【正文】 他聽說有個叫支離益的人善長屠龍之術(shù)，便趕去拜支離益為師，立志將這種人間稀有、世上少見的劍法學(xué)到手。立意：對人、事、物要公平公正。原因：可以用靈魂飛翔。結(jié)果三：上帝把翅膀給了企鵝，企鵝卻把翅膀變成了鰭。結(jié)果一：上帝把翅膀給了鷹，鷹用翅膀飛翔。鴕鳥說：我用雙腿在荒漠里奔跑，翅膀從沒派過用場，它背負(fù)在身上，已經(jīng)成為了沉重負(fù)擔(dān)。立意：水滴石穿，繩鋸木斷；咬定目標(biāo)不放松等等。通過分析，材料的結(jié)果是“巨樹不懼雷電，卻毀于小蟲”。（一）一果多因這類材料情節(jié)單一，從結(jié)果推求原因，產(chǎn)生這一結(jié)果的原因不止一種，每一種原因都可以成為立意方向。從不同對象出發(fā)，有以下立意：鯨：強(qiáng)者仗恃優(yōu)勢而無所顧忌，往往會導(dǎo)致嚴(yán)重的后果；強(qiáng)者須看到潛在的危險才能立于不敗之地；不能只顧眼前利益；懂得進(jìn)退方為智者；該撒手時就撒手（學(xué)會放棄）等等?！纠况L遇到身體瘦小的沙丁魚時，便張大嘴巴跟在逃命的沙丁魚后面窮追不舍，離海灘越來越近了，鯨卻渾然不覺。這則材料的對象就是蝸牛，主要行為：想東游泰山，但因?yàn)闀r間太長而放棄，后來想南下長江，又因?yàn)闀r間太長而放棄；從此一蹶不振，最終死在草叢之中?！纠恳恢晃伵?，很想做成一番驚天動地的大事業(yè)。材料的中心可以概括為：在模仿的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新。有一天也跟爺爺一樣在大樹下睡著了，草帽同樣被猴子拿走。（二）巧概括有些寓意類材料，主要以敘述和描寫為主，幾乎找不到揭示中心的關(guān)鍵詞句，這時就要通過分析層次、篩選信息、提煉整合等方法巧妙概括出材料的中心?！边@時，天邊露出一絲星光。（一）抓關(guān)鍵這里的關(guān)鍵既指關(guān)鍵詞也指關(guān)鍵句，抓住這些，就能把握材料的中心，做到準(zhǔn)確立意。第一篇：寓意類材料作文的審題立意寓意類材料作文的審題立意寓意類材料作文，是指命題者往往選用寓言故事或者其它寄寓、隱含某些哲理的寓意性材料來命制試題，要求考生自選角度，自定立意，自擬題目，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍進(jìn)行作文?！纠亢诎抵校^憤憤不平地對身邊的鉆石說：“我不知道平時人們?yōu)槭裁窗涯闾У媚敲锤?，把你視作寶貝。石頭發(fā)現(xiàn)，身邊的鉆石立刻熠熠生輝，它的光芒甚至比星光更閃亮，更耀眼?！纠恳粋€賣草帽的老人，有一天躺在大樹下打盹，醒來一看，身邊的草帽不見了，抬頭一看，樹上的猴子都頂著一只草帽。他突然想起爺爺講的故事，就把頭上的草帽摘下來往地上一扔，結(jié)果樹上的猴子不但沒跟著做，反而沖他嘲笑似地吱吱大叫。立意：要批判地繼承；經(jīng)驗(yàn)主義要不得；要進(jìn)行創(chuàng)新等等。開始它想東游泰山，一直爬到山頂，可一計(jì)算，要實(shí)現(xiàn)這個計(jì)劃，至少需要3000年時間，只好忍痛放棄這個打算。立意：確立目標(biāo)要恰當(dāng)，勇于拼搏，執(zhí)著追求；一屋不掃何以掃天下，干大事必須從小事做起等等。等鯨以極快的速度沖向海灘時，要避開險境已經(jīng)太遲了，巨大的身體因?yàn)閼T性沖上了海灘，陷在海沙中無法動彈。沙丁魚：用智慧戰(zhàn)勝強(qiáng)敵；要善于利用自身?xiàng)l件；面對強(qiáng)敵不慌亂，從容應(yīng)對等等?！纠可狡律嫌幸痪叽髽涞臍埜?，據(jù)說樹齡有400多年。導(dǎo)致這一結(jié)果的原因主要有：一是大樹對小蟲的攻擊重視程度不夠。（二）多果多因這類材料，由多人、多事或多物構(gòu)成，情節(jié)曲折，層次繁復(fù)，內(nèi)涵豐富，首先必須清晰地梳理出各種因果關(guān)系；然后提煉立意；最后確定適合寫作的最佳角度。企鵝說：我已經(jīng)把翅膀變成了鰭，它使我和魚一樣，能在海洋的深處自由來往。原因：鷹需要翅膀。原因：企鵝需要的是在海洋深處自由來往，翅膀?qū)λ鼇碚f也沒有用。立意：讓心靈的翅膀去飛翔；不依賴別人的恩賜；路是人走出來的；命運(yùn)掌握在自己手中等等。