【正文】 們能來參加我們初一（5）班騰飛班的主題班會—合：我愛學習，接下來讓我們進入主題班會的第一環(huán)節(jié)：主持人1：我們對學習總是又愛又恨，那么今天就讓我們來討論一下對學習的愛與恨。通過活動，幫助同學掌握科學的學習方法，引導學生愛學習、會學習。初一的學生剛進入全新的初中生活，常常會有些不適應，因為所學的科目比以前多了幾門，有同學反映學習很緊張，又由于剛進入初中，離中考還有一段時間，同學們的學習動機不明確，往往會因此而松懈下來。孩子疼痛難忍，而醫(yī)院在遠處的小鎮(zhèn)上。一直到公元前334年，還沒有一個人能夠成功地將麻繩打開。”同樣思考的失敗，也決定了一個人一生的挫敗。這天，是他的37歲生日。他不論走路或乘地鐵，總忘不了在本子上記下即興的樂句，當作創(chuàng)作新曲的素材。這里我舉個例子，德國法蘭克福的鉗工漢斯比如有時在看一道例題時，怎么也看不懂，放下來去看別的吧，但心怎么也不能平定。因此，做題也要善于選擇。理科知識需（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)）要做大量的題來鞏固，也就是說我們課后必須做大量的訓練。尤其文科方面，大多都是記憶性的知識，能夠在課堂上掌握其基礎知識要點，那么課后的鞏固也就方便多了。3．課后復習。某些同學課前也準備好要仔細聽，但老師一講課，頭就發(fā)懵，這時就應該積極回答問題，即使不站起來回答，也因該在下面老師回答。課前預習不必太深入，只要能把基礎概念和例題看懂就可以了。其意是讓人們珍惜時間的珍貴，對于現(xiàn)在的我們是應該珍惜時間，這里的時間是指該學習的時間，真正把自己的精力投入學習之中，后果必將碩果累累。一直以來，數(shù)學是女生們的弱項，看我們班數(shù)學成績排名就可以知道，但是還是有一些數(shù)學比較強的女生，漪同學的數(shù)學在女生中排名第一，她是怎樣學習數(shù)學的，其他女同胞們可借鑒一下，現(xiàn)在請xx同學介紹一下她的學習方法。這節(jié)課就上到這里。小結(jié)：希望這三位同學的學習方法能幫到你們。數(shù)學是一門邏輯很強的課，平常數(shù)學老師在講課時，大家要認真聽，因為數(shù)學老師在備課時，會結(jié)合中考考點來備課，所以大家不但要認真聽，還要做筆記，課后總結(jié)有必要，因為每天上的課很多，如果當天不能及時查漏補缺，那遺漏的知識就會越多，作總結(jié)，可以對當天老師所講的內(nèi)容進行回顧，你們會發(fā)現(xiàn)，在我們不經(jīng)意間要忘記的那些知識在進行總結(jié)時，慢慢的記起來，那是非常難得的。主持人：xxx 同學們，聽了王美婷同學的學習方法，你們準備好了嗎？平常聽音樂也可以學習英語，上網(wǎng)寫日志還可以提高寫作水平。學好英語，光記單詞還不行，語感很重要，所以我建議大家買一個mp3，上網(wǎng)下載一些英文的音頻，還可以下載英語歌曲，平時聊天可以用英語進行交流。發(fā)言人：xxx。希望你們也像他一樣，做一個勤動腦的學生。初中的歷史是中國史，作為中國人，學好自己的中國史，是很有必要的，如果歷史課光靠背，那一定很難，因為它的時間段很多，很容易混亂。物理和數(shù)學一個樣，需要我們多動腦，多觀察周圍的事物，平常上課要認真聽講，重點的地方要做記號，多買一本輔導資料，不懂的地方可以請教老師，同學?，F(xiàn)在由請我們班施xx同學，xx同學總分第一，數(shù)學第二，現(xiàn)在請他來說說他自己的學習方法，大家鼓掌。班會過程：主持人：xxx 開場白：同學們，耽誤一下早讀課時間，我打算用這短短的半個鐘來開一個關(guān)于學習方法的主題班會。準備工作：提前一天安排班里前三名的學生分別是xxx，xxx，xx總結(jié)各科具體的學習方法。