嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展范文-wenkub
2024-10-25 05 本頁面
【正文】 允許隨意換課，或占用體、音、美及綜合實(shí)踐課程進(jìn)行統(tǒng)考學(xué)科教學(xué)的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)通報(bào)批評。三、加強(qiáng)管理，注重規(guī)范規(guī)范課程設(shè)置,開齊開足各類課程。二、完善機(jī)制，強(qiáng)化督導(dǎo)為了切實(shí)加強(qiáng)規(guī)范辦學(xué)行為的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了以劉衛(wèi)東校長為組長，學(xué)校全體行政人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，教務(wù)主任任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)日常事務(wù)。近年來，在各級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)與大力支持下，我校立足“占高位謀發(fā)展，用理性抓質(zhì)量”的理念，努力辦人民滿意教育，學(xué)校管理更加規(guī)范科學(xué)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。2011年，我校榮獲全市“教育質(zhì)量先進(jìn)學(xué)?！保笆晃褰逃蒲邢冗M(jìn)學(xué)?！薄ⅰ按蠹页?，大家跳”全能獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)，現(xiàn)就學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，推進(jìn)素質(zhì)教育工作簡要匯報(bào)如下：一、統(tǒng)一思想，形成共識(shí)為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，學(xué)校先后多次通過校委會(huì)、教師會(huì)、教研組會(huì)等，認(rèn)真組織全校教師學(xué)習(xí)、討論《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《松滋市教育局規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的十五條禁令》，使廣大教師深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，充分認(rèn)識(shí)到全面貫徹黨的教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，既是黨和國家建設(shè)人力資源強(qiáng)國的一項(xiàng)戰(zhàn)略決策，也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體行動(dòng)，更是教育工作的內(nèi)在需求，我們要以對學(xué)生負(fù)責(zé)、對事業(yè)負(fù)責(zé)、對未來負(fù)責(zé)的精神，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一，進(jìn)一步增強(qiáng)規(guī)范辦學(xué)行為的責(zé)任感和緊迫感。學(xué)校嚴(yán)格按照上級有關(guān)規(guī)定制定了《規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施方案》，對如何規(guī)范辦學(xué)行為提出明確具體要求，并加強(qiáng)自查自糾，認(rèn)真排查學(xué)校管理中存在的突出問題，采取有效措施，逐步糾正違規(guī)辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒布的課程計(jì)劃，學(xué)校課程表通過校務(wù)公開欄向社會(huì)公布。制定《非統(tǒng)考學(xué)科質(zhì)量結(jié)賬方案》，平時(shí)對非統(tǒng)考學(xué)科定期進(jìn)行教學(xué)督查，期末組織學(xué)生進(jìn)行考試和考核，嚴(yán)格按方案和科任教師結(jié)賬。通過開展藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)等形式，為學(xué)生搭建張揚(yáng)個(gè)性展現(xiàn)自我的平臺(tái)。一是嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒?dòng)總量，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。二是嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)總量，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。三是加強(qiáng)教學(xué)研究，努力打造高效課堂。改革教師的講授方式，要求教師正確處理“三講三不講”的關(guān)系（“三講”即：講重點(diǎn)、講難點(diǎn)、講易混、易錯(cuò)、易漏點(diǎn)。把課堂上更多的時(shí)間留給學(xué)生，通過削減學(xué)生“聽講”的時(shí)間，讓學(xué)生有更多的時(shí)間進(jìn)行當(dāng)堂訓(xùn)練，作業(yè)任務(wù)基本上在課堂內(nèi)完成，少留或不留課外作業(yè)，課外以改錯(cuò)為主，無錯(cuò)則無需課外承擔(dān)訓(xùn)練任務(wù)。