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知法守法演講稿-wenkub

2024-11-15 05 本頁面
 

【正文】 不能酒后駕車,不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,沒有滿12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的。當(dāng)他因為詐騙罪被公安機(jī)關(guān)逮捕時,他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢?兒子在監(jiān)獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個場景:每天晚上,你跟爸爸兩個人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了高價,把冒牌服裝當(dāng)名牌賣出去了,我聽你們講了這么多,覺得這事特別有吸引力,特別刺激。有了這些法律還不夠,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)它們。祖國與人民盼望我們健康成長,成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會主義事業(yè)建設(shè)者與接班人。所以,一個合格的公民必須是一個知法,懂法,且要守法的公民。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事。在生活中的我們無論校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。高度重視。有些現(xiàn)象,以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過,比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,愛小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢、搶錢等等,還有的同學(xué)愛打架,總之在他們小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。憲法很薄,也很重。劉媛媛發(fā)表過一篇演講,叫《年輕人能為世界做什么》,她說總有一天銀行行長會是九零后,企業(yè)家會是九零后,甚至主席都會是九零后。但是試想,如果我們國家沒有《憲法》,沒有民主沒有法治,我們又該如果度過那段支離破碎的歲月,又該如何走向未來實現(xiàn)偉大的中國夢?愛國、守法,不止是說說而已。但此時此刻,我站在這里,用語言的力量來傳達(dá)我的情感,這何嘗不是一種幸運?而這一切,都要歸功于我們和平法治的國家,歸功于國家的根本大法——《憲法》。”尊敬的各位評委老師大家好,今天我的演講題目是《以憲為綱,知法守法》。青少年應(yīng)是“德、智、體”全面發(fā)展,才能適應(yīng)建設(shè)社會主義國家的需要。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,只有學(xué)習(xí)、掌握必要的法制知識,才能邁好人生的第一步。多年以來,我國的普法工作取得了一定的成效,就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多原來對法律一無所知的人,如今都能運用法律來尋求一個說法。我們中國有句古語叫“有理走天下,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v道理,那我們的國家是怎樣一副場面,這個國家怎能還稱為一個國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識,提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。我們生活在社會上,必然也要受到法律的約束,任何人在任何情況一旦違反法律,也會被追究法律責(zé)任。談到“法”這個字,我想大家都不會陌生,或多或少對它都有一定的了解。這都是我們作為初中生需要做到的。“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則。只有為人民謀取幸福和安寧的義務(wù),沒有侵犯公民權(quán)利的特權(quán)。國家權(quán)力是一把雙刃劍,它既有維護(hù)公民權(quán)利的作用,但如果行使不當(dāng),又會侵害公民的正當(dāng)權(quán)利?!眹鵁o法不治,民無法不立。第一篇:知法守法演講稿知法守法,與法同行楊揚二(十三)班每年的12月4日是我國法制宣傳日。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們要提高自身的法律意識,自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個遵紀(jì)守法的好公民。為了能發(fā)揮國家在保護(hù)公民權(quán)利方面的作用,又防止權(quán)力行使不當(dāng)造成對人民的侵害,必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡,這是國家繁榮富強(qiáng)、人民安居樂業(yè)的基本條件。這是神圣的憲法責(zé)任,也應(yīng)是法律對人民的莊嚴(yán)承諾?!痹谛@里,同學(xué)們在樓道里嬉戲追趕,上下樓時互相打鬧。十年樹木,百年樹人。那什么是法?我認(rèn)為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認(rèn)清是非;法是知慧的窗口,對人的思想進(jìn)行點拔,行為加以制約。我們青少年在身體發(fā)育成長的同時,也是世界觀、人生觀逐步形成的關(guān)鍵時期。這需要我們不但好好學(xué)習(xí)它,還要合理的運用,才能更好的遵紀(jì)守法。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內(nèi)深入的開展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養(yǎng),并自覺自愿地運用法律。