四、看褒貶有的寓意類材料在敘述、說明或評論某種現(xiàn)象時，明顯地流露出作者的情感傾向，或褒或貶，或喜或怒，或愛或憎等等，在審題立意時不能視而不見，否則會導(dǎo)致偏題。他苦學(xué)苦練了三年，傾家蕩產(chǎn)也在所不惜。這則材料的情感傾向從“總想”、“所謂”、“最終”等詞語可以揣摩出，作者對朱平曼顯然持否定態(tài)度，如果認(rèn)為朱平曼為了學(xué)成技藝，不惜代價，頑強(qiáng)執(zhí)著，永不言棄，因而大加宣揚(yáng)、贊頌，那就偏題了。一只烏鴉看見了，非常羨慕，心想：要是我也有這樣的本領(lǐng)該多好??！于是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢拼命練習(xí)。立意：找準(zhǔn)自己的位置；要量力而行；盲目模仿必然導(dǎo)致失??；人貴有自知之明；切不可忘乎所以；一切應(yīng)從實(shí)際出發(fā)等等。五、求異同這種方法一般適用于多則寓意類的材料，審題立意時，必須對材料進(jìn)行全面、準(zhǔn)確、周密的分析，找準(zhǔn)各個材料之間的內(nèi)在聯(lián)系，從而提煉出恰當(dāng)?shù)牧⒁?。以上為多則寓意類的材料作文。（二）求異法多則材料的內(nèi)涵相反，構(gòu)成鮮明的對比關(guān)系。一個是內(nèi)斂，以守為攻。還可以把二者結(jié)合起來立意：寧內(nèi)斂不外放；寧外放不內(nèi)斂；該內(nèi)斂時則內(nèi)斂，該外放時則外放等等。（2013年南通二模）黑暗中，一塊石頭見身邊的一顆鉆石沒有一點(diǎn)光澤，便嘲笑道：“我不知道平時人們?yōu)槭裁窗涯闾У媚敲锤?，把你視作寶貝。石頭發(fā)現(xiàn)，身邊的鉆石立刻閃爍出熠熠的光輝，它的光芒甚至比星光更閃亮，更耀眼。但是從思維習(xí)慣這一角度來說，從鉆石這一對象入手比較好理解，也比較好寫。鉆石和石頭本身都是沒有光澤而且不能發(fā)光，但是鉆石在星光下卻能發(fā)光，其本質(zhì)在于借助外物。原本都是沒有光澤的石頭和鉆石，石頭始終沒有發(fā)光而鉆石最終發(fā)光了，原因是在于鉆石借助了星光。從兩者關(guān)系上來立意，既要寫出正確認(rèn)識，也要寫出善假于物。審題是材料作文的關(guān)鍵，但是選擇文體也不可忽視。文體本身沒有好壞之分，關(guān)鍵是那種文體更適合你所寫的立意角度。粗糙無彩的石頭，只有經(jīng)過不斷的打磨，才能最終成為一塊通透、溫潤的玉石。我們行走在天地間，單憑自己的力量很難做到十分優(yōu)秀出色而脫穎而出，這個時候，便需借助他人的力量，讓自己原本黯淡的生命折射出如鉆石一般耀眼的光華。借助他人的力量并不是一件不光彩的事，相反的，一味堅(jiān)持著自己所謂的清高，只知在那一條人生之路上埋頭前行、品嘗著不必要的苦楚的人，才是真正的愚昧。有個別錯別字，故判為一類上，68分?！?舞蹈房有一面大大的落地窗，拉開窗簾，細(xì)小的塵霧成束地彌散在空氣中，一點(diǎn)一點(diǎn)漫進(jìn)她練舞疲憊的心房。哪怕我再努力，他們注意到的也只會是姐姐，不是嗎？”沮喪地低下頭，睫毛靜靜垂下，使得失望的眼神不會暴露在陽光之下，她輕嘆一口氣。但誰說她的光芒定會遮掩我的光芒呢？只是一直以來的不自信才使得伴舞只是伴舞罷了。輕抬下顎，隨著音樂的奏起她自信地邁出了第一個舞步，隨著姐姐的歌聲她如癡如醉地沉浸在自己的舞蹈中。余音裊裊，她那最后一刻綻放出的美，驚艷全場。二、審題訓(xùn)練閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。丈夫問她原因，妻子說：“晏子身高不到六尺，做齊國的國相，揚(yáng)名諸侯。晏子感到奇怪，就問他，車夫照實(shí)回答，晏子舉薦他做了大夫。新材料作文講求多角度立意，體現(xiàn)作文審題的多元性，從而使學(xué)生的個性得到充分的張揚(yáng)。也可以從車夫跟隨晏子外出時趾高氣昂，覺得很滿足這些表現(xiàn)確定立意為：①擺正位置 ②為人低調(diào)從妻子角度來看：妻子能從平時丈夫跟隨晏子外出時的一些細(xì)節(jié)發(fā)現(xiàn)一些問題，并且能及時提醒丈夫。