【正文】 經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長(zhǎng)。深入幫扶村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、醫(yī)院等基層一線，采取黨員群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、生動(dòng)活潑的形式，廣泛宣傳黨的路線方針政策，宣傳市委、縣委的重大決策和重大舉措，特別是當(dāng)前要結(jié)合“三項(xiàng)制度”、“三項(xiàng)活動(dòng)”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”等活動(dòng)，深入宣傳黨的理論、路線、方針，幫助黨員群眾提高政策理論水平，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念。做好幫扶區(qū)內(nèi)的黨員群眾政治思想工作，經(jīng)常開(kāi)展交心談心活動(dòng)，全面了解黨員群眾思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)化解他們思想矛盾，使他們始終與黨同心同德。通過(guò)學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步堅(jiān)定政治信念，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高理論水平和分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力，密切聯(lián)系群眾，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和思想作風(fēng)，全心全意為人民服務(wù)。從而推動(dòng)全系統(tǒng)改革發(fā)展穩(wěn)定工作深入進(jìn)行。建立健全《黨員學(xué)習(xí)考勤制度》，參加學(xué)習(xí)的成員要實(shí)行簽到制度，一般情況不得請(qǐng)假。學(xué)習(xí)成員要處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，深入調(diào)研，勤于思考，切實(shí)做到學(xué)習(xí)時(shí)間人員到位，思想到位。每月由黨支部書(shū)記或?qū)W習(xí)委員推薦理論性強(qiáng)、內(nèi)容豐富、信息含量大，有指導(dǎo)意義的文章（文件），幫助大家深入認(rèn)識(shí)理解黨中央、省、市及局的各項(xiàng)方針政策。結(jié)合工作實(shí)際，有針對(duì)性地組織黨小組學(xué)習(xí)。集中學(xué)習(xí)將分門(mén)類設(shè)專題，聯(lián)系實(shí)際研討，觀看錄像片等并不定期邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)或?qū)＜易鲗ｎ}講座。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容 以鄧小理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的重大方針政策為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)、傳達(dá)黨中央、省、市及局的重要會(huì)議精神及方針、政策、文件以及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、科技、管理、歷史、軍事以及與本職工作相關(guān)業(yè)務(wù)等知識(shí)的學(xué)習(xí)，結(jié)合實(shí)際研究本單位近、中期重點(diǎn)工作。黨員理論學(xué)習(xí)形成每月例會(huì)制度。與會(huì)同志要自覺(jué)遵守保密紀(jì)律，凡是沒(méi)有規(guī)定傳達(dá)的問(wèn)題，不能隨意傳播。研究決定有關(guān)群眾利益方面的重要問(wèn)題。研究干部的培養(yǎng)、推薦選拔，事業(yè)單位干部的任免及黨的紀(jì)律檢查工作。上級(jí)黨組織每年要對(duì)各基層黨支部黨員結(jié)對(duì)幫扶工作進(jìn)行一次考核，及時(shí)表彰先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn)，促進(jìn)結(jié)對(duì)幫扶工作。幫扶對(duì)象確定后，各級(jí)黨組織要幫助黨員和聯(lián)系戶一起研究確定具體幫扶事項(xiàng)。要結(jié)合黨員自身的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和工作能力，確定主要責(zé)任和起主要作用的黨員。主要適用于黨員對(duì)有勞動(dòng)能力的貧困戶進(jìn)行扶貧幫困。對(duì)無(wú)勞動(dòng)能力、無(wú)生活處理能力的特困家庭，通過(guò)發(fā)動(dòng)黨員、群眾出資、出力，幫助其改善生活狀況，增強(qiáng)其生活信心。一、幫扶對(duì)象；以農(nóng)村特困家庭、城市低保戶和未納入低保范圍的困難家庭以及在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面確有困難的群眾為結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象。根據(jù)貧困學(xué)生的實(shí)際情況，選擇幫扶的具體方法，幫扶錢(qián)物，進(jìn)行談心，學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，把扶貧幫困工作列入重要議事日程 根據(jù)上級(jí)關(guān)于開(kāi)展扶貧幫困送溫暖工作的部署，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視扶貧幫困工作，積極主動(dòng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，多次召開(kāi)會(huì)議，研究、制定扶貧幫困工作實(shí)施方案，成立了以薛炳進(jìn)書(shū)記任組長(zhǎng)，支部成員為成員的扶貧幫困領(lǐng)導(dǎo)小組。