嚴(yán)格控制班額，教師配置做到合理均衡，以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。一是依法治教，依法控流，加大師德師風(fēng)建設(shè)力度，嚴(yán)肅查處亂收費(fèi)和體罰、變相體罰學(xué)生的行為，提高廣大教師依法執(zhí)教的自覺性；加強(qiáng)《義務(wù)教育法》的宣傳，主動(dòng)與家長溝通與交流，幫助家長提高認(rèn)識(shí)，督促家長送子女入學(xué)。五是落實(shí)救助措施控流，在嚴(yán)格落實(shí)“兩免一補(bǔ)”的基礎(chǔ)上，采取減、免、緩等方式幫助貧困學(xué)生入學(xué)。第二篇：嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為 促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為 促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展 ——全市中小學(xué)“規(guī)范辦學(xué)行為”專項(xiàng)檢查匯報(bào)我校現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1064名，在崗教職工 84人。通過向社會(huì)公開承諾規(guī)范辦學(xué)行為 的具體措施，主動(dòng)接受社會(huì)、家長、學(xué)生的監(jiān)督，征得社會(huì)、家長、學(xué)生的關(guān)心、支持和理解。建立“規(guī)范辦學(xué)”投訴、督查和責(zé)任追究制，把教師的從教行為是否規(guī)范作為教師工作考評的重要內(nèi)容，作為評先表模、晉職晉級、考核的重要條件，對有令不行、有禁不止，頂風(fēng)違紀(jì)的教師進(jìn)行責(zé)任追究，嚴(yán)肅查處，從而不斷規(guī)范教師的從教行為，建設(shè)良好的師德師風(fēng)，提升學(xué)校形象。加強(qiáng)常規(guī)管理，注重教學(xué)過程督查。要求體育老師認(rèn)真上好體育課，并充分利用早操、大課間活動(dòng)及課外活動(dòng)時(shí)間扎實(shí)開展體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。在第26屆荊州市青少年科技創(chuàng)新大賽中，8名同學(xué)獲得荊州、松滋市級獎(jiǎng)。各年級安排1節(jié)朝讀，兩節(jié)晚自習(xí)，每節(jié)自習(xí)45分鐘，要求早晚自習(xí)相關(guān)學(xué)科教師下班組織學(xué)生自習(xí)，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，不得上新課。定時(shí)進(jìn)課堂進(jìn)行作業(yè)情況抽查，開展作業(yè)布置情況專項(xiàng)調(diào)查，要求教師布置作業(yè)注重科學(xué)性、針對性和有效性，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)。一是要求教師平時(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任感，認(rèn)真落實(shí)自己的教學(xué)工作，課前精心準(zhǔn)備，提高課堂效率，做到當(dāng)堂內(nèi)容，當(dāng)堂落實(shí)，嚴(yán)禁利用課外時(shí)間進(jìn)行有償補(bǔ)課，占用學(xué)生休息時(shí)間，增加學(xué)生課外負(fù)擔(dān)。我們從改革課堂教學(xué)模式入手，以洋思中學(xué)為示范，結(jié)合我校實(shí)際，確立各學(xué)科教學(xué)模式，如語文組實(shí)施“師生共用講學(xué)稿”模式，數(shù)學(xué)組實(shí)施“441教學(xué)模式”(即：每節(jié)課20分鐘左右教師精講，20分左右學(xué)生訓(xùn)練與檢測，最后5分鐘左右教師點(diǎn)撥)，文綜組實(shí)施“精講精練，當(dāng)堂記憶”等。反對教師照本宣科，大力削減教師講的時(shí)間，把更多的時(shí)間留給學(xué)生閱讀、思考、訓(xùn)練。學(xué)校堅(jiān)持免試就近入學(xué)的原則，招收學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生，不違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試。加強(qiáng)和完善學(xué)生學(xué)籍管理，對于學(xué)生學(xué)籍，實(shí)施專人負(fù)責(zé)，微機(jī)管理，建立全省統(tǒng)一的中小學(xué)生電子學(xué)籍網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)，對于異動(dòng)學(xué)生，學(xué)校嚴(yán)格按要求履行各項(xiàng)審批手續(xù)，學(xué)籍檔案資料整理做到規(guī)范有序。三是實(shí)施“減負(fù)”控流，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)、經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、心理負(fù)擔(dān)，消除學(xué)生厭學(xué)的心理障礙，確保學(xué)生身心健康發(fā)展。我校本七年級新生入學(xué)率100%，七、%，%，%。多年來，學(xué)校不斷加強(qiáng)管理，
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