freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

20xx年秋季童心幼兒園教研工作計劃-wenkub

2024-10-25 04 本頁面
 

【正文】 教工作中的弱點,雖然加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),也開展了一系列教學(xué)實踐的研討、反饋、總結(jié),取得了一定進(jìn)展,老師們的教育觀、兒童觀有了新的認(rèn)識,也提升了一定的理論水平。檢查各年段戶外體育器械材料的投放;全園性幼兒自理能力比賽。慶祝教師節(jié)系列活動教研階段小結(jié)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)全園消防逃生演練檢查各年段區(qū)角創(chuàng)設(shè)及游戲材料投放;十月份:加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念;大班段隨堂聽課。四、具體安排八月份:1.制定各項工作計劃、“三表”及幼兒一日生活常規(guī)要求;2.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè);3.迎接新生;4.制定幼兒一日生活常規(guī)要求;5.組織教師參加區(qū)幼兒教師專業(yè)知識培訓(xùn)及中級育嬰師和保育員免費考證培訓(xùn)。為促進(jìn)青年教師的快速成長,提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,本學(xué)期我園將開展青年教師說課、賽課活動。如,各班主題活動展示、親子活動、慶十一、迎中秋等系列活動。,及時了解教師制定計劃、組織教學(xué)活動、游戲活動、開展體育鍛煉等情況,對教師組織的活動進(jìn)行具體的、直接的指導(dǎo),提高教師的教育能力。平時班與班之間進(jìn)行互相聽課評課活動。鼓勵教師利用業(yè)余時間參加進(jìn)修,給自己充電。,開展園本課程及薄弱學(xué)科的研究,推進(jìn)我園教學(xué)改革的深入和發(fā)展。第一篇:2013年秋季童心幼兒園教研工作計劃2013年秋季童心幼兒園教研工作計劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我園教研工作以區(qū)幼教工作計劃和園務(wù)工作計劃為指導(dǎo),以加強(qiáng)幼兒園教研工作的管理,加強(qiáng)園本培訓(xùn)與研究,深化特色教育教學(xué)為核心,不斷更新教育觀念,提升教師專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。三、具體措施(一)加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《幼教博覽》等幼兒雜志,加強(qiáng)對園本課程的研究。并盡可能地提供機(jī)會讓教師多外出觀摩、聽課、借班上課等,豐富經(jīng)驗,提高教育教學(xué)能力。、禮儀教育,使幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。在主題環(huán)境的設(shè)置和提供上,我們應(yīng)本著以幼兒為主體的宗旨,鼓勵幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,要重視環(huán)境隨教學(xué)內(nèi)容的變化而隨時調(diào)整,讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)過程,使環(huán)境始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用。(三)以園本教研為載體,開展各種教研活動,促進(jìn)教師專業(yè)成長。6.招生宣傳及注冊工作。參加區(qū)優(yōu)質(zhì)園評選活動。教研階段小結(jié)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)十二月份:加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì);教研階段小結(jié)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);幼兒園常規(guī)工作檢查;“慶元旦”閩南童謠比賽;小班段隨堂聽課。日計劃、幼兒觀察記錄表、聽課記錄評析的反思記錄,存在個體差異較大,反思內(nèi)容常停留在表面,效果不顯著。三、工作與措施(一)全員培訓(xùn)鼓勵教師繼續(xù)提高學(xué)歷,參加學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。結(jié)合本園實際認(rèn)真制定教研制度,規(guī)范工作,規(guī)范教研活動記載,切實提高教研質(zhì)量。園領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課,隨堂評析,對教師組織的活動進(jìn)行具體的、直接的指導(dǎo),有效的提高教師的教育能力和教育效益。第一階段是討論主題,共商教案。第四階段是課后點評,汲取他人建議,改進(jìn)自身不足。實踐后反思:在自己反思的基礎(chǔ)上,及時記錄,提出改進(jìn)意見。嘗試將區(qū)角活動的開展與主題活動、探索型活動的開展相結(jié)合,互相滲透。教師要注重課題研究與實踐和日常工作中教育教學(xué)經(jīng)驗的不斷積累,期末寫出質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文和案例。配合家長做好新生入園工作,減輕幼兒分離焦慮。各年段教師共同研討課主題環(huán)境區(qū)角的創(chuàng)設(shè)。加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育和安全教育?!