第一篇：黨員結(jié)對(duì)幫扶心得體會(huì)篇一：黨員幫扶工作總結(jié) 黨員幫扶工作總結(jié)為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想以及中央、省、市關(guān)于困難職工基本生活保障的會(huì)議精神，加大扶貧解困力度，提高送溫暖工程的社會(huì)化程度，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部的思想作風(fēng)建設(shè)，密切黨群、干群關(guān)系，樹(shù)立黨員干部在群眾中的良好形象，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。要求領(lǐng)導(dǎo)干部每人一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶一戶困難職工；領(lǐng)導(dǎo)干部每人一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶一戶困難黨員；在職黨員每人一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶一名貧困學(xué)生。二、措施得力，成效顯著活動(dòng)開(kāi)展后，學(xué)校協(xié)調(diào)小組制定考核檢查細(xì)則，定期或不定期對(duì)結(jié)對(duì)扶情況進(jìn)行檢查，對(duì)成績(jī)突出的個(gè)人給予表彰。二、幫扶內(nèi)容；宣傳黨的路線、方針、政策，宣傳國(guó)際、國(guó)內(nèi)、本地區(qū)的形勢(shì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各級(jí)黨組織的決定，做好群眾的思想政治工作。在宣傳公民道德新風(fēng)尚、推行移風(fēng)易俗和計(jì)劃生育、反對(duì)封建迷信、嚴(yán)格遵紀(jì)守法、維護(hù)社會(huì)治安、建設(shè)社會(huì)主義精神文明方面積極發(fā)揮示范引導(dǎo)作用。根據(jù)黨員的自身能力和貧困戶的具體情況，具體確定黨員幫扶貧困戶再就業(yè)的要求和自主創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目、達(dá)到的目標(biāo)、脫貧的時(shí)限等任務(wù)。對(duì)確有致富帶動(dòng)能力的黨員，也可實(shí)行一名黨員聯(lián)系多戶。每一個(gè)黨員在幫扶中的責(zé)任，應(yīng)根據(jù)黨員和幫扶對(duì)象的具體情況而確定?！皟善敝啤泵裰髟u(píng)議黨員制度（一）民主評(píng)議黨員要按照黨員標(biāo)準(zhǔn)，樹(shù)立歷史的辯證的觀點(diǎn)，運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)的武 為進(jìn)一步堅(jiān)持和維護(hù)民主集中制原則，發(fā)揮黨組織的整體功能，確保黨的路線方針和政策的貫徹執(zhí)行，使黨組織決策走上規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的軌道，保證各項(xiàng)任務(wù)的完成，制定本制度。分析研究本單位及本系統(tǒng)反腐敗斗爭(zhēng)的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題，制定反腐倡廉的具體措施和監(jiān)督檢查機(jī)制。三、議事時(shí)間：黨組織會(huì)議原則上每月召開(kāi)一次；民主生活會(huì)每年召開(kāi)一次；也可根據(jù)工作需要不定期召開(kāi)。黨員學(xué)習(xí)制度為切實(shí)提高廣大黨員的思想理論素養(yǎng)，加強(qiáng)黨員的政治學(xué)習(xí)意識(shí)，推進(jìn)黨員的思想作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)貫徹黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性，增強(qiáng)工作中的預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)新性，提高全系統(tǒng)整體管理水平，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，規(guī)范黨員學(xué)習(xí)程序，提升學(xué)習(xí)質(zhì)量，特制定《黨員學(xué)習(xí)制度》。學(xué)習(xí)時(shí)間原則上每月末組織一次集中學(xué)習(xí)。使學(xué)習(xí)人員提高法律、法規(guī)和政策理論水平，了解和掌握國(guó)內(nèi)發(fā)展大事及本單位發(fā)展思路、重點(diǎn)工作和具體工作方案與措施，增強(qiáng)大家的政治敏銳性和工作創(chuàng)新意識(shí)。集中學(xué)習(xí)研討。自學(xué)。六、學(xué)習(xí)要求黨支部負(fù)責(zé)各階段學(xué)習(xí)內(nèi)容的組織、安排，力求做到計(jì)劃周密、精心組織、健全制度、提高質(zhì)量、務(wù)求實(shí)效，為圓滿完成本單位各項(xiàng)工作任務(wù)奠定堅(jiān)實(shí)的思想、理論基礎(chǔ)。結(jié)合本職工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)好各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容，有意識(shí)地、自覺(jué)地指導(dǎo)工作實(shí)踐。每次會(huì)議后統(tǒng)計(jì)出勤情況，并向有關(guān)人員定期予以通報(bào)。學(xué)習(xí)的情況將作為年度考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷改進(jìn)黨員學(xué)習(xí)的組織、形式和服務(wù)。