人生的路很漫長,打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。我們今天的中學(xué)生是明天國家各項事業(yè)的接班人,將要承擔(dān)依法建設(shè)國家、依法管理國家、依法發(fā)展國家的神圣使命。我叫閆暢,是來自日照第二實驗中學(xué)一名幸運的中學(xué)生。從小,家里的老人就教我們:今天我能夠站在這里,因為憲法給了我受教育的權(quán)利,給了我了解民主法律的機(jī)會,給了我們大家一個和平穩(wěn)定的社會。我們作為一位炎黃子孫,有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,而作為一名新時代的中學(xué)生,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。其實同樣,總有一天我們也會長大成人,也會成為這個社會的主角,那么我想問大家,如果在那一天,我們又能為這個世界做什么?為這個國家、這個社會做什么呢?我知道不是每一個人都能夠成為那種站在風(fēng)口浪尖上去把握國家命運的人物,你我都是再普通不過的升斗小民,是這個龐大的社會機(jī)器上一顆小小的螺絲釘,但我相信有一件事情我們都可以做到,那就是遵守《憲法》,做一個知法懂法守法用法的人,用我們的法律知識,為我們的國家貢獻(xiàn)自己的聰明才智。它的沉重,是我們十三億炎黃子孫的信念與希望,更是照亮我們每一位中國人,照亮這個嶄新時代的曙光!所以,親愛的同學(xué)們,讓我們共同努力,學(xué)習(xí)憲法遵守憲法,以憲為綱,知法守法,做一名新時代的合格中學(xué)生!我的演講完畢,謝謝大家。當(dāng)他們走出我們的校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。隨著時代的發(fā)展,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生,使我們的孩子要變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊,因此,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。總之,作為學(xué)生,我們就要學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。其實,這種觀念是不正確的。要有法制觀念,要懂法律知識。為了不辜負(fù)黨與人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,而且要有法律知識與守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話,而是,實實在在地在我們的生活中起到真正的作用。我想如果他的家人都是知法守法的公民,小張也知道一些法律知識的話,這樣的慘劇就不會發(fā)生了。就是這些簡單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全,但是總有些人不懂,不顧,肆意破壞它們,最后給自己帶來的確實非常慘痛的后果。一個幼小的生命就這樣離開了人世。不行我得去找書店老板,他明明說這本書是正版的”。我們實際生活中,有許許多多類似于以上事例的事情發(fā)生,但是由于人們的法律意識不強(qiáng)而放棄了討回公道的機(jī)會,則使違犯法律的商家逍遙法外,更大程度上的實行違法行為。目前,我國有許多完善的配套法律,涉及到人們生活中的衣、食、住、行等等。一個人從出生直到去世就和法律結(jié)有不解之緣。經(jīng)濟(jì)上有合法繼承財產(chǎn)的權(quán)力,有贍養(yǎng)老人的義務(wù)。知法守法演講稿6尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《知法、懂法、守法——為你為我為大家》。有一個學(xué)生,他非常羨慕別人有手提電腦。是不懂法害了他??墒沁@個孩子和另外一個15歲同伙共撬了3個保險柜,偷了兩萬多元。咱們一些同學(xué)尚未成年,缺少生活閱歷,對于什么是法?什么樣的行為是屬于犯法?為什么要知法、懂法、守法?怎樣遵法、守法等一些問題是一知半解,甚至有些一無所知。國家、家庭、學(xué)校、社會在各自的職責(zé)范圍內(nèi)做好未成年人保護(hù)工作,維護(hù)未成年人合法權(quán)益。其次,咱們還要自覺遵守和咱們學(xué)生有關(guān)的一些法律。有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個性化的社會,如果被學(xué)校的規(guī)矩束縛,不利于自己發(fā)展,作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,設(shè)想一下,如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個從小沒有遵紀(jì)、守法意識與習(xí)慣的人,長大了很難說他能成為一個守法的公民。我的講話完了,謝謝大家!知法守法演講稿7老師,同學(xué)們步入初三,我們將要面臨更多的考驗。有一次,我正為此懊惱時,無意間看到了這樣一篇文章,題目叫做《沒有借口》。失敗,這無疑是一件十分令人痛苦的事情,但我們卻聰明地發(fā)現(xiàn)了一種止痛良藥—————為失敗找個借口。但是,請認(rèn)真地想一想,我們?nèi)绻蝗フ暿。覀兙蛯⒂肋h(yuǎn)無法前進(jìn)。跌倒了一次并無大礙,但關(guān)鍵是,要從跌倒過的泥沼中爬起來,只有這樣,才能找到屬于自己的成功。曾經(jīng)的我,對于行政執(zhí)法有過誤解,對于自己的這份工作,也有過懊惱,但是當(dāng)我走進(jìn)這個隊伍,入行政執(zhí)法方懂行政執(zhí)法。我們的工作壓力大,任務(wù)重,基層工作尤其如此。日常工作中對該區(qū)的重點監(jiān)控就不用說了,遇到節(jié)假日,各級領(lǐng)導(dǎo)的參觀慰問檢查、各類創(chuàng)建項目的迎檢,都是我們最為忙碌也是壓力最大的時候,為了創(chuàng)造一個良好的市容市貌,我們節(jié)假日從來都休不全,甚至要出全勤,我們的隊員從早上七點一直工作到下午五點,中午匆匆吃個盒飯,喝口水,就接著巡查,甚至因為巡查時間過長,電瓶車都沒電了,我們的執(zhí)法隊員只能徒步巡查。