皫熗浇Y(jié)對”經(jīng)驗交流匯報。討論“慶元旦”親子活動的開展。做好期末各項工作、交流總結(jié)、整理材料并歸檔。一、指導(dǎo)思想根據(jù)園務(wù)工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗交流活動,提高教師的教育技能。教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對待孩子。積極參與教師再培訓(xùn)教育。(2)觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手,段,課后組織全體教師進(jìn)行評,由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑。輪流主持,充分創(chuàng)造機(jī)會讓教師主動積極參與,形成教學(xué)互助,讓教師既當(dāng)學(xué)員,又當(dāng)教員。引導(dǎo)及時轉(zhuǎn)變觀念,真正地把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合。評選書香班級、“讀書大王”、書香家庭。(三)游戲與教學(xué)整合,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,對于學(xué)習(xí)知識的興趣不夠濃厚,為提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,我們在教學(xué)上盡可能采用活動的教具,吸引幼兒的注意力,鼓勵幼兒多提為什么。培養(yǎng)幼兒的自信心,鼓勵幼兒大膽去嘗試做自己能做的事,以鼓勵為主,幫助為輔的方式,本學(xué)期注重開展三大創(chuàng)游活動,積極為幼兒創(chuàng)設(shè)有利條件,完善結(jié)構(gòu)室、角色游戲室,為幼兒提供豐富材料,將督促按計劃開展活動,活動中引導(dǎo)幼兒自由選擇游戲活動,讓一些膽小不說話的幼兒多參加游戲活動,能讓他們感受到自己是行的。開展教師相互結(jié)對活動,相互聽課,并做好聽課記錄。對在教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法,并適時做好資料積累(備查),避免以后在教學(xué)中走彎路,達(dá)到事半功倍的效果。課后及時與本班老師進(jìn)行交流,并給予評價。(五)教研活動安排:8月30日:段教師集體備課,確定本學(xué)期主題及教學(xué)內(nèi)容、編排早操 各段長第一周:學(xué)習(xí)《幼兒園保育教育活動常規(guī)》 許秋貞第二周:傳達(dá)本學(xué)期保教、教研工作任務(wù) 許秋貞第三周:幼兒園區(qū)域活動的設(shè)置與指導(dǎo) 許秋貞第四周:《指南》引領(lǐng)下的幼兒園體育改革 許秋貞第五周:國慶節(jié)停第六周:互聽課活動結(jié)構(gòu)游戲 許秋貞、顏明明第七周:互聽課活動結(jié)構(gòu)游戲 許秋貞、高曉萍第八周:互聽課活動—表演游戲 許秋貞、黃文玉第九周:互聽課活動—表演游戲 許秋貞、肖一萍第十周:互聽課活動—表演游戲 許秋貞、王小蝶第十一周:互聽課活動—表演游戲 許秋貞、陳雪玲第十二周:互聽課活動—表演游戲 許秋貞、伍建如第十三周:互聽課活動—體育活動 許秋貞、顏雪霞第十四周:互聽課活動—體育活動 許秋貞、林迎迎第十五周:互聽課活動—體育活動 許秋貞、高芳瑩第十六周:互聽課活動—美術(shù)活動 許秋貞、許滿清第十七周:互聽課活動—體育活動 許秋貞、陳曼涼第十八周:停元旦第十九周:互聽課活動—表演游戲 許秋貞、周萍第二十周:互聽課活動—表演游戲 許秋貞、顏亞勉第二十一周:進(jìn)行學(xué)期教研總結(jié)工作,鼓勵教師提出合理化建議,并討論下學(xué)期教研工作重點 許秋貞幼兒園秋季教研工作計劃4一、對上學(xué)期工作的情況分析:優(yōu)勢:通過開展形式多樣的教研活動拓展了教研新思路,教師們可以擺脫傳統(tǒng)教研學(xué)習(xí)時“面對面,難開口”的困境,使學(xué)習(xí)變得輕松和自由,教師能暢所欲言的發(fā)表個人的想法和觀點。教師們在組織教學(xué)活動時忽視“教具投放的使用價值”“幼兒座位安排”等細(xì)節(jié)問題,缺乏對幼兒進(jìn)行全面素質(zhì)的培養(yǎng)。使我園的教育真正成為適合幼兒發(fā)展需要的土壤和促進(jìn)幼兒健康成長的動力。認(rèn)真貫徹落實《綱要》精神,以家長工作為紐帶,推動家園一致的和諧教育。四、主要工作及措施(一)強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系建立科學(xué)的一日活動常規(guī),細(xì)化每一個環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動、集體教學(xué)、游戲活動、餐點、午睡、起床、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求,堅持每天檢查,嚴(yán)格操作,每周公布檢查情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。(二)強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育。(三)深化課程改革,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。努力做到四要、四多、四少。創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域游戲活動的環(huán)境,重視區(qū)域游戲活動的開展。要能吸引幼兒,貼近幼兒生活,建立在幼兒現(xiàn)有的經(jīng)驗基礎(chǔ)之上。