【正文】 來(lái)之不易的、是幸福的。項(xiàng)目開(kāi)始后，我有點(diǎn)發(fā)蒙，覺(jué)得這簡(jiǎn)直是一個(gè)不可能完成的任務(wù)，但是經(jīng)過(guò)大家討論方案，精密布置，最終竟然提前十分鐘全部通過(guò)。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，訓(xùn)練老師講了一句話我非常有感觸，他說(shuō)當(dāng)大家為了一個(gè)目標(biāo)爭(zhēng)論不休的時(shí)候，你放棄話語(yǔ)權(quán)也許是對(duì)完成目標(biāo)最大的幫助。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目，教會(huì)我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前調(diào)整自已的心態(tài)，勇于嘗試，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。當(dāng)挑戰(zhàn)者一步一步爬上8米高空之時(shí)，心里早已怦怦直跳。整個(gè)訓(xùn)練主要包括五大項(xiàng)目：高空斷橋，盲人方陣，電網(wǎng)逃生，背摔，攀登“畢業(yè)墻”。這次訓(xùn)練，是一次身心的大洗禮，是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。I do believe！第二篇：拓展訓(xùn)練活動(dòng)總結(jié)拓展訓(xùn)練活動(dòng)總結(jié)最近發(fā)表了一篇名為《拓展訓(xùn)練活動(dòng)總結(jié)》的范文，好的范文應(yīng)該跟大家分享，為了方便大家的閱讀。一個(gè)項(xiàng)目接著一個(gè)項(xiàng)目，一次又一次的自我超越，團(tuán)隊(duì)熔煉，縱使我感慨萬(wàn)千；伙伴們愛(ài)的呼喚，“你準(zhǔn)備好了嗎”，“我們支持你”。當(dāng)我的小伙伴被蒙上雙眼，我就成了我的雙眼。第一天晚上的生命之旅讓我對(duì)自己有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。自從那次事情之后，我就一直陷落在自己的世界中。第一篇：拓展訓(xùn)練活動(dòng)總結(jié)拓展訓(xùn)練活動(dòng)總結(jié)有些人是用來(lái)驚艷時(shí)光的，有些人是用來(lái)溫暖時(shí)光的。讓厚重的烏云遮蔽自己的天空，陽(yáng)光無(wú)法射入進(jìn)來(lái)。是的，在過(guò)去的幾個(gè)月時(shí)間里，我做了很多違心的事情，既傷害了別人，也傷害了自己，而且自己一直都沒(méi)有反思過(guò)，錯(cuò)誤的觀念引領(lǐng)著我越陷越深。他不知道前方的道路，可他的每一步都邁的那么堅(jiān)定。幾句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，平常誰(shuí)都說(shuō)，誰(shuí)都不在乎，甚至可以玩笑而過(guò)，可在信力背摔，在一無(wú)依靠的周圍，再看不到同伴們熟悉面孔的那一刻，這呼喚是生命與生命的交錯(cuò)，是生命與生命的相融，更是生命與心靈的合二為一；是支持，是鼓勵(lì)，是信任，更是感動(dòng)，是我們不能用言語(yǔ)形容的相通。篇一：拓展培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告XXXX企業(yè)拓展培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告目錄.......................................................................................................................3培訓(xùn)基本信息....................................................................................................................3培訓(xùn)實(shí)施目的及預(yù)期效果................................................................................................3培訓(xùn)課程模塊介紹............................................................................................................3...................................................................................................6拓展培訓(xùn)精彩瞬間............................................................................................................6拓展培訓(xùn)評(píng)估項(xiàng)目..................................................................................(來(lái)自: 在 點(diǎn) 網(wǎng):拓展訓(xùn)練活動(dòng)總結(jié))..........................7培訓(xùn)效果分析....................................................................................................................7綜合滿意度.............................................................................................................7培訓(xùn)效果原始數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表.....................................................................................73講師評(píng)估與建議.........................