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正文內(nèi)容

知法懂法遵紀(jì)守法-wenkub

2024-10-17 18 本頁(yè)面
 

【正文】 都能遵紀(jì)守法,那么我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧,人民的生活就會(huì)更加美好。我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。我的演講完畢,謝謝大家!知法懂法演講稿7老師們、同學(xué)們:大家早上好!每年的12月4日是全國(guó)法制宣傳教育日,今天,在又一個(gè)法制宣傳日來(lái)臨之際,我想與諸位談?wù)劮ㄖ?。同學(xué)們,我們都是21世紀(jì)主人青少年,我們是未來(lái)祖國(guó)的主人,對(duì)于學(xué)習(xí)階段的我們來(lái)說(shuō),我們不斷要學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還要掌握一些必要的法制知識(shí)。在當(dāng)今社會(huì),法制法規(guī)已經(jīng)進(jìn)入了每一位老百姓的家,也起著非常重要的作用,離我們中學(xué)生的生活也越來(lái)越近。同學(xué)們,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法、懂法、守法。違反校規(guī)校紀(jì),大不了扣幾分罷了。一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規(guī),沒(méi)有知法守法的意識(shí)與習(xí)慣,犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話,那么這個(gè)人長(zhǎng)大了就很難說(shuō)他會(huì)成為一個(gè)守法的公民。在生活中的我們無(wú)論校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。因此,這的確應(yīng)該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋5挲g特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。知法懂法演講稿3老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是《學(xué)法,知法,守法,護(hù)法》。未成年人犯罪是各種犯罪中最令人痛心,最值得社會(huì)關(guān)注的犯罪行為。學(xué)校也有法,學(xué)校里的法律即包括國(guó)家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,紀(jì)律條令。使我國(guó)各種法律法規(guī)能夠真正貫徹執(zhí)行,真正成為一個(gè)法制國(guó)家。一天,在宿舍里,他和同學(xué)們打牌娛樂(lè),由于輸了,覺(jué)得不服氣,便怒從心中起,惡從膽邊生,抄起菜刀,殺了他的同學(xué),一場(chǎng)悲劇便發(fā)生了。但是久而久之,它的嚴(yán)重后果是不堪設(shè)想的。如果不重視校紀(jì)班規(guī),一味地寬恕自己的不良行為,讓“年幼無(wú)知”成為放縱自己、傷害他人的借口,等待我們的終將會(huì)是法律的制裁。有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個(gè)性化的社會(huì),如果被學(xué)校這個(gè)規(guī)那個(gè)矩束縛,不利于自己發(fā)展,作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,設(shè)想一下,如果學(xué)校沒(méi)有了校規(guī)校紀(jì),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?劉備說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。魚(yú)和鳥(niǎo)的自由是有條件的,我們?nèi)祟?lèi)也一樣,我們的行為受到法律的約束。我們常常用“天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍”來(lái)表達(dá)自己對(duì)自由的向往。另外,作為未成年人,我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。在監(jiān)獄里,莊海面對(duì)鐵窗、鐵門(mén),回顧這不該發(fā)生事,無(wú)限悔恨???? 我國(guó)《刑法》第十七條規(guī)定:已滿(mǎn)十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。15歲的初三學(xué)生莊海在初一年級(jí)時(shí)就加入了共青團(tuán),當(dāng)選為班長(zhǎng),工作負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)優(yōu)良,先后評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀共青團(tuán)員。也許個(gè)別同學(xué)會(huì)講:我還小呢,法律會(huì)保護(hù)我!是的,法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng),而不是保護(hù)我們違法犯罪的!2000年12月17日晚,戶(hù)縣14歲少年王某為圖好玩竟想制造火災(zāi)。同學(xué)們,我們常常用“天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍”來(lái)表達(dá)自己對(duì)自由的向往。然而,你們可曾知道,鳥(niǎo)和魚(yú)也不是不受任何限制的。