【正文】 的“熱鬧”所取代，熱鬧而并非喧嘩。孔子“論語”人與自然的儒家和諧文化，老子“道德經(jīng)”自然與人的道家和諧文化，先秦人與法制的法家和諧文化等等，無不顯示出我們民族和諧文化的深刻內(nèi)涵。通過多姿多彩的校園文化生活，用高尚的道德塑造人，用優(yōu)秀的作品鼓舞人，用高雅的文化陶冶人。透過這個窗口的任何一處景致，就可以感知校園和諧的風貌，透視校園的精神。加強建設(shè)，營造“景”和。物的和諧既表現(xiàn)為教學、科研設(shè)施配置的和諧、教職員工福利待遇的和諧，又表現(xiàn)為學校規(guī)章制度、組織管理的和諧。校園的和諧程度必然要通過校園內(nèi)發(fā)生的每一件事情體現(xiàn)出來，諸如崗位的設(shè)置、人員的安排、教學科研活動的實施、校園建設(shè)以服務保障、干部教師的考核評價、安全穩(wěn)定家庭和睦程度等等無一不關(guān)系到校園的和諧。這樣才能形成見賢思齊、團結(jié)和諧、共促發(fā)展的“人和”氛圍，營造“各盡其能，各得其所而又和諧相處”的校園環(huán)境。培育“人和”，要從日常學習、生活和工作中的小事著手，建立起和諧的人際關(guān)系。突出核心，培育“人”和?！昂椭C”的本意是和衷共濟，協(xié)調(diào)和睦。對一級組織要做到公正處事，公平待人，工作上多一份要求，生活上多一些關(guān)心；對個人而言，要多看一點大局，多做一點貢獻，多講一點服從。把握重點，注重“事”和。只有注重“事”和，做到圍繞大事抓小事，事事公正；人人時時想做事，件件常抓，家家戶戶不生事，鄰里和睦，學校才能興旺發(fā)達，才能充滿活力與生機。教學、科研設(shè)施配置和諧與否，關(guān)鍵要體現(xiàn)在有利于教學活動有效地開展上，體現(xiàn)在有利于學員培養(yǎng)上，體現(xiàn)在有利于人人身心健康上。建設(shè)和諧校園，優(yōu)化環(huán)境、營造“景”和是重要內(nèi)容之一。因此，校園里每一名干部、教師、職工和學員，都要從我做起，樹立主人翁意識，熱愛校園的一草一木，注重自己的一言一行，關(guān)心學校的一事一人，為構(gòu)建優(yōu)美和諧的校園添磚加瓦。在以人為本的教育理念下，創(chuàng)造展現(xiàn)個性和特長的舞臺，為個性地伸展提供空間，使和諧校園文化成為最優(yōu)秀的隱性課程，似“潤物細無聲”的春雨，以最深刻最有效的方式進入教職員工的心靈深處。對于我們而言，在今天這個和平時代，更不可忽視和諧社會的建設(shè)，它關(guān)乎著社會的穩(wěn)定，國家的發(fā)展以及民族的強盛。桌子不再孤單，板凳不再寂寞。綠地上，或許留下過你曾“勇于開拓”的腳印。而今，你為這樣的行為感到無比的羞恥。當高昂的頭低下，當憤怒的火壓下，球場上我們再次看到的是精彩與活力。宿舍里，偏偏讓你碰到了一個“眼中釘”，你看她什么都不順眼，爭吵，譏諷，甚至大打出手，宿舍被你們搞得雞犬不寧，即使你選擇“冷戰(zhàn)”也時刻充斥著一股火藥味，你發(fā)現(xiàn)其實這樣于事無補。于是，你跨進心理咨詢室為你敞開的大門，老師耐心的開導使你輕松地放下千斤重石，你長舒一口氣，發(fā)現(xiàn)天空依舊蔚藍，鳥兒自由飛過。和諧校園，需要你做的那一點點。對于本次糾紛，該鎮(zhèn)高度重視，多方聯(lián)合，積極參與，通過講事實、擺道理，依據(jù)有關(guān)法律、政策成功調(diào)解了這起糾紛。2007年4月18日《貴州政協(xié)報》在頭版頭條上《委員提案關(guān)注民生健康，**縣建“連心橋”加強飲用水源保護》的標題特別醒目。也許，是心靈感應，情相連，意相隨，心相通。視察中，他們發(fā)現(xiàn)在水源源頭的施秉縣白沙與**縣新寨村交界處——白沙河沒有橋。