)該學法了。國家一直在開展普法宣傳教育活動，努力地在提高公民的法律意識，教育公民自覺守法，并且學會使用法律武器維護自己的利益。對于我們中學生來說，我們或許只是一個正在叩響法制大門的學生，對所謂的法制只略一二，但是迎著時代的朝陽，法制對于我們來說再也不是一個生疏的名詞了，它引導著我們的生活，引導著我們的學習，引導著我們前進的步伐。? 同學們，青少年是國家的未來，未來的國家是法制國家。? 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!第五篇：學法知法守法演講稿學法知法守法演講稿學法知法守法演講稿1老師們、同學們:大家早上好!同學們，知道12月4日是什么日子嗎?是全國法制宣傳教育日。今天，我們莊嚴地舉行升旗儀式，在鮮艷的五星紅旗下，我們共同來拉開本次法制宣傳教育日各項活動的序幕，今天我國旗下講話的題目是“學法知法守法護法為你為我為大家”。在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范。一句話，我們的學習生活中處處涉及到法。中華人民共和國國旗是五星紅旗，旗面為紅色，象征著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的革命人民大團結(jié)。旗桿套為白色，以與旗面的紅色相區(qū)別。降下時，不得使國旗落地。它由田漢作詞、聶耳作曲，誕生于抗擊日本帝國主義侵略的戰(zhàn)爭年代，1949年成為中華人民共和國國歌，象征著在任何時候任何地點，為捍衛(wèi)國家和民族的尊嚴，中華民族的堅強斗志和不屈精神永遠不會被磨滅。希望全體師生在憲法日到來之際，認真學習憲法，了解憲法。你們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。學法知法守法演講稿2老師們、同學們：大家早上好！今天我演講的題目是《學法,知法,守法,護法》。一句話，我們的學習生活中處處涉及到法。青少年是祖國的未來，民族的希望。這幾天氣溫驟降，陣陣寒風襲來，讓我們感受到冬天確實已來到我們身邊，大家有沒有發(fā)現(xiàn)這段時間教室里感冒發(fā)燒的同學也多起來了，這都是我們的身體無法抵御寒冷結(jié)果。同學們，相信你們每個人都有自己的理想，想當科學家，想當醫(yī)生，軍人，老師……可在實現(xiàn)這些理想的同時，得要有一個重要的前提，那就是你必須要有一個健康強壯的身體。有些同學也許會說，我很喜歡體育鍛煉，可沒有時間鍛煉呀！作業(yè)這么多，就只好犧牲體育鍛煉了。這就是俗話說的`慢慢來，不能一口吃成個大胖子。堅持全面就是要求鍛煉的項目要多種多樣，使自己的全身各部分都能得到鍛煉，從而均衡地發(fā)展。例如:堅持做好每天半個小時的鍛煉，堅持上好每節(jié)體育課。法是智慧的窗口，對人的思想進行點拔，行為加以制約。我們生活在社會上，必然也要受到法律的39。有陽光燦爛，也有暗夜陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競爭。這需要我們不但好好學習它，還要合理的運用，才能更好的遵紀守法，維護自身的利益。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內(nèi)深入的開展，使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養(yǎng)，并自覺自愿地運用法律。人生的路很漫長，打好基礎(chǔ)是人生之旅的要害所在。我們今天的中學生是明天國家各項事業(yè)的接班人，將要承擔依法建設(shè)國家、依法治理國家、依法發(fā)展國家的神圣使命。英國著名政治學家伯克曾經(jīng)說過“良好的秩序是一切的基幢，而在幾千年前古希臘著名哲學家亞里士多德也說過“法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序”。不知在座的各位是否都希望自己的人生中多一些自由，少一些秩序的約束。如此一來，我們的地球也就不會存在，更不用說生存在地球之上的我們的存在了。然而法律的意義真的能這樣輕易否定嗎?很顯然，答案是否定的?？梢韵胂?，沒有法律的社會將會是什么模樣。社會穩(wěn)定得不到保障，我們的人身安全和權(quán)益就得不到維護，更不用談走什么精彩人生路了。法律是一座明亮的燈塔，引航指路，指引人生航向。學會學習，我們都做到了嗎？我可以直言，少數(shù)學生是做到了，但絕大多數(shù)的學生沒有做到。她的智慧與能力也在每天的學習中得到了進步與提高。堅持不懈的磨煉就是需要恒心、不變的學習追求。學會學習，需要做到學會全面學習、學會自覺學習、學會向人請教、謙虛學習。1. 在活動中提高自己的學習能力。具體的方法，我們的語文老師比張老師跟有發(fā)言權(quán)，你不妨下了課，好好請教一番，定能收獲頗多。（2）可以查漏補缺，亡羊補牢，把還不懂的知識從新溫習，牢固掌握。我的講話到此結(jié)束。法就像一張無邊無際的巨網(wǎng)，維系著社會的安定，護衛(wèi)著人們的安寧。在學校不遵守中學生守則、違反校紀校規(guī)。曾經(jīng)就有過這樣的39?！鄙钪幸恍╇y以改正的惡習往往是由極小的不良行為演變而成的。從現(xiàn)在做起，從你我做起，從構(gòu)建和諧班級開始，從構(gòu)建和諧級部開始，從構(gòu)建和諧校園開始，逐步擴展到構(gòu)建和諧社會，讓法律深深扎根在我們的心中!謝謝大家!學法知法守法演講稿8尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《知法、懂法、守法為你為我為大家》在我們大多數(shù)同學看來，法律是很遙遠的，因為那是成年人的事，我們現(xiàn)在只是一名學生。一天，一個同學告訴他，有一個人偷了一臺電腦，不敢拿回家，放在附近樓房的一件工具房里。在未成年人犯罪法中搶劫罪