：關(guān)于學習方法主題班會時間：2011年10月19日上午第一節(jié)課地點： xx中學初二x班課型：關(guān)于學習方法的主題班會課主持人：xxx 參加人員：初二x班全體學生（78名）主題班會的目的：煥起學生對學習的熱情。雖然缺少了一個腳趾，但孩子以短暫的疼痛保住了自己的生命。后來，他果然一舉占領(lǐng)了比希臘大50倍的波斯帝國。古希臘的佛里幾亞國王葛第士以非常奇妙的方法，在戰(zhàn)車的軛上打了一串結(jié)。善于思考能讓人避開盲目性。有時他從夢中醒來，打著手電筒寫曲子。這里我舉個例子，德國法蘭克福的鉗工漢斯〃季默，從小便迷上了音樂，他的心中有一個始終不變的奮斗目標——當音樂大師，盡管買不起昂貴的鋼琴，但他能用鋼板制作的模擬黑白鍵盤，練貝多芬的《命運交響曲》時，竟把十指磨出了老繭。比如有時在看一道例題時，怎么也看不懂，放下來去看別的吧，但心怎么也不能平定。因此，做題也要善于選擇。理科知識需要做大量的題來鞏固，也就是說我們課后必須做大量的訓練。尤其文科方面，大多都是記憶性的知識，能夠在課堂上掌握其基礎知識要點，那么課后的鞏固也就方便多了。同學們應牢記。如果課堂上遺留下一些問題，一定要記下來，課后問老師或者是請教周圍的同學。2．課上認真聽。一、注意學習的三個環(huán)節(jié)：1．課前預習。其意是讓人們珍惜時間的珍貴，對于現(xiàn)在的我們是應該珍惜時間，這里的時間是指該學習的時間，真正把自己的精力投入學習之中，后果必將碩果累累。下面先請_________同學發(fā)言，大家歡迎?。ㄕ垘孜煌瑢W上臺談談自己半學期以來的心得）接下來請班主任總結(jié)發(fā)言二、班主任發(fā)言：主持人：聽君一席話，勝讀十年書。第一篇：學習方法主題班會“學習方法交流班會”主題班隊活動班會課目的：，提高學習效率，: 交流學習方法，提高學習效率班會課形式: 學生自己組織，主動交流班會課過程:一、學習方法介紹:主持人：上半學期經(jīng)過全班同學的努力，我們班取得了非常優(yōu)異的成績?！甭犃税嘀魅蔚陌l(fā)言和同學們的學習方法介紹，我想大家一定受益匪淺吧！正所謂“師夷長技以自強。有的同學對有的科目不感興趣，因此，學習效率不是很高，故我希望大家看書應選恰當?shù)臅r間，調(diào)整好學習時間，從而提高學習效率。課前預習不必太深入，只要能把基礎概念和例題看懂就可以了。某些同學課前也準備好要仔細聽，但老師一講課，頭就發(fā)懵，這時就應該積極回答問題，即使不站起來回答，也因該在下面老師回答。3．課后復習。二、注意“課堂 課后 時間 態(tài)度”學習中的四因素。2．課后的鞏固。3．合理安排學習。要精益求精，做過每道題后能夠舉一反三，這樣才會提高我們的成績。這就需要有好的態(tài)度。后來，他用作曲掙來的稿費買了架“老爺”鋼琴，有了鋼琴的他如虎添翼，并最后成為好萊塢電影音樂的主創(chuàng)人員。漢斯〃季默在第67屆奧斯卡頒獎大會上，以聞名于世的《獅子王》榮獲最佳音樂獎。古希臘偉大的思想家柏拉圖說：“思考的危機決定了一個人一生的危機。他預言：誰能打開這個結(jié)，就可以征服亞洲。又如一個孩子在山里割草，被毒蛇咬傷了腳。凡事預則立，不預則廢。傳播科學的學習方法，讓學生學得輕松。第二天收取他們總結(jié)的學習方法，取其精華，去其糟粕。到底學習方法有多重要，我想不用我多說了。發(fā)言人：xx：大家好，關(guān)于這次月考，我考了全班第一，第一不能說明我聰明，在我學習的過程中，多虧了我的學習方法，現(xiàn)在讓我來介紹我的學習方法：先說語文吧，作為母語，大家務必掌握，而且，這門課的特點是認字，學多一點字，看書的速度也變快，因此，大家需要大量的閱讀書籍，例如四大名著，世界名作等等。老師布置的作業(yè)，最好是自己完成。