遵紀(jì)守法情況證明-wenkub
2024-10-18 00 本頁面
【正文】 法律同樣也會(huì)進(jìn)一步完善，因?yàn)檎麄€(gè)世界的和平發(fā)展是要依靠法律才能穩(wěn)步的前進(jìn)。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道：“法律是根據(jù)最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區(qū)分，人類法律受自然指導(dǎo)，懲罰邪惡者，保障和維護(hù)高尚者?！胺伞币嗫梢哉f是紅色的，因?yàn)樗跓o辜者面前，代表著正義，公平。遵守群眾紀(jì)律。遵紀(jì)守法的具體要求：一、學(xué)法、知法、守法、用法學(xué)法、知法，增強(qiáng)法制意識(shí)遵紀(jì)守法，做個(gè)文明公民用法護(hù)法，維護(hù)正當(dāng)權(quán)益二、遵守單位、行業(yè)紀(jì)律和規(guī)范遵守勞動(dòng)紀(jì)律。簽字： 蓋章： 時(shí)間：遵紀(jì)守法，沒有第二篇：遵紀(jì)守法證明遵紀(jì)守法證明(精選多篇)遵紀(jì)守法證明去戶口所在地派出所開無犯罪記錄證明單位也可以出在職期間遵紀(jì)守法證明遵紀(jì)守法證明中國科學(xué)院研究生院管理學(xué)院：茲證明我院學(xué)生在校期間，遵紀(jì)守法，沒有違規(guī)違紀(jì)行為。學(xué)生主管老師簽字：單位蓋章：時(shí)間：遵紀(jì)守法指的是每個(gè)從業(yè)人員都要遵守紀(jì)律和法律，尤其要遵守職業(yè)紀(jì)律和與職業(yè)活動(dòng)相關(guān)的法律法規(guī)。遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。詳細(xì)釋義沒有規(guī)矩，不成方圓。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時(shí)候，法律就得到了體現(xiàn)，正義就得到了伸張?！狈稍谶@個(gè)社會(huì)中是一種權(quán)威，人們需要參照它來生活。法律離我們并不遙遠(yuǎn)，無論是在家庭生活、社會(huì)生活中，法律都與我們息息相關(guān)。它們是我們的生存，特別是我們的幸福所必需的。應(yīng)該說，我們這個(gè)五千年的文明古國，雖然距離一個(gè)真正意義上的法制國家尚需時(shí)日，但卻并不缺少建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承。但蘇格拉底卻說：“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威，既然法律判處我極刑，作為一個(gè)好公民，我必須去遵守。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國，法律是人民代表大會(huì)代表人民制定出來的，反映了人民的基本意志，我們更應(yīng)當(dāng)自覺遵守和維護(hù)?！耙宰窦o(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”，就是遵從人民意愿、維護(hù)人民利益的高尚之舉，必將受到人民的肯定和贊同。倘若沒有法紀(jì)的規(guī)范，失去法度的控制，各項(xiàng)秩序就無從保證，人們生存、發(fā)展的環(huán)境就會(huì)遭到破壞，人民群眾就不可能安居樂業(yè)。社會(huì)主義和諧社會(huì)本質(zhì)上是民主法治社會(huì)。那些最終被繩之以法的人，在最初都毫無例外地抱有僥幸心理，以為可以超越于恢恢法網(wǎng)，乃至為自己的違背法紀(jì)而驕傲。學(xué)生主管老師簽字：單位蓋章：時(shí)間：遵紀(jì)守法珍愛生命從我做起尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！今天我講話的題目是：遵紀(jì)守法珍愛生命從我做起12月4日，大家對于這個(gè)日子可能不太熟悉，這是全國法制宣傳日。我們廣大的青少年只有懂法守法，才能依法辦事，遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識(shí)來保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利，履行應(yīng)盡的法律義務(wù)。唯有如此，才能使我們國實(shí)現(xiàn)依法治國的法制目標(biāo)。極少數(shù)同學(xué)對校紀(jì)校規(guī)視而不見，忽視學(xué)校對學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求，不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)、曠課、為一點(diǎn)小事打架等等??這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍?！弊屛覀儚默F(xiàn)在做起，從身邊做起，做一名學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格的小學(xué)生，建設(shè)平安和諧的校園。隨著陽光長跑體育活動(dòng)的開展，希望全體同學(xué)在運(yùn)動(dòng)中感受快樂與健康的同時(shí)，注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中量力而行，防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷?！卑藰s八恥中有這么一句話。在路邊立著的廣告牌，上面寫著顯而易見的： “車讓人，人讓車，人讓人。就是如此悲劇才會(huì)發(fā)生！我們可不能就這樣輕易那自己的生命開玩笑??！就在前不久，在杭州的一些人行橫道上，過馬路的行人手里都舉著一個(gè)紅色的牌子，這個(gè)牌子到底是干什么用的呢？孩子們手里拿的指示牌，正中央是個(gè)大大的“慢”字，而另一面是一個(gè)大大的驚嘆號(hào)，交警們把這個(gè)牌子取名為“謙讓牌”。到了傍晚下班高峰的時(shí)候，“謙讓”牌則干脆不管用了。古人曰：“勿以惡小而為之。時(shí)時(shí)刻刻牢記遵紀(jì)守法從我做起！遵紀(jì)守法，管好自己，關(guān)鍵靠自己。每一個(gè)在校學(xué)生，都應(yīng)該把“熱愛祖國、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、艱苦奮斗、誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法”作為基本道德規(guī)范，在心目中隨時(shí)隨地明白：遵紀(jì)守法是榮，違法亂紀(jì)是恥；愛護(hù)環(huán)境是榮，亂扔垃圾是恥；努力學(xué)習(xí)是榮，自由散漫是恥；愛護(hù)公物是榮，破壞設(shè)施是恥；尊老愛幼是榮，欺凌弱小是恥；文明禮貌是榮，蠻橫無理是恥；關(guān)心集體是榮，漠視集體是恥。一、遵紀(jì)守法，忠于職守，愛崗敬業(yè)。五、不斷學(xué)習(xí)，提高水平，精
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