小班防火防震演習(xí)活動(dòng)方案-wenkub
2024-10-25 08 本頁(yè)面
【正文】 備工作（一）x年x月x日上午召開了各班主任及工作人員會(huì)議。會(huì)議內(nèi)容如下：本次演習(xí)的意義是什么；如何培養(yǎng)防火、防震的意識(shí)；對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育；事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)變與處理；冷靜心理培養(yǎng)；舍己為人的精神和高尚的情操的培養(yǎng)；團(tuán)結(jié)、協(xié)作的精神；逃離現(xiàn)場(chǎng)的唯一途徑，讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)它的意義所在。3：30分，廣播聲敲起，全校師生齊動(dòng)員，僅用了57秒鐘時(shí)間就完成了就位部署，各班按原來(lái)位置站好。（一）成功方面：相關(guān)老師能準(zhǔn)時(shí)到位；學(xué)生動(dòng)作迅速；秩序良好；師生提高防范意識(shí)和防范能力。行進(jìn)間，隊(duì)形有相撞現(xiàn)象。落實(shí)工作人員分工。提高下落樓梯的動(dòng)作技術(shù)，動(dòng)作既安全、又正確、更快捷?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：一、做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作（一）x年x月x日上午召開了各班主任及工作人員會(huì)議。會(huì)議內(nèi)容如下：本次演習(xí)的意義是什么；如何培養(yǎng)防火、防震的意識(shí)；對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育；事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)變與處理；冷靜心理培養(yǎng)；舍己為人的精神和高尚的情操的培養(yǎng)；團(tuán)結(jié)、協(xié)作的精神；逃離現(xiàn)場(chǎng)的唯一途徑，讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)它的意義所在。3：30分，廣播聲敲起，全校師生齊動(dòng)員，僅用了57秒鐘時(shí)間就完成了就位部署，各班按原來(lái)位置站好。（一）成功方面：相關(guān)老師能準(zhǔn)時(shí)到位；學(xué)生動(dòng)作迅速；秩序良好；師生提高防范意識(shí)和防范能力。行進(jìn)間，隊(duì)形有相撞現(xiàn)象。落實(shí)工作人員分工。提高下落樓梯的動(dòng)作技術(shù)，動(dòng)作既安全、又正確、更快捷。二、演習(xí)原則：安全娥七年級(jí)：胡永健唐乃清李層盧長(zhǎng)利嵇慶龍（教官）八年級(jí)：邵軍磊吳德軍洪艷韓美青汪仁友（教官）九年級(jí)：張盛盛王立才孫杰朱開九陳方能張立剛（教官）廣播、宣傳、拍照：尹鳳東（條幅、拍照）郭強(qiáng)（報(bào)警信號(hào)）應(yīng)世海（前期宣傳）學(xué)生管理：各班主任唐敏（八③班臨時(shí)班主任）四、演習(xí)對(duì)象：全體師生演習(xí)時(shí)間：5月12日演習(xí)地點(diǎn)：教學(xué)樓（教室）→操場(chǎng)（指定區(qū)域）五、演習(xí)過(guò)程正式演習(xí)前的準(zhǔn)備工作：（1）通過(guò)主題班會(huì)等形式學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，讓學(xué)生明白演習(xí)的必要性和基本步驟。發(fā)現(xiàn)有同學(xué)跌倒時(shí)，應(yīng)及時(shí)停下，扶起跌倒同學(xué)一起撤離，避免踩傷、摔傷。九年級(jí)在前操場(chǎng)的國(guó)旗臺(tái)七年級(jí)旁。后勤保障
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