我的三年個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃五篇范例-wenkub
2024-10-25 08 本頁(yè)面
【正文】 能力結(jié)構(gòu)狀況等方面均取得長(zhǎng)足的進(jìn)步，使全校青年教師在今后五年、十年以至更長(zhǎng)時(shí)期中有更大的發(fā)展后勁和發(fā)展水平，促進(jìn)辦學(xué)水平的整體提高和教育教學(xué)質(zhì)量的全方面提升。在今后的教育教學(xué)過(guò)程中，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)制定的規(guī)劃，并在實(shí)踐過(guò)程中不斷改進(jìn)和完善。7．不斷更新教育觀念，不斷學(xué)習(xí)與反思，勤動(dòng)筆，勤動(dòng)腦。加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，拉進(jìn)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的心理距離；6．增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，做到線索清晰，層次分明，深入淺出。知識(shí)在于積累，“厚積而薄發(fā)”是一個(gè)教師應(yīng)具備的文化素養(yǎng)。注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教，做個(gè)富有責(zé)任心的老師。第一篇：我的三年個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃我的三年個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃從2003年9月踏上工作崗位至今已經(jīng)整整八年了，這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，為了對(duì)自己做出較為完整的、綜合的評(píng)定，使自己能夠在新的環(huán)境快速的成長(zhǎng)起來(lái)，特制訂以下發(fā)展規(guī)劃：教師道德方面：加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格要求自己，在思想、言行等各個(gè)方面做到為人師表。專業(yè)素養(yǎng)方面：深入到一到2名學(xué)校優(yōu)秀教師課堂，認(rèn)真聽(tīng)課，對(duì)照學(xué)習(xí)認(rèn)真鉆研教材、教參，備好每一節(jié)課，耐心仔細(xì)的講解。認(rèn)真寫好教學(xué)反思,會(huì)使我們保持一種積極探究的心態(tài),在對(duì)自己教育教學(xué)方法、理念的不斷剖析中找出自己的不足,、繼續(xù)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,認(rèn)真練寫“三字”，堅(jiān)持練習(xí)簡(jiǎn)筆畫，、毛筆字、粉筆字，畫出線條簡(jiǎn)潔流暢、形象生動(dòng)的簡(jiǎn)筆畫，說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)、流利的普通話，讀一些教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍，并能做好讀書筆記；與本年級(jí)組和本教研組的教師經(jīng)常交流；深入研究教材，積極研究教法，每期寫1到2篇教學(xué)論文；4。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí)，同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野，持之以恒增加自身的知識(shí)含量。第二篇：個(gè)人成長(zhǎng)三年規(guī)劃開(kāi)張示范小學(xué)提高青年教師素質(zhì)三年規(guī)劃一、指導(dǎo)思想建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證。二、培養(yǎng)目標(biāo)1．培養(yǎng)青年教師有良好的師德，積極認(rèn)真無(wú)怨無(wú)悔地工作，立志為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)畢生的精力，到2013年培養(yǎng)一批鎮(zhèn)級(jí)、市級(jí)、師德標(biāo)兵。提高教師學(xué)歷水平。成立青年教師培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由一把手校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組不僅關(guān)注青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升，更注重職業(yè)道德的培養(yǎng)。具體要求：a．師徒結(jié)對(duì)后，指導(dǎo)教師每學(xué)期期初與指導(dǎo)對(duì)象共同制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，期末應(yīng)寫好學(xué)習(xí)小結(jié)，并按時(shí)交教導(dǎo)處存檔。每月至少聽(tīng)取結(jié)對(duì)青年教師研究課一節(jié)，并及時(shí)進(jìn)行評(píng)課、指導(dǎo)。d．青年教師要全程參與學(xué)生管理，跟隨指導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)并實(shí)踐各項(xiàng)班主任教育及管理工作，盡快適應(yīng)班主任工作。另外，為青年教師提供一些特級(jí)教師和優(yōu)秀教師的講課實(shí)況錄像，請(qǐng)相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行課堂分析，幫助青年教師盡快掌握課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。對(duì)青年教師提出特殊的以下教育教學(xué)要求，使青年教師盡快適應(yīng)學(xué)校教學(xué)工作。（新上崗教師）③每學(xué)期一次備課筆記和教學(xué)反思展，備課一律使用文本備課。②寒暑假分別撰寫一篇有觀點(diǎn)的論文交教科室存檔，爭(zhēng)取在報(bào)刊雜志上發(fā)表或在各級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。作為一名新教師，我為自己的職業(yè)感到驕傲，同時(shí)也更要不斷努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。為了提高自己的教學(xué)水平，我經(jīng)常向老教師請(qǐng)教，因?yàn)樽约耗贻p，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，特別是在和學(xué)生的交往中遇到的一些問(wèn)題，需要借鑒他們的好方法。在職業(yè)活動(dòng)中，我把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無(wú)論成績(jī)好壞，我都一視同仁。本學(xué)年我擔(dān)任的是初三教學(xué)工作。只有遵循學(xué)生心理活動(dòng)的規(guī)律，把學(xué)科特點(diǎn)和年齡、心理特征結(jié)合起來(lái)才能使學(xué)生愿意學(xué)、主動(dòng)學(xué)。為了自己的教學(xué)教育水平盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍，肯定會(huì)受益匪淺的。專業(yè)引領(lǐng)——開(kāi)闊自己的眼界我還要積極向校外有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)專家學(xué)習(xí),多走進(jìn)同學(xué)科教師和優(yōu)秀教師的課堂,積極參加每月的教研,把握
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