因此,在我們的日常管理工作中,我們更加注重的是服務(wù),用我們切切實實的行動來感化群眾,讓群眾深切的感受到身邊環(huán)境的變化。我在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候,常常聽到的和談?wù)摰降氖恰俺枪苡秩绾稳绾纹圬?fù)百姓”的各類信息,可是工作兩年多來,我發(fā)現(xiàn)報道的片面性和事件的真實性還是存在著很大的差別。行政執(zhí)法事業(yè)是我們的選擇,我們在苦中堅守著維護(hù)市容的使命,我們在累中充滿著履行職責(zé)的激情。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足,“千里之堤,潰于蟻穴”。作為新時代的青少年應(yīng)該爭取做到學(xué)法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護(hù)自己。也要學(xué)習(xí)法律常識,增強(qiáng)安全意識。我想,如果沒有線的束縛,風(fēng)箏也會迷茫。從前,我喜歡漫步于校園,接受著知識海洋的陶冶,我始終忘記不了一句話,“德是成功的基石”,我學(xué)會樹立良好的道德觀念?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之,”這一句話,告訴我著要懂得法律,當(dāng)今社會上,很多少年因無知導(dǎo)致犯罪。有一位記者曾隨機(jī)采訪過幾所學(xué)校的數(shù)位同學(xué),問他們有關(guān)法律的知識與常識,而可以笞對的同學(xué)是少之又少。作為世紀(jì)的青少年,要做遵法、守法的好公民;觸法、。21世紀(jì)是一個充滿競爭的時代的,也是一個和諧安定的時代,但是,當(dāng)走過熟悉的街頭,看到的是什么?一群十三四歲的小孩子嘴里卻說著一些難以入耳的粗痞之言;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生爭執(zhí)時,就用武力進(jìn)行解決,而周圍的同學(xué)竟然以此為樂!就這一點,我不禁要問,是誰,到底是誰撕毀了五千年文明的古老傳承?要做一個守法的青少年,就應(yīng)該,以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥,的心中應(yīng)樹立正確的法律觀念,使自己跟上時代的步伐,播散正能量的種子。今年法制宣傳的主題是“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚法治”。教育部在年11月15日印發(fā)的《全國教育系統(tǒng)開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃》中明確提出:社會主義法治理念將成為高考、中考的內(nèi)容。主要原因:一是法律知識欠缺,法制觀念淡簿;二是以自己為中心價值觀的膨脹、自我控制能力的脆弱;三是交友不當(dāng)、辯別是非能力差,解決問題感情用事,方法偏激、粗暴;四是好逸惡勞、貪圖享受。同學(xué)們,你們是民族的希望,祖國的棟梁。大家都知道,在古希臘,法律女神手托天秤,權(quán)法律之公平,評斷世間的是非曲直,這是法律給我們最直觀的說教,法律即是要秉持公平;而法律作為普遍準(zhǔn)則,終歸必須應(yīng)用到實際才能發(fā)揮作用,在法律的適用上,我國《憲法》就已明確“法律面前一律平等”即不論民族、種族、性別、身份地位、教育、宗教信仰等的差別,在適用法律上人人平等,不能有差別待遇。上面提到的法律女神,除了左手托天秤外,右手還執(zhí)著一把正義劍,以正義之劍征除非法罪惡。作為一名監(jiān)獄人民警察,在日常與罪犯較量中,不僅要與罪惡斗勇,更需要斗智。公正執(zhí)法,從公平正義始;振威嚴(yán)之師,要求干警執(zhí)法公正。當(dāng)今我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。對于香港這個有名的法制社會,大家都不會陌生。人們的文化素質(zhì)也很高。為的或不自覺的做出損害國。在小學(xué)時我是校足球隊的一員,曾和伙伴們一起代表學(xué)校參加比賽,取得優(yōu)異成績。假如我能夠當(dāng)選,我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會交給我的任務(wù)。我還會學(xué)著正確處理好學(xué)習(xí)、工作、生活三者之間的關(guān)系。最后真心希望大家能支持我,記住我是王意桐,我的演講完畢,謝謝大家!第四篇:守法知法演講稿《做知法,守法好公民》尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事們:大家好,我是來自縣“訪惠聚”工作隊的張紅,今天很榮幸能在“國家憲法日”,這個特別的日子里和大家一起探討法的重大意義。這些事件不禁讓我們反思,是什么造成了一個人天翻地覆的改變。他們留給家人的是屈辱、是淚水,留給后人的更是千古罵名,留給自己的則是無盡的悔恨。在二十多年的從警生涯中,她忠于黨,忠于祖國。親愛的同事們讓我們始終牢記“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,把構(gòu)建和諧社會,建設(shè)美麗和布克賽爾的口號,變成實實在在的追求,讓法在我們心中烙下深深的印記,讓心中的法,更加茁壯的成長,更加根深蒂固,讓我們手拉手,心連心,各族兄弟姐妹一起努力,爭做21世紀(jì)的守法好公民。我們所處的是一個信息時代,同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,我們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過我們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。為此,我要向全校同學(xué)發(fā)出倡議,我們要創(chuàng)建
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