我們可以在平常時候少看些偶像劇，多看點歷史劇，日積月累，歷史功底建立，再學歷史就輕而易舉了。我們再來聽聽總分第二名的同學王美婷的學習方法是否跟第一名同學的差不多。大家好，這次月考，我考了第二名，但不是我每一科都是很好的，比如，我的數(shù)學，政治，物理就不是很好了，但我會向永元，秋敏同學學習的。還是前面同學說的那樣，上課要認真，課下要復習，總結(jié)。如果大家都能這樣，學習也是從我們生活中做起了?；厝ズ?，還要認真復習，作業(yè)自己獨立完成。聽了這些成功人的成功學習方法，你們開始計劃了嗎？有沒有屬于自己的學習方法，希望這些同學的學習方法能夠幫到你們。謝謝同學們的配合。xxx同學也是數(shù)學比較好的同學，數(shù)學成績在女生中排名第二，現(xiàn)在就由她來介紹她的學習方法。2．有的同學對有的科目不感興趣，因此，習效率不是很高，故我希望大家看書應選恰當?shù)臅r間，調(diào)整好學習時間提高學習效率。因為老師在課堂上還要拓展，課后還要復習。當老師講題的時候。課后復習并不一定要死做題目，對于同一類型的題目，頂多只要做兩遍就可以了，再多就是浪費時間了。2．課后的鞏固。3．合理安排學習。要精益求精，做過每道題后能夠舉一反三，這樣才會提高我們的成績。這就需要有好的態(tài)度。季默，從小便迷上了音樂，他的心中有一個始終不變的奮斗目標——當音樂大師，盡管買不起昂貴的鋼琴，但他能用鋼板制作的模擬黑白鍵盤，練貝多芬的《命運交響曲》時，竟把十指磨出了老繭。有時他從夢中醒來，打著手電筒寫曲子。由上例可以看出，在他成功的背后，除去有付出的艱辛外，更重要的是他心中始終有一個清晰的人生奮斗目標——當音樂大師。一個不善于思考難題的人，會遇到許多取舍不定的問題；相反，正確的思考能發(fā)生巨大作用，可以決定一個人應該采取什么樣的行動。這時，亞歷山大率軍侵入小亞細亞，他來到葛第士繩結(jié)之前，不加考慮，便拔劍砍斷了繩結(jié)。孩子毫不猶豫地用鐮刀割斷受傷的腳趾，然后，忍著巨痛艱難地走到了醫(yī)院。本節(jié)班會旨在讓學生找到更好的動機，調(diào)整好學習的心態(tài)；通過老師和初二學姐（學長）的學法指導，幫助同學學會學習，最終愛上學習。二、班會準備：請同學們先采訪家長，了解家長的工作動機是什么，工作是否辛苦，是什么讓他們堅持努力工作；挑選兩名同學擔任主持人；請同學們以小品等形式進行采訪結(jié)果的表演；邀請一名初二學習優(yōu)秀的同學為初一（5）班的同學講學習方法。首先我們進行班會第一環(huán)節(jié)：先來分組，咱們班有四組，將四組同學分為黃、橙，藍、綠四隊，班會將以比賽的方式進行。D：我知道了，謝謝媽媽。主持人2：不錯，我想問問在座的各位同學，學習對你來說苦不苦呢？你覺得什么是你學習的理由呢？現(xiàn)在每組發(fā)兩張學習動機列表，根據(jù)對每項動機的認可程度，同學們可以對每個動機進行打分，分值在1~10分鐘選擇，同學們可以在本子上寫下分數(shù)，待會我會公布每項動機的分值，當然這只是一個參考的分數(shù)而已。（9分），可惜很少有同學能夠做到。主持人2：相信同學們經(jīng)過一番學習動機討論之后，對“為什么學習”應有了些許自己的思考了吧。答錯的小組可以進行補答。原來學習也可以融入到游戲之中，真是有意思。二、教學重點：１、提高學生的思想認識——優(yōu)秀的學生不可驕傲，中等的學生不可遲疑、松懈，落后的學生不可氣餒、灰心。２、由班主任分析初三期初自學考試成績。今天，我們班會的主題就是要研究探討解決這個問題的方法，我們先請這次考的好的同學介紹他們的學習方法，以達到提高學習效率之目的。此外，還要做一些語言分析基礎知識的訓練，只有多記多練，才能達到熟練的境界。背定義定理不提倡死記硬背，記住它們要建立在對其有深刻認識的基礎上，要了解它表達的數(shù)學規(guī)律，它的應用范圍。