他先將一堆麥草點(diǎn)燃,但因火勢(shì)較小沒(méi)有引起他人注意,又竄到同村張某家老屋處,用火點(diǎn)燃一把干麥塞入門(mén)洞引起大火后,王某便躲在暗處觀看村民救火。有一天與父母告別后準(zhǔn)備回家時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)初二學(xué)生在他父母后面做鬼臉,這本來(lái)是一件很小的事情,問(wèn)一問(wèn)、說(shuō)一說(shuō),都可以解決問(wèn)題,但是莊海非常生氣,認(rèn)為是對(duì)自己父母的侮辱,竟和幾個(gè)同學(xué)一起上去教訓(xùn)他一頓。已滿(mǎn)十四周歲不滿(mǎn)十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,要記住兩點(diǎn):第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。然而,可曾知道,鳥(niǎo)和魚(yú)也不是不受任何限制的。大家都知道,我國(guó)是一個(gè)法治社會(huì),要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違紀(jì)的,但他們無(wú)法真心地體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性。”生活中一些難以改正的惡習(xí)往往是由極小的不良行為演變而成的。我們應(yīng)該清醒地意識(shí)到法律在我們的生活、學(xué)習(xí)中的重要性,我們?cè)趯W(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),也要認(rèn)真的學(xué)習(xí)法律知識(shí),學(xué)會(huì)用法律的手段來(lái)保護(hù)自己,約束自己。每個(gè)人都會(huì)希望有個(gè)美好的人生,下面這個(gè)故事的主人公馬同學(xué)也不例外。如果馬同學(xué)能冷靜點(diǎn),那他仍是前程似錦,仍能實(shí)現(xiàn)美好的未來(lái),而不是冰冷的監(jiān)獄,是一時(shí)的沖動(dòng)害了他??!知法守法從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中的小事做起,讓我們一起努力,創(chuàng)造一個(gè)法制社會(huì)。中國(guó)有句話:“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見(jiàn)。青少年年少氣盛,正處于人生從幼稚走向成熟時(shí)期,還沒(méi)有形成健全人格,說(shuō)話做事往往缺乏理性的思考,不計(jì)后果;如果受到不健康社會(huì)現(xiàn)象的影響,就可能逐步走向違反社會(huì)公德,觸犯法律,直至犯下不赦之罪。同學(xué)們,每年的12月4日是憲法日,每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識(shí)。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的根本大法,是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。有些現(xiàn)象,以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過(guò),比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀(jì)律,不聽(tīng)老師的教育,愛(ài)小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢(qián)、搶錢(qián)等等,還有的同學(xué)愛(ài)打架,總之在他們小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。隨著時(shí)代的發(fā)展,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生,使我們的孩子要變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊,因此,我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來(lái)盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生??傊?,作為學(xué)生,我們就要學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法?,F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。其實(shí)這種想法對(duì)自己十分不好。從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛(ài),讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)知法守法的好少年!知法懂法演講稿6尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!我演講的題目是《沒(méi)有規(guī)矩不成方圓》!我們都知道這樣一句話,那就是:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。首先,我想問(wèn)的是,什么是“法制”,法制法制,顧名思義,就是法律和制度的結(jié)合。因?yàn)榉ㄖ平逃粌H影響著我們的學(xué)生時(shí)代,更影響著我們的終生。管子講:“以規(guī)矩為方圓則成,以尺寸量長(zhǎng)短則成,以法教治民則安。同時(shí),我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。謝謝大家,我的演講完畢。