夫妻關(guān)系來看：車夫最后之所以能當(dāng)上大夫，關(guān)鍵在于妻子能指出他的錯誤，我們可以得出立意為：成功者的背后要有人支持。新材料作文只有確定文題以后審題立意才算是結(jié)束。二是文學(xué)性。于是，這些學(xué)術(shù)明星們會露出一些自喜之態(tài)，他們的研究范圍也就從人文擴(kuò)散到了社會、政治、情感甚至更為“精深”的領(lǐng)域，讓人嘆為觀止。我想起了國學(xué)大師黃侃的一句話：“中國學(xué)問如仰山鑄銅，煮海為鹽。更何況他為人低調(diào)，于素書樓著書，恬淡深沉，這才是成就大學(xué)問的品格。今天是他的生日，她說好要回家陪他過生日的，可她卻以國慶節(jié)警力緊張為借口，背棄了她的承諾，留他一個人守在空空的屋里，陪伴他的只有失意和落寞。那衣服必定又會干凈整潔地出現(xiàn)在床頭。今天是他的生日，她多么想陪他一起過生日??！可所里也需要她，她不得不加班，盡管晚上她買了蛋糕，給他做了一桌子菜，可他就是不領(lǐng)情，她忽然覺得他一點(diǎn)也不愛他，“要是他不來向我道歉，我寧愿不要這個兒子。她忽然想到兒子是那么的優(yōu)秀，他的成績一直很好，她不在家時，他會幫著做很多家務(wù)，從不讓她操心。第三篇：多則材料類作文 審題立意多則材料類作文 審題立意一、相同型求同法此種審題方法簡稱求同法。姚明還表示：除了捐獻(xiàn)骨髓，他還將抽出時間，參與相關(guān)公益推廣活動。上述三則材料的主要事件是名人參與慈善公益事業(yè)，關(guān)鍵詞是161。共同點(diǎn)是161。③奉獻(xiàn)點(diǎn)滴愛，社會更和諧； ⑦讓更多的人擁有對社會的愛和責(zé)任； 例2：材料一 涇溪石險人懼驚，經(jīng)歲不聞傾覆人。當(dāng)矛盾以尖銳激烈的形式存在時，人們?nèi)菀子X察，易保持高度警惕，特別小心謹(jǐn)慎；當(dāng)它以潛在的形式存在時，表現(xiàn)為不易覺察的漸變，人們易松懈、麻痹、放松警惕。這個共性就是材料的中心內(nèi)涵，也就是我們要?dú)w納的中心論點(diǎn)。其方法也是先分析各則材料的內(nèi)涵，再比較出相異點(diǎn)，這個相異點(diǎn)可作為立意；如有鮮明的是非準(zhǔn)則，則選擇正確的做法立意；如無鮮明的是非準(zhǔn)則，則可任選其一或綜合二者得出立意。例：閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。不料，其結(jié)果只增加了當(dāng)?shù)厝说乃邥r間。176。174。174。161。一時間輿論大嘩，旅游者、考察者慕名而來，小山村暴富起來。乙：也有人想，如果我能夠給全國每一個人作出一根火柴的貢獻(xiàn)，那我一生就很有價值了。有人說：真正成功的人，本質(zhì)上流著叛逆的血，擺脫一切限制。對上述說法，你有何感悟和思考？請自選角度，自定立意，自擬題目，寫一篇不少于800字的議論文。其方法是將各材料的內(nèi)涵加以分析綜合，進(jìn)而歸納出一個全面正確的觀點(diǎn)來。例：閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。勤勞是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勤勞能致富，所以在當(dāng)今改革開放的時代，仍應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大。乙聽了不以為然地說：161。”致富必須依靠勤勞和高科技的結(jié)合。一雙鞋，材料很重要，好的材料才有好的質(zhì)量。這則材料給你怎樣的啟示和聯(lián)想？請選一個角度，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含意范圍作文。材料二：強(qiáng)調(diào)“內(nèi)在素養(yǎng)”，鞋子的材料決定了它的質(zhì)量，同樣，一個人的內(nèi)在修養(yǎng)往往反映一個人素質(zhì)的高低。材料四：強(qiáng)調(diào)“適應(yīng)環(huán)境”、“適應(yīng)他人”等等。一、相同型求同法 最忌抓住一點(diǎn)，不及其余，斷章取義，立意成文。選準(zhǔn)角度，選取最佳角度立意成文。實(shí)戰(zhàn)演練