在平常的學習中，要時?？偨Y(jié)題型、解題方法和易錯點，這些總結(jié)會成為復習的第一手材料，對應試有很大幫助。（化學課老師）：我們目前只要努力學再加上一點方子》你可以把原子當作雞蛋，把蛋清當作電子，熟記這些知識，使它們成為自己分析問題，解決問題的方式方法。（歷史課代表）：歷史的內(nèi)容具有固定性，所以死記硬背是必須的，但也不能光去死記硬背，否則歷史就學“死”了，所以在背書時可選用歸納式記憶法和分為感知、理解、鞏固和應用的記憶法。９５％的人記憶力一般，學過的東西過幾天便會忘記，所以在課下應時常復習自己的筆記，腦子中回放一下上課所學的內(nèi)容，幾天一小循環(huán)，幾周一大循環(huán)，不可抱有“臨陣磨槍，不快也光”的態(tài)度來應付歷史，不然，考后只能欲哭無淚。同學甲：對于我來說，初一、初二時候的學習成績簡直就像一場噩夢。篇二：學習方法的介紹主題班會20082009第一學期主題班會學習方法的介紹東洲中學嚴雪香 / 7什么是好的學習方法？好的學習方法來自于好的學習習慣，適合自己特點的才是最好的。一、活動目的交流學習方法，提高學習效率。二、活動準備有關(guān)“學習習慣”的問卷調(diào)查及統(tǒng)計。三、活動形式小品、知識問答、演講等。英語學習方法交流。? 介紹名人的學習方法和學習建議? 其他學生的一些學習方法交流? 班主任小結(jié)。學習必須勤于思考，肯于動腦。學習切忌似懂非懂，一知半解。經(jīng)?？偨Y(jié)還可以幫助你進一步理解和掌握所學的知識，形成一個較完整的知識框架。隨著信息量激增，知識面的迅速擴展，學習方法比單純的知識顯得更為重要。不能千篇一律、千人一方，應當從實際出發(fā)，根據(jù)自己的實際情況，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，摸索一套適合自己特點的有效方法。(可以先請幾個各科成績優(yōu)秀或某些課程學習特別優(yōu)秀的學生談談自己的學習方法)。六、班主任總結(jié)：同學們講了很多自己長期積累的學習經(jīng)驗，現(xiàn)在我們再次以熱烈的掌聲感謝剛才把經(jīng)驗分享給我們的同學，其實每個人都擁有自己的一套學習方法，只有找對自己的學習方法，才能在有限的時間內(nèi)最大效率的提高自己的學習成績。若制定好了學習計劃則應持之以恒，不可半途而廢。找出自己的疑難點并加以重視。注意均衡飲食和保持充足睡眠。大家如果覺得上面15條方法對自己有用的話不妨借鑒下。學習方法主題班會1什么是好的學習方法？好的學習方法來自于好的學習習慣，適合自己特點的才是最好的。一、活動目的交流學習方法，提高學習效率。二、活動準備有關(guān)“學習習慣”的問卷調(diào)查及統(tǒng)計。三、活動形式小品、知識問答、演講等。物理學科學習方法交流。學習必須勤于思考，肯于動腦。學習切忌似懂非懂，一知半解。經(jīng)?？偨Y(jié)還可以幫助你進一步理解和掌握所學的知識，形成一個較完整的知識框架。隨著信息量激增，知識面的迅速擴展，學習方法比單純的知識顯得更為重要。不能千篇一律、千人一方，應當從實際出發(fā)，根據(jù)自己的實際情況，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，摸索一套適合自己特點的有效方法。給兩個人介紹一下學習方法。首先給大家講一個在屈原洞苦讀的故事。主持人：是的，我們應該在學習中做到：A聰明的頭腦是客觀存在的，B專心上課，C寫作業(yè)，仔細思考，D課后勤奮學習法律。只能說成績好的同學領(lǐng)先，大家都要仰望他或她，迎頭趕上。準備工作：1.《屈原洞中苦讀》的故事。有一首詩叫勤奮，它意蘊婉約，讓我回味無窮。三、老師寄語同學們，雖然大家在學習方面成績有差異，但并不能說明