有的同學(xué)勸我說(shuō):“算了,這也沒(méi)有什么大不了的,反正又不是標(biāo)準(zhǔn)課本,就湊合著看吧。在我們國(guó)家乃至整個(gè)世界都制定有許多的法律法規(guī)?!敝袊?guó)改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師鄧小平這句樸實(shí)的話告訴了我們學(xué)習(xí)法律的必要性和重要性。到了法定年齡,我們就有選舉權(quán)和被選舉權(quán),有勞動(dòng)的權(quán)力和義務(wù),同時(shí)有保衛(wèi)國(guó)家安全,社會(huì)穩(wěn)定的義務(wù)。可以說(shuō),每個(gè)人的一生都和法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)緊密聯(lián)系在一起!知法懂法演講稿9尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《增強(qiáng)法制觀念,弘揚(yáng)法制精神,做遵紀(jì)守法的中學(xué)生》。任何人都不能超越法律,大到一個(gè)國(guó)家,小到一個(gè)集體,一個(gè)個(gè)人,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,都必須在法律的范圍里進(jìn)行。對(duì)于我們中學(xué)生的學(xué)校生活而言,法律既包括國(guó)家的各種法律法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條例。要做一個(gè)守法的公民,就應(yīng)該將守法精神落在行動(dòng)上,從日常生活中的小事做起。四是要擇友而交,要善交益友、不交惡友。法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。但假如把鳥(niǎo)放入水中,讓魚(yú)離開(kāi)了水,那么它們不只得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。在學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛(ài)相處,團(tuán)結(jié)合作。我的演講完了,謝謝大家!知法懂法演講稿11尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《遵紀(jì)守法,做一名合格的中學(xué)生》。那么,在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行?有人說(shuō)你多慮了,我們還是未成年人,法律約束不到我們,只要遵守校紀(jì)就行。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現(xiàn)。依法治國(guó)、依法治校,是維護(hù)社會(huì)安定、校園有序的重要保障。例如當(dāng)你過(guò)馬路的時(shí)候,你有沒(méi)有嚴(yán)格按照“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的交通規(guī)則?放學(xué)后,你有沒(méi)有出入游戲廳、黑網(wǎng)吧等場(chǎng)所?走進(jìn)美麗的校園,當(dāng)我們走在走廊里,會(huì)偶爾聽(tīng)到同學(xué)們嘴里傳出難以入耳的粗話、臟話,并可能演變成武力,造成意外人身傷害;有的同學(xué)搞惡作劇,故意毀損學(xué)校的桌椅,拿走班級(jí)內(nèi)的教學(xué)工具,損壞消防器材等公共設(shè)施。在現(xiàn)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)的39。謝謝大家!知法懂法演講稿13各位老師,同學(xué)們:大家好!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。有很多事情在一些同學(xué)看來(lái)是不起眼的小事,像隨地吐痰;亂闖紅燈;不愛(ài)護(hù)公物;強(qiáng)行向別人索要錢(qián)物等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)是非判斷能力,自覺(jué)遵守法律法規(guī),關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。三、學(xué)會(huì)自我保護(hù)。我們都知道,由小毛病發(fā)展到大過(guò)錯(cuò),從一般違法到陷入犯罪的泥潭,這樣的例子在現(xiàn)實(shí)生活中并不少見(jiàn)。不是所有的錯(cuò)誤都可以歸結(jié)到因?yàn)槭俏闯赡耆?、因?yàn)楹闷嫘膹?qiáng)、因?yàn)樽晕冶Wo(hù)能力弱。知法懂法演講稿15老師們,同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是:法制伴我們健康成長(zhǎng)。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,才能在我們走出校園,融入社會(huì)后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。人們不禁要問(wèn),慘劇何以如此輕易發(fā)生?問(wèn)題的答案在于:青少年的法律意識(shí)比較淡薄。同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們一同舉起生命的盾牌,學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個(gè)守法的小學(xué)生,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯地成長(zhǎng)!知法懂法演講稿17敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,我是來(lái)自xx班的xxx。