四德工程建設學習心得體會2-wenkub
2024-10-25 07 本頁面
【正文】 設活動開展以來，我們學校已營造了濃厚的學習氛圍，倡樹了良好的道德風尚，學校教師的“四德”意識明顯提高。發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風。通過學習自身有了一定提高，但是還有些不足主要表現(xiàn)在學習的自覺性和主動性不強。我們認可“四德工程”所體現(xiàn)出的道德內(nèi)涵，但“四德工程”想要取得長久持續(xù)的效果，單憑簽簽責任狀，唱唱四德歌是遠遠不夠的，于自身而言，我們需要踐行它。完善自我，修身養(yǎng)性，才能怡然生活。那漸漸渾濁的雙眼，曾多少次依依不舍得送走遠去追逐夢想的我們；那漸漸枯黃的雙手，曾多少次堅強有力得扶起跌倒哭泣的我們；那漸漸彎曲的腰身，曾多少次筆直挺拔得保護脆弱受傷的我們；像他們愛我們一樣愛他們，給予他們我們能給的，把我們孝德的真諦傳遞出去，用愛去給予，用心去行動。對他人忠誠，你忠誠，我忠誠，我們總會互相回應，回應的悅耳笑聲在你我心中蕩漾。我們就是一起點亮夢想，攜手前進的兄弟姐妹。第一篇：四德工程建設學習心得體會2“四德工程”建設學習心得體會推行愛德工程，推進社會公德建設。推行誠德工程，推進職業(yè)道德建設。推行孝德工程，推進家庭美德建設。家庭美德是生活中應該遵循的行為準則，涵蓋了夫妻、長幼、鄰里之間的關系。你的生活怎樣，看你的思想怎樣，因為人總是有精神在保護的。天下之難事，必作于易；天下之大事，必作于細。常常疏于學習，不能主動擠時間學習，以致適應新形勢下對工作提出的新要求的能力不強。既要向書本學習，又要向?qū)嵺`學習，不斷把學到的東西運用于實踐，用實踐來檢驗和提高學習的成效，做一名學習型、知識型、實干型相統(tǒng)一的教師，增強做好本職工作的本領。通過深入學習和實踐，自己深愛啟發(fā)和鼓舞，主要體會如下：作為每個社會公民，要嚴格遵循四德的行為準則，努力履行“四德”。社會公德作為一種無形的力量，約束著我們的行為。具有良好的個人修養(yǎng)是為了更好的融入這個社會，處理好人際關系。當然，個人修養(yǎng)的內(nèi)容并不是一成不變的，它隨著實踐活動也變得更加豐富多彩。要大力倡導以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，鼓勵人們在工作中做一個好建設者。職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動中應該遵循的行為準則，涵蓋了從業(yè)人員與服務對象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關系。在個人利益與集體利益沖突時服從集體，在個別與大局發(fā)生矛盾時服從大局?！皞€人品德”就是要遵紀守法、誠實守信、與人為善、克已奉公。個人品德是社會公德、職業(yè)道德和家庭美德的重要前提，沒有良好的個人品德修養(yǎng)，就談不上公德心、責任感和榮辱觀，就完不成教書育人的使命。作為一名教育工作者，無疑應該走在前面，起先鋒模范作用。那些違反社會公德人，將被人們所不齒。個人修養(yǎng)作為一種無形的力量，約束著我們的行為。古人曾經(jīng)提出過“修身養(yǎng)性”，現(xiàn)在我國也把思想品德作為學生的必修課。黨員教師是黨政班子聯(lián)系群眾、反映群眾意見的橋梁和主渠道。要大力倡導以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)為主要內(nèi)容的家庭美德，鼓勵人們在家庭里做一個好成員。在個人事務與公共事務沖突時服從公共事務。作為黨員教師首先應該是遵紀守法的模范，否則就無法聯(lián)系群眾。個人品德是社會公德、職業(yè)道德和家庭美德的重要前提，沒有良好的個人品德修養(yǎng)，就談不上公德心、責任感和榮辱觀。作為一名機關干部，尤其是作為一個有社會責任感的黨員，要有胸懷天下的情懷。我們就是一起點亮夢想，攜手前進的兄弟姐妹。對事業(yè)忠誠，熱愛自己的崗位，忠于你愛的事業(yè)，為自己的所愛誠心誠意。曾經(jīng)他們也是二四年華，歲月劃過，如今他們已是花甲。作為
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