................................................................................................10講師評(píng)估與建議【第一期】..........................................................................................10講師評(píng)估與建議【第二期】..........................................................................................11受訓(xùn)者在培訓(xùn)項(xiàng)目所學(xué)到及需改變行為......................................................................12課程后續(xù)跟蹤與執(zhí)行建議..............................................................................................12人力資源部對(duì)本次拓展的評(píng)價(jià)......................................................................................13對(duì)企業(yè)而言...........................................................................................................13對(duì)參訓(xùn)者而言.......................................................................................................13拓訓(xùn)過(guò)程中的突發(fā)事件及處理建議..................................................................14拓訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化措施..............................................................................................14兩期學(xué)員對(duì)本次拓展培訓(xùn)的建議..................................................................................15培訓(xùn)感悟..........................................................................................................................15培訓(xùn)感悟【第一期】...........................................................................................15培訓(xùn)感悟【第二期】...........................................................................................18.................................................................................................................................20培訓(xùn)基本信息培訓(xùn)課題：《挑戰(zhàn)自我、熔煉團(tuán)隊(duì)》主辦單位：XXXX企業(yè)承辦單位：XX企業(yè)管理咨詢有限公司培訓(xùn)地點(diǎn)：xxxx培訓(xùn)人數(shù)：151人培訓(xùn)時(shí)間：12月23日26日（2期/共4天）主訓(xùn)教練：代號(hào)：土狼協(xié)助教練：灰狼、黑熊、東方培訓(xùn)實(shí)施目的及預(yù)期效果本次拓展培訓(xùn)的實(shí)施目的在于：①提升企業(yè)層面的團(tuán)隊(duì)凝聚力，范文寫作組建精神上大一統(tǒng)的新四海；②扭轉(zhuǎn)門店執(zhí)行力和溝通觀念，調(diào)節(jié)低落的工作心態(tài)；③改善職能部門工作效率低下，團(tuán)隊(duì)凝聚力缺乏等狀況；同時(shí)也希望通過(guò)本次拓展達(dá)到以下幾個(gè)預(yù)期效果：①大家在一起同吃同住，喊口號(hào)，完成項(xiàng)目，十分有助于打破門店之間，部門之間，門店與部門之間的隔閡，增進(jìn)彼此了解信任；②體驗(yàn)在絕對(duì)執(zhí)行中完成任務(wù)，會(huì)給人一種強(qiáng)烈的危機(jī)感，借此能夠強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高參訓(xùn)人員在工作中的執(zhí)行效率和溝通意愿；③值此非常時(shí)期，門店管理層難免出現(xiàn)職業(yè)倦怠和情緒低落，通過(guò)拓展的手段寓教于樂(lè)，能夠有效調(diào)適員工身心狀態(tài)，克服心理惰性，激發(fā)員工潛能，使之以更好的精神狀態(tài)投入下一階段的工作。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，而是一種文化、一種精神、一種理念；同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概。每每遇到困難和挑戰(zhàn)，我們以“精英，精英，勇攀高峰！”的隊(duì)訓(xùn)激勵(lì)和支持著隊(duì)友，沒(méi)有責(zé)備，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有放棄，沒(méi)有拋棄。腳下僅僅是一條木板,而手又沒(méi)有任何東西可抓，腿不由自主地開(kāi)始打顫，盡管有保險(xiǎn)帶，但初次嘗試仍心存恐懼。第二個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是“盲人方陣”，任務(wù)是把大家的眼睛蒙住，分散在一個(gè)廣場(chǎng)上，尋找一條繩子，然后用這根繩子圍繞成一個(gè)面積最大的正方形。