【正文】 試行） .................................................7 四、 畢業(yè)設計系統(tǒng)教研室主任使用手冊 .............................................................................9 五、 畢業(yè)設計系統(tǒng)指導教師 使用手冊 ...............................................................................13 六、 重慶交通大學本科畢業(yè)設計（論文）流程圖 ...........................................................20 附件 1： 重慶交通大學畢業(yè)設計（論文 ） 選題審批表 ....................................................21 附件 2： 重慶交通大學畢業(yè)設計（論文 ） 選題 匯總 表 ......................錯誤 !未定義書簽。 附件 3： 重慶交通大學 本科 畢業(yè)設計（論文） 評分標準 ................................................23 附件 4： 重慶交通大學畢業(yè)設計（論文） 選題更改申請表 ............................................24 附件 5： 重慶交通大學畢業(yè)設計（論文） 成績評定 表 ....................................................25 附件 6： 重慶交通大學畢業(yè)設計（論文） 答辯記錄 表 ....................................................26 附件 7： 重慶交通大學畢業(yè)設計（論文） 相關材料封面 ................................................27 附件 8： 重慶交通大學畢業(yè)設計（論文）任務書模版 ....................................................28 附件 9： 重慶交通大學畢業(yè)設計（論文） 外文翻譯 模版 ................................................32 附件 10： 重慶交通大學畢業(yè)設計（論文） 文獻綜述 模版 ..............................................34 附件 11： 重慶交通大學畢業(yè)設計（論文） 開題報告 模版 ..............................................36 1 重慶交通大學本科畢業(yè)設計（論文） 工作 要點 一、 指導教師 職責 ： （一）擬定符合要求的畢業(yè)設計（論文）選題，認真填寫任務書，明確具體任務及進度計劃。 （四）認真評閱學生畢業(yè)設計（論文）資料，給出評語及評分，指導學生準備參加答辯。 （二）嚴格遵守學校紀律 和相關規(guī)章制度，不得無故缺席畢業(yè)設計（論文）工作，愛護教學設施； 定期主動向指導教師匯報工作進度，認真接受指導教師指導 ； 秉持嚴謹求實的科學態(tài)度，不抄襲、剽竊或弄虛作假，不得找人代做 ； 畢業(yè)設計（論文）成果，經(jīng)指導教師允許方可作為論文發(fā)表。 （二）選題要體現(xiàn)科學性、合理性和綜合性，保證學生得到綜合訓練。選題應有較強2 的應用背景和針對性，與科研、生產(chǎn)、文化和經(jīng)濟建設等實際緊密結合，選題來源力求與教師科研相結合。 五 、 選題申報、審核與分配 流程 ： （一）指導教師擬出選題（或學生提出選題），填寫選題審批表（詳見附件 1）報教學系。選題一經(jīng)確定，不得隨意更改?？偝煽儗獡Q算成優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級制記載，一般情況下成績優(yōu)良率不超過 50%。若“指導評閱 成績”和“交叉評閱成績”有一項低于 60分，取消學生答辯資格，總成績認定為不及格。 九 、 學院根據(jù)專業(yè)特點和學生人數(shù)設立答辯小組，每個答辯小組人數(shù)不少于 3人（不包括答辯秘書），指導教師原則上不與被指導學生同組。 十一 、畢業(yè)設計（論文）的教學檢查，分前、中、后三個階段進行，強調重視過程管理，由學院組織落實。 4 重慶交通大學本科畢業(yè)設計（論文）規(guī)范要求 一、《外文翻譯》規(guī)范要求 外文翻譯，是學生針對畢業(yè)設計（論文）選題，查閱并翻譯一篇適合的外文文獻。 其目的是通過文獻總結，使了解選題相關的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、前沿趨勢及主要問題，為合理確定畢業(yè)設計（論文）的工作思路、工作方案、技術路線和 撰寫《開題 報告 》提供 充分依據(jù) ，同時訓練學生的信息獲取、信息分析及科技寫作能力。 （一）開題報告應在指導教師指導下，學生在畢業(yè)設計（論文）前 3 周獨立完成； （二）開 題報告內(nèi)容應直接回應主題， 條理清晰， 表達明確， 不少于 2021 字 ； （三）指導教師須對學生的開題報告進行審閱和簽字，針對學生對選題的理解、工作思路、工作方案及可否開題等作明確表態(tài)和建設性意見； （四）開題報告封面與內(nèi)容要求見附件 11。各專業(yè)總成績優(yōu)良率不超過 50%。 6 （二）應全面、系統(tǒng)地反映畢業(yè)設計（論文）工作內(nèi)容，突出研究成果、特色與創(chuàng)新性，應 論據(jù)翔實 、 論證嚴密 、 語言準確、表達簡明 ，符合相關行業(yè)規(guī)范要求和標準，具體內(nèi)容和格式要求參見《重慶交通大學本科畢業(yè)設計（論文）模版》。 六、畢業(yè)設計（論文）成果裝袋要求 （一）學生裝入畢業(yè)設計（論文）資料袋的完整資料包括： （ 1）設計說明書（畢業(yè)論文）； （ 2）相關材料； （ 3）學生成績總表（系統(tǒng)導出、教師審核、學院蓋章）； （ 4）重慶交通大學畢業(yè)設計（論文）答辯記錄表。 第二條 畢業(yè)論文是學校人才培養(yǎng)方案的重要組成部分，是培養(yǎng)學生綜合運用所學知識，獨立分析和解決實際問題的重要手段，畢業(yè)論文檢測工作對促進學生恪守學術規(guī)范和提高學術創(chuàng)新意識、保證畢業(yè)論文質量具有重要意義。 第六條 教務處對各學院的自查結果進行審核，并按照 10%的比例進行抽查，各學院將被抽查的畢業(yè)論文電子稿匯總后報教務處，由教務處統(tǒng)一實施檢測，抽查結果在畢業(yè)答辯前兩天反饋至各學院。 第十條 凡不按照規(guī)定提交畢業(yè)論文檢測的學生，取消畢業(yè)答辯資格，按延期畢業(yè)處理，當年畢業(yè)論文成績記為不合格。 2 課題審核 教研室主任進入 “ 教研室主任菜單 —— 教研室管理 ” ，如圖： 查看到有未審核課題，點擊“ 課題審核 ”。 4 學 生選題管理 教研室主任對本教研室的課題的選題情況進行管理，起到宏觀調控的作用。 13 畢業(yè)設計系統(tǒng)指導老師用戶手冊 1 課題申報 指導老師登錄系統(tǒng)，進入“ 指導老師菜單 —— 課題申報 ”后，可以看到如下頁面，點擊“ 我今年的申報 ”，在這個頁面指導老師可以看到今年我需要申報的任務數(shù)，以及已經(jīng)申報的任務數(shù)，和今年申報的時間安排，點擊“ 我的歷年申報 ”，可以查看以往學年我申報的課題。 “ 適用專業(yè) ”決定了那些 專業(yè)可以選此課題。 14 2 選題管理 指導老師進入菜單“ 指導老師菜單 —— 學生選題管理 ”，如圖： 對于學生自選的，需要知道老師進行確認操作，完成雙向選擇流程，點擊課題名稱，然后勾選上學生名單，點擊“ 確認 ”。； 5.論文評閱。 開題報告檢查 等學生上傳了開題報告后，指導老師點擊“開題報告檢查”如圖： 點擊“開題報告”進入檢查頁面，如圖： 16 指導老師可以對開題報告進行修改等操作，這里給一些不合格的學生“警告”。如圖： 如是學生添加的，則勾選上這條記錄，然后點擊“確認”按鈕，指導老師要添加，就直接點擊“添加”按鈕。 如果系統(tǒng)配置為：允許指導老師指定評閱教師，則指導老師評閱后需要指定評閱教師。 論文答辯成績錄入 答辯組長或者答辯秘書進入菜單“指導教師菜單 —— 答辯成績錄入 —— 論文答辯成績錄入”，如圖： 點擊“成績管理”，進入錄入成績頁面。進入菜單“指導教師菜單—— 學生文件下載與成績總表”如圖： 19 點擊“初始化成績評定總表”，如果已經(jīng)初始化過，則顯示“編輯成績評定總表”。 2. 相應專業(yè)博士畢業(yè)后工作一年及以上的專業(yè)教師、實驗教師或管理干部 。 性，與科研、生產(chǎn)、文化和經(jīng)濟建設等實際緊密結合 。 開題報告、外文翻譯 按照《重慶交通大學本科畢業(yè)設計（論文）規(guī)范要求》內(nèi)容及格式要求操作。 指導教師按照《重慶交通大學本科畢業(yè) 設計（論文）規(guī)范要求》對學生成果進行檢查。 畢業(yè)設計評估及優(yōu)秀評選 ，對學院的工作作總體評價； 2. 進行全校優(yōu)秀畢業(yè)設計（論文）評選； （論文）優(yōu)秀指導教師評選及管理先進個人評選； 《畢業(yè)設計工作總結表》、《成績匯總表》 等相關總結材料。 3.“選題類型”：（ 1）“產(chǎn)品設計”指選題任務以具體產(chǎn)品技術設計為主，主要成果包括設計方案、 設計計算 、圖紙（外觀、總裝及零部件）、 系統(tǒng)原理圖 （控制 、 電氣、液氣路等 ）；（ 2）“工程設計”指選題任務以具體工程項目的技術設計為主，如建筑結構、總體規(guī)劃、生產(chǎn)組織、施工方案、工藝流程、運輸方案、監(jiān)控方案等設計，主要成果包括設計方案（文字或系統(tǒng)圖、流程圖