聽說要在此處架橋，當?shù)乩习傩漳莻€高興勁沒法用語言形容?？h長來了。環(huán)保、城建、衛(wèi)生、水利、林業(yè)、農(nóng)業(yè)、畜牧、民政、旅游、城管、公安、國土資源等部門的同志都來了。……據(jù)悉，“連心橋”橋長32米，凈跨度13米……預計年內(nèi)可建成。一、熱心傳送科教文衛(wèi)知識信息，改變科技弱勢局面。三是全面落實“三項制度”，做到“兩制一提高”：完善村干部坐班制，推行走訪登記卡制度，反饋群眾意見提高民意調(diào)查群眾滿意度。確立一月一碰頭，一月一走訪的制度，讓老黨員切身體驗到社會的巨大變化，重溫中國共產(chǎn)黨所走過的艱辛歷程，激發(fā)老黨員的生活熱情與關(guān)心組織的責任心；完善無職黨員設(shè)崗定責制度，使廣大無職黨員有空間與機會發(fā)揮作用，成立腰鼓隊、打連響、象棋黨小組，讓老黨員擔任組織者與協(xié)調(diào)者；完善黨內(nèi)一幫一制度，關(guān)心困難黨員，解決他們在生產(chǎn)生活中遇到的各種困難；關(guān)心流動黨員，發(fā)放慰問信，加強流動黨員管理。一是確立農(nóng)戶增收幫扶戶，黨員干部一帶二，農(nóng)戶一帶一，通過結(jié)對幫扶，形成互幫互帶的良好局面?！皯n民之憂者,民亦憂其憂。關(guān)鍵詞：關(guān)注民生 改善民生 社會公平社會和諧一、關(guān)注民生，改善民生是構(gòu)建社會主義和諧社會的首要問題黨的十七大提出要加快推進以改善民生為重點的社會建設(shè)，這充分體現(xiàn)了民生工作在建設(shè)和諧社會中的重要地位?！懊裆褪前l(fā)展，民生就是政治，民生問題一直與國家發(fā)展存在著不可分割的關(guān)系”。可以說，解決民生問題是樹立和落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的內(nèi)在要求和關(guān)鍵問題，也是黨和政府工作的根本任務和頭等大事[1]。它既體現(xiàn)著人民群眾具體的、實際的、直接的利益，綜合起來又關(guān)系著人民群眾長遠的、根本的、整體的利益。以經(jīng)濟建設(shè)為中心，不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需求的思想路線，把關(guān)注民生、解決民生是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重中之重。民生問題能否解決好,關(guān)系到我們能不能順利地走出金融危機的陰霾,關(guān)系到社會的穩(wěn)定,更關(guān)系到國家政體的安全。其次,關(guān)注民生是破解發(fā)展難題,實現(xiàn)國民經(jīng)濟又好又快 發(fā)展的根本所在。二、從構(gòu)建社會主義和諧社會的層面關(guān)注民生解決民生胡錦濤總書記在“6在物質(zhì)生活匱乏的時代,發(fā)展經(jīng)濟,滿足人民群眾的生存需求,是當時社會發(fā)展的重點。從歷史的視角看待今天的民生問題,可以發(fā)現(xiàn)民生問題升級是國家發(fā)展進步的重要標志。一種理念的形成是有其現(xiàn)實的社會基礎(chǔ)的，關(guān)注民生這一理念是我們黨和國家在建設(shè)中國特色社會主義的社會實踐中逐步深化指導思想、方針政策、制度建設(shè)、政府職能轉(zhuǎn)變等方面的認識后，在觀念上的集中反映。、解決民生問題作為壓倒一切的核心任務。即使以四大基本民生問題而論也是如此：教育作為民生之基并不牢靠，在現(xiàn)實中依然存在著財政性教育經(jīng)費投入不足、義務教育福利性保障不足、受教育機會尚不公平等問題；就業(yè)作為民生之本，形勢相當嚴峻，