把他們思想引導(dǎo)到黨中央的重大決策上來(lái)，幫助他們樹(shù)立信心，共克時(shí)艱。同時(shí)通過(guò)辦講座、作輔導(dǎo)等形式，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，幫助提高業(yè)務(wù)能力。幫生活。通過(guò)合法程序、合法手段，依據(jù)法律法規(guī)和有關(guān)政策規(guī)定，維護(hù)好幫扶區(qū)內(nèi)黨員群眾的各種權(quán)利。要注重對(duì)工作壓力過(guò)大、長(zhǎng)期坐辦公室的黨員干部和行動(dòng)不便的黨員群眾的健康幫扶，有針對(duì)性地開(kāi)展健康知識(shí)宣傳和心理輔導(dǎo)，定期組織開(kāi)展各類健身運(yùn)動(dòng)等。對(duì)有勞動(dòng)能力的困難家庭，通過(guò)資金、項(xiàng)目、技能、就業(yè)扶持等形式，幫助幫扶對(duì)象增強(qiáng)致富意識(shí)和本領(lǐng)，開(kāi)辟致富渠道，實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，增加收入，切實(shí)改善生活水平。三、幫扶形式根據(jù)幫扶對(duì)象的年齡、文化等具體情況和經(jīng)濟(jì)狀況、居住狀況的不同，采取多種形式開(kāi)展幫扶工作。幾個(gè)黨員聯(lián)系一戶。四、幫扶要求各級(jí)黨組織要高度重視黨員結(jié)對(duì)幫扶工作，把其作為發(fā)揮黨員先鋒模范作用、體現(xiàn)黨的先進(jìn)性的重要舉措，切實(shí)抓緊抓好，抓出成效。黨員應(yīng)明確責(zé)任，按照要求，切實(shí)做好幫扶工作?！敖處煛北疽焉袷?，在其前面再加上“黨員”二字，更是倍增了幾分光榮和責(zé)任。他們以昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌、崇高的道德情操、執(zhí)著的事業(yè)追求與精湛的學(xué)識(shí)技能，身體力行“三個(gè)代表”，為黨和人民的教育事業(yè)做出了貢獻(xiàn)，成為先進(jìn)思想的傳播者，科學(xué)技術(shù)的開(kāi)拓者，“四有”公民的培養(yǎng)者，鑄成一代師魂，用人格實(shí)踐師德。今天的教育是為了培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)的人才。這就要求教師要有堅(jiān)定的馬克思主義信仰，遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想以及為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念，堅(jiān)決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致，做“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)者、宣傳者、實(shí)踐者。三、黨員教師要做終身學(xué)習(xí)型教師 所謂終身學(xué)習(xí)型教師，就是要堅(jiān)持思考和學(xué)習(xí)，要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，更新儲(chǔ)備知識(shí)，摸索教學(xué)方法，尤其要加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段。對(duì)所教專業(yè)，要常教常學(xué)，常教常新，加強(qiáng)同行間的信息交流，了解掌握本學(xué)科的最新信息和科研成果，增強(qiáng)時(shí)代感，以滿足學(xué)生廣泛的求知欲。自身良好形象是黨員保持先進(jìn)性的重要標(biāo)志。我們要以“三個(gè)代表”重要思想來(lái)規(guī)范自己的思想和行為，以黨風(fēng)帶師風(fēng)，以黨風(fēng)鑄師魂，以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為榜樣，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，鼓勵(lì)結(jié)對(duì)教師盡快成長(zhǎng)，早日加入黨員隊(duì)伍。工作中我始終以“為群眾造福謀利、讓人民舒心滿意”為宗旨，緊密聯(lián)系自身實(shí)際，積極投身到作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)中。三、和諧理念清晰，能積極維護(hù)教育形象、珍視教育聲譽(yù)，努力做到自覺(jué)倡樹(shù)“教育一家人”和諧理念，以身為教育人為榮，以促進(jìn)教育發(fā)展為使命，保持坦蕩心境，時(shí)時(shí)處處注重維護(hù)教育良好形象。不違背學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律、不實(shí)行以罰代管、避免工作方法簡(jiǎn)單粗暴。當(dāng)然通過(guò)這一時(shí)期的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。不能可持續(xù)發(fā)展自己，開(kāi)拓創(chuàng)新能力較差。樹(shù)立團(tuán)結(jié)合作的理念，做團(tuán)結(jié)楷模的標(biāo)兵。樹(shù)立自強(qiáng)的理念，不斷學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。用一流業(yè)績(jī)報(bào)答黨和人民。在這一年里我更加深刻地體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè)，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘，也是新時(shí)期黨對(duì)我們廣大黨員提出的指示要求，所以在平時(shí)的工作生活中我首先從加強(qiáng)自身思想素質(zhì)建設(shè)為出發(fā)。作為一名共產(chǎn)黨員，我積極要求進(jìn)步，在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教