我覺(jué)得這個(gè)項(xiàng)目無(wú)論是用哪個(gè)人的方法都能完成任務(wù)，無(wú)論是你認(rèn)為笨的辦法還是聰明的辦法，只要是堅(jiān)持到底，都能順利完成任務(wù)，重要的是要按著一種方法堅(jiān)持到最后，如果一種方法還沒(méi)有做完，就換另外的方法，恐怕到最后很難完成。項(xiàng)目結(jié)束后，討論的時(shí)候大家都談了自己的看法和體會(huì)，大家都很興奮，這個(gè)項(xiàng)目主要是體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神，互相信任，思想?yún)R報(bào)專題在自己通過(guò)電網(wǎng)的時(shí)候，要完全放松，相信同伴，相信自己能克服心理困難，最后都能安全通過(guò)，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)力量。每個(gè)隊(duì)友能夠順利的完成此項(xiàng)目，與其他隊(duì)友的全心保護(hù)和自己對(duì)團(tuán)隊(duì)的高度信任分不開(kāi)的?！靶湃问菆F(tuán)隊(duì)的粘合劑，是團(tuán)隊(duì)精神支柱。當(dāng)時(shí)眼淚已經(jīng)在我眼眶里跳來(lái)跳去，但是最終的喜悅戰(zhàn)勝了感動(dòng)，讓這一瞬間的感動(dòng)埋藏到了心里，我為自己身為一名商行人而感動(dòng)驕傲、自豪！“紙上談兵終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。在高強(qiáng)度的訓(xùn)練中,汗水、痛苦與歡笑交織在一起,使我們都極為深刻的體驗(yàn)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是要經(jīng)過(guò)千百萬(wàn)次的錘煉才會(huì)變的堅(jiān)不可摧。試想如果我們每個(gè)員工在工作中都能象在這項(xiàng)活動(dòng)中那么配合默契,那么互相照應(yīng)彼此,那么還有什么困難我們克服不了?我想一切困難在我們每一個(gè)面前都會(huì)迎刃而解。只有設(shè)定明確的目標(biāo)才能使一個(gè)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生共同的行動(dòng)方向和行動(dòng)力，這一點(diǎn)無(wú)論是個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在工作中必須要確立的。決策者需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識(shí)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。無(wú)論在之前的試玩游戲過(guò)程還是在正式培訓(xùn)的過(guò)程，我都很樂(lè)在其中也感覺(jué)收獲了很多，謝謝人力。我不知道在其他部門的同事們心中這次培訓(xùn)辦得怎樣，也許只是一次簡(jiǎn)單的玩游戲過(guò)程，至少在我心中是挺成功的一次培訓(xùn)，雖然過(guò)程中出現(xiàn)了時(shí)間分配不當(dāng)以及道具準(zhǔn)備不足的問(wèn)題，但我們都是在學(xué)習(xí)的過(guò)程，不是嗎？在培訓(xùn)當(dāng)天，同事們的溫馨早餐、一起貼報(bào)紙的過(guò)程、打氣球綁氣球的過(guò)程以及培訓(xùn)時(shí)的互助過(guò)程都讓我感到人力是一個(gè)完整溫馨的大家庭，也更深地讓我融入其中。不得不承認(rèn)，在這接近一個(gè)月中，我真的學(xué)到不少。在這里謝謝你們，也許這句話挺俗卻是我的真實(shí)想法，加入人力后我重新對(duì)團(tuán)體有了新的認(rèn)識(shí)，也很喜歡人力的氛圍，沒(méi)有未加入時(shí)別人所說(shuō)的嚴(yán)肅與刻板。最后，我想說(shuō)，無(wú)論以后的我們交集怎樣，都衷心地祝福人力的每一個(gè)人都能幸福。第三篇：拓展訓(xùn)練活動(dòng)總結(jié)拓展訓(xùn)練總結(jié)拓展訓(xùn)練從13日晚上開(kāi)始到15日晚上結(jié)束，經(jīng)過(guò)這2天的訓(xùn)練，我感觸還是挺多的，首先本次活動(dòng)圍繞的主題就是溝通和內(nèi)部協(xié)調(diào)等幾大方面展開(kāi)的，分別開(kāi)展了8個(gè)活動(dòng)：極速60秒、驛站傳書、七巧板、龍族迷藏、雙解碼、鼓動(dòng)人心、穿越電網(wǎng)、速度與激情。當(dāng)我處在綜合部副部長(zhǎng)這個(gè)崗位上，工作中遇到的事情也挺多的，就像參加這個(gè)活動(dòng)之前，被培訓(xùn)師拿出“而立之年”是代表30所誤導(dǎo)，讓所有人感覺(jué)到這么簡(jiǎn)單呀，對(duì)事情的估計(jì)不足，認(rèn)為不就是排數(shù)字嘛很簡(jiǎn)單，當(dāng)?shù)谝淮芜M(jìn)去看到一大堆各色各樣的圖案是就懵了，這就讓我體會(huì)到了其實(shí)綜合部的工作不就是這樣的嘛，一堆看似毫無(wú)關(guān)系的事情放在我的面前，就會(huì)給人一種無(wú)從下手的感覺(jué)，哪件事情都要做，做哪件事情都一樣的感覺(jué)，毫無(wú)邏輯性可言。在這個(gè)過(guò)程中我也體會(huì)到，以前開(kāi)會(huì)的時(shí)候經(jīng)常提到所有問(wèn)題都是有解決的辦法的，也許對(duì)于一張自己無(wú)法解釋的卡片但是另一個(gè)人卻能很輕易的解開(kāi)答案，在我工作中也往往會(huì)出現(xiàn)這樣或者那樣的問(wèn)題，以前我總是一個(gè)人在想辦法，或者自己認(rèn)為解決不了的就干脆不去解決，其實(shí)只要一個(gè)電話或者幾步路就可以找到解決的那個(gè)人或是辦法，但自己真正做的還是不夠的，所以下步工作中我將努力提高自己的溝通能力，通過(guò)自身學(xué)習(xí)以加強(qiáng)語(yǔ)言組織方面的能力，從而能跟好的溝通，提高工作效率。在鼓動(dòng)人心的活動(dòng)中，我體會(huì)到我的工作中所管理的東西紛繁復(fù)雜，每件事情是其中的一項(xiàng)游戲，有時(shí)候是接待與禮儀、有時(shí)候水、電節(jié)約、有時(shí)候是公務(wù)車調(diào)配，有時(shí)候是攝像報(bào)道等等瑣碎的事，其中有一個(gè)人就能完成的也有需要幾個(gè)人配合完成的，但工作中總是會(huì)遇到這樣或者那樣的問(wèn)題，當(dāng)一件工作