開(kāi)展作風(fēng)集中教育整頓實(shí)施方案-wenkub
2024-10-25 08 本頁(yè)面
【正文】 中心和具體要求，不動(dòng)腦、不用心辦事。力求通過(guò)整頓，使局內(nèi)作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，組織紀(jì)律明顯增強(qiáng)，工作效率明顯提高，為全市轉(zhuǎn)型跨越式發(fā)展增磚添瓦。四、加強(qiáng)對(duì)開(kāi)展集中整頓黨員干部工作作風(fēng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)在整個(gè)活動(dòng)中，要始終做到“五個(gè)貫穿始終”和“五個(gè)不放過(guò)”，即：學(xué)習(xí)思考貫穿始終,自查自糾貫穿始終，督促檢查貫穿始終，深入整改貫穿始終，責(zé)任追究貫穿始終；工作底子厘不清不放過(guò)，問(wèn)題查不透不放過(guò)，整改不到位不放過(guò)，責(zé)任追究不到位不放過(guò)，長(zhǎng)效機(jī)制不建立不放過(guò)。二是堅(jiān)持抓基層、打基礎(chǔ)。四是做好匯報(bào)工作。二是做好公示。三、開(kāi)展集中整頓黨員干部工作作風(fēng)活動(dòng)的主要內(nèi)容 集中整頓黨員干部工作作風(fēng)，重點(diǎn)把握兩個(gè)方面的內(nèi)容：（一）需要解決的問(wèn)題各級(jí)黨員干部要切實(shí)搞清本單位、本業(yè)務(wù)需要改進(jìn)突破的基礎(chǔ)工作和難點(diǎn)工作是什么、需要夯實(shí)強(qiáng)化的基層工作是什么、需要抓實(shí)抓強(qiáng)的工作抓手是什么，做到是什么問(wèn)題說(shuō)什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出解決什么問(wèn)題。具體方案如下：一、開(kāi)展集中整頓工作作風(fēng)的重要意義加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍工作作風(fēng)建設(shè)是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的必然要求，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)揚(yáng)黨的先進(jìn)性的必然要求。只有堅(jiān)持不懈地抓好黨員干部隊(duì)伍工作作風(fēng)建設(shè)，不斷教育和引導(dǎo)黨員干部按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉、高效，才能推動(dòng)我鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展。在此基礎(chǔ)上，明確各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和各科室自身需要認(rèn)真解決的問(wèn)題、逐級(jí)需要落實(shí)的問(wèn)題，要具體到每個(gè)服務(wù)對(duì)象和每一件事情上，有針對(duì)性地采取具體措施，做到一級(jí)帶一級(jí)、一級(jí)幫一級(jí)、一級(jí)做給一級(jí)看。按照黨務(wù)公開(kāi)的要求，整改的每個(gè)環(huán)節(jié)要在本單位進(jìn)行公開(kāi)、公布。整改活動(dòng)要以“問(wèn)題解決了沒(méi)有、工作促進(jìn)了沒(méi)有、群眾滿(mǎn)意了沒(méi)有、基層認(rèn)可了沒(méi)有”為標(biāo)準(zhǔn)，研究解決辦法，制定工作措施，落實(shí)整改責(zé)任，明確整改時(shí)限，確保整改實(shí)效。各分管領(lǐng)導(dǎo)要帶頭做到重心下移，帶領(lǐng)分管業(yè)務(wù)科室、單位深入基層調(diào)查研究，摸清社情民意，了解基層真正在想什么、盼什么，做到察民情、幫民需、解民難、化民怨。各支部要高度重視，成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，切實(shí)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)職責(zé)，保證作風(fēng)整頓教育取得實(shí)效。二、主要工作任務(wù)結(jié)合我局工作實(shí)際，本次作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)要重點(diǎn)圍繞解決以下幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)行：精神狀態(tài)問(wèn)題。我們要進(jìn)一步解放思想，更新觀(guān)念，進(jìn)行新的實(shí)踐，大膽進(jìn)行創(chuàng)新。工作作風(fēng)問(wèn)題。有的干部有章不循，有令不止；有的自由主義嚴(yán)重，當(dāng)面不說(shuō)，背后亂說(shuō)，言行不一；有的無(wú)視局工作規(guī)章制度的約束，有事不請(qǐng)假，遲到、早退，中途溜崗、竄崗現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重影響了正常的辦公秩序。三、方法和步驟這次作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)自現(xiàn)在開(kāi)始到6月底，分三個(gè)階段進(jìn)行。各科室、所結(jié)合全年創(chuàng)爭(zhēng)目標(biāo)進(jìn)展情況、比爭(zhēng)對(duì)象業(yè)績(jī)，不定期組織干部職工認(rèn)真查擺自身存在問(wèn)題和不足，重點(diǎn)整治庸、懶、散現(xiàn)象。第四階段：總結(jié)提高。二○一一年五月八日局作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)小組領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：XX副組長(zhǎng)：XX成員： XXX領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由XX同志兼任辦公室主任。二、開(kāi)展作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)要解決的主要問(wèn)題根據(jù)全縣作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)方案的要求，結(jié)合我支行實(shí)際，全行作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)要重點(diǎn)圍繞以下幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)行。有的干部精神萎靡不振，工作主動(dòng)性不強(qiáng)；有的怨天尤人，不思進(jìn)齲我們要進(jìn)一步解放思想，更新觀(guān)念，進(jìn)行新的實(shí)踐，大膽進(jìn)行創(chuàng)新。（三）工作作風(fēng)問(wèn)題。有的干部有章不循，有令不止；有的自由主義嚴(yán)重，當(dāng)面不說(shuō)，背后亂說(shuō)，言行不一；有的無(wú)視勞動(dòng)紀(jì)律的約束，有事不請(qǐng)假，遲到、早退，中途溜崗、竄崗現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重影響了正常的辦公秩序。三、作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)的方法和步驟這次作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)自3月2日—31日，共安排一個(gè)月時(shí)間，分三個(gè)階段進(jìn)行。學(xué)習(xí)方法是：采取集中輔導(dǎo)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合，并把學(xué)習(xí)貫穿整個(gè)作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)的始終。（三）制定整改措施階段。（～年3月27日31日）各科室要召開(kāi)不同形式的自查自糾座談會(huì)、總結(jié)會(huì)，每位員工都要在會(huì)上講清自己在作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)中學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，自查思想、工作、學(xué)習(xí)、活動(dòng)中的種種不良表現(xiàn)，分析思想不解放對(duì)業(yè)務(wù)發(fā)展的危害，下步努力方向等，并以科室為單位形成書(shū)面材料交政工科。深入開(kāi)展作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)，既是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，造就一支政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、作風(fēng)清正、紀(jì)律嚴(yán)明的高素質(zhì)干部職工隊(duì)伍的需要，也是確保我支行全年各項(xiàng)工作任務(wù)圓滿(mǎn)完成，防范和化解金融風(fēng)險(xiǎn)，促進(jìn)轄內(nèi)金融穩(wěn)健運(yùn)行的迫切要求。成武支行要想保住先進(jìn)行列和爭(zhēng)創(chuàng)總行級(jí)雙文明單位，主要靠全行員工良好的精神狀態(tài)和爭(zhēng)創(chuàng)一流的斗志。改革創(chuàng)新問(wèn)題。有的干部作風(fēng)浮漂，實(shí)干精神不強(qiáng)，撲下身子抓工作少，沒(méi)有實(shí)效；有些干部不敢負(fù)責(zé)，怕得罪人，對(duì)存在的不良現(xiàn)象聽(tīng)而不聞；有的干部工作中不是比貢獻(xiàn)
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