正是由于這些規(guī)范的存在,這個(gè)社會(huì)才變得井然有序?!逼鋵?shí)不然。同學(xué)們,讓我攜手一起學(xué)法、懂法,一起守法、護(hù)法,讓丑惡遠(yuǎn)離,讓文明長(zhǎng)駐,共同創(chuàng)建美麗的校園環(huán)境。那天,電視中也在播這條新聞,爸爸媽媽趁機(jī)給我上了一堂“法律”課:法律是國(guó)家制定并或認(rèn)可的,由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,以規(guī)定保護(hù)當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會(huì)規(guī)范。小時(shí)候認(rèn)為“法律”等同于“公安局”,因?yàn)椴宦?tīng)話總是被大人“恐嚇”道:“再不聽(tīng)話就叫警察叔叔來(lái)!”近似于“法盲”的我開(kāi)始知道自己原來(lái)對(duì)法律的理解是多么片面。我們是小學(xué)生,生活在法治社會(huì),有許多法律法規(guī)保護(hù)我們幸??鞓?lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),比如《九年制義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》等。第四篇:知法懂法演講稿知法懂法演講稿15篇知法懂法演講稿1xxx:提起法律,大家都會(huì)覺(jué)得很神秘、很威嚴(yán)。這是因?yàn)?,這些人因?yàn)槟挲g小、缺乏社會(huì)知識(shí)、不具有完全識(shí)別和控制自己行為的能力。我們大家都知道,由于小毛病發(fā)展到大錯(cuò),從一般違法到陷入犯罪的`泥潭,這樣的例子在生活中并不少見(jiàn)。依靠法律這把雙刃劍下平安、健康、茁壯成長(zhǎng)。1983年,為了擴(kuò)大消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的宣傳,使之在世界范圍內(nèi)得到廣泛重視,促進(jìn)各個(gè)國(guó)家、地區(qū)消費(fèi)者組織的合作與交往,更好地開(kāi)展保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益工作,國(guó)際消費(fèi)者聯(lián)盟組織確定每年3月15日為“國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”?!睕](méi)人喜歡命令,然而隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,法律卻讓人擁護(hù),它給社會(huì)發(fā)展提供了一定的秩序和保障,但同時(shí)更要求人們首先能自我約束,就像西方某位著名思想家曾說(shuō)的那樣,“你首先得約束你自己,然后才能獲得更大的自由”“一個(gè)人”生活在“人們”中,而“人們”不會(huì)讓“一個(gè)人”為所欲為,所以必得加以約束,剔除為“人們”所不能容忍的行為,思想才能自由地穿梭其中做一切想做的事。15”晚會(huì)的事實(shí)也可以看出,我國(guó)法律體現(xiàn)了國(guó)家“讓人民當(dāng)家做主”的良善愿望。然而,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)社會(huì)上有的人,常喜歡高喊著“拿起法律的武器來(lái)捍衛(wèi)自己的權(quán)益!”這句話聽(tīng)得多了好像沒(méi)錯(cuò)吧?但是在和諧的社會(huì)里人人都只會(huì)“拿起法律的武器來(lái)捍衛(wèi)自己的權(quán)益”這社會(huì)還會(huì)很和諧嗎?《朱子家訓(xùn)》上面說(shuō):“居家戒爭(zhēng)訟,訟則終兇”意思是平時(shí)在家,別吵架,別老愛(ài)打官司,這是沒(méi)有好結(jié)果的。然而現(xiàn)行的法律上也沒(méi)有這句話呀!“惡小而為之”可能是不犯法,但是“小惡不制,必然發(fā)展”,看看社會(huì)中那些犯罪分子哪個(gè)不是從“小惡”開(kāi)始一步一步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的,但如果任其發(fā)展起來(lái),船就會(huì)沉沒(méi)。如果你“偶爾為之”小惡,就沒(méi)事啦?回答是否定的!第一,小惡偶爾為之,想要不成大惡,實(shí)際上就像偶爾吸毒,又想戒掉毒癮一樣,是不可能的?!边@是小事情嗎?再看看社會(huì)上的種種現(xiàn)象吧。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性,俗說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。我們面對(duì)的世界,有鮮花也有野草;有陽(yáng)光燦爛,也有暗夜陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競(jìng)爭(zhēng);在我們渴求知識(shí),崇尚善良的同時(shí),也最輕易受到不良社會(huì)風(fēng)氣影響,所以我們要從小就學(xué)法、知法,才能宏揚(yáng)正義,遠(yuǎn)離邪惡。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性,俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。我們面對(duì)的世界,有鮮花也有野草;有陽(yáng)光燦爛,也有暗夜陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競(jìng)爭(zhēng);在我渴求知識(shí),崇尚善良的同時(shí),也最輕
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