(四)以人為本,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展本學(xué)期我們將從教師發(fā)展需要出發(fā),推行多樣化的師資培養(yǎng)模式,把教科研與教學(xué)研究、繼續(xù)教育等有機(jī)結(jié)合起來,切實提高教師的科研能力與業(yè)務(wù)水平,努力促進(jìn)教師隊伍的專業(yè)化成長。聆聽窗外聲音――與大師對話。注重教學(xué)反思一個優(yōu)秀的幼兒教師必定是一個研究型、反思性的實踐者。抓實教學(xué)常規(guī)a、繼續(xù)加強(qiáng)備課檢查。五、逐月工作安排八月份:制定幼兒園教學(xué)、科研工作計劃。參加全市優(yōu)質(zhì)課評比?!?6歲幼兒發(fā)展指南”培訓(xùn)“九九重陽愛老人”十一月份:課題組會議?!?6歲幼兒發(fā)展指南”培訓(xùn)十二月份:開展家長參與教育教學(xué)活動。做好幼兒園綜合評估工作。做好各項資料的整理歸類幼兒園秋季教研工作計劃5一、指導(dǎo)思想按照園務(wù)工作方案要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以先進(jìn)教育理論為指導(dǎo),以提高教師教研水平為目標(biāo),堅持理論聯(lián)系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課,定期開展教研和教研經(jīng)驗交流活動,提高教師教育技能。因此,本學(xué)期我們將教學(xué)、研究和學(xué)習(xí)活動與自學(xué)相結(jié)合,提高教師的理論水平。2。(2)觀摩交流,主要是觀摩幼兒園老師的公開課,學(xué)習(xí)別人的教研模式、教研方法和老師,課后組織所有老師進(jìn)行評價,班里的老師會介紹本堂課的相關(guān)問題,然后大家一起暢所欲言,一起討論,向他們尋求的教育方式。扎實開展教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用(1)建立教研活動輪值制。b、集中研討。本學(xué)期根據(jù)上級指示,針對我園實際情況,我們將進(jìn)一步興起崗位練兵活動,有目的有計劃做好師資建設(shè)工作。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動中,教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),進(jìn)行分析,并不斷調(diào)整計劃,改進(jìn)教育行為,最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,做好教育心得筆記。幼兒園秋季教研工作計劃6一、指導(dǎo)思想根據(jù)園務(wù)工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課,提高教師的教育技能。《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,對《指南》將深入學(xué)習(xí)貫徹、積極探索、切實落到實處。,轉(zhuǎn)變新的教材觀,正確領(lǐng)會教材編寫意義,積極實踐教材。,我園以區(qū)域活動評比為重點,加強(qiáng)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的合理性和實效性,在實施每個主題活動時,環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容應(yīng)與主題教育結(jié)合、定期更換、隨機(jī)檢查,為了更好的發(fā)揮活動區(qū)教育的39。經(jīng)常進(jìn)行日常工作、記錄的檢查,便于交流和學(xué)習(xí)。不足:對“主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)”可以進(jìn)行更為深入的研究,可結(jié)合本班實際情況使環(huán)境在主題活動中能更好的突顯其隱含的教育價值,讓幼兒在互動的過程中獲得更多能力的提升。班級區(qū)域活動開展薄弱,教師不知道如何投放區(qū)域材料,如何適度的指導(dǎo)區(qū)域活動。三、本學(xué)期工作目標(biāo)以抓實教育教學(xué)活動研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動的組織,以理論學(xué)習(xí)為抓手,促進(jìn)教師吸納、反思水平的整體提高。注重幼兒個性的培養(yǎng),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。組織各類教學(xué)、技能評比活動,如早操、區(qū)域材料、課件設(shè)計制作、優(yōu)秀案例等評比。根據(jù)《幼兒一日生活各環(huán)節(jié)常規(guī)要求》嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度、落實各項常規(guī)要求,逐步規(guī)范教師的教育行為,加強(qiáng)幼兒一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,優(yōu)化主配教師之間的配合,提高幼兒一日活動質(zhì)量。落實新《綱要》,實踐新課程,使用好主題活動教材并同我農(nóng)村的鄉(xiāng)土資源有機(jī)的結(jié)合,各年級組通過課程審議活動邊開展邊整理出適合本年齡班的活動內(nèi)容。把“幼兒為主導(dǎo),教師作引導(dǎo)”的理念真正落實到位,觀察記錄做好做細(xì)。開展專題研究和專題研討活動本學(xué)期我們將開展“區(qū)域活動與幼兒園主題活動的有效整合”專題研究活動。建立教研小組。通過公開教學(xué)活動、聽課、說課、評課、議課。(四)、抓實教學(xué)常規(guī),與教師共同探討,全面提高教師素質(zhì)隨著幼兒教育的發(fā)展和改革的深入,對教師的職業(yè)道德和專業(yè)能力的要求在不斷提高,幼兒教師隊伍的水平已成為教育質(zhì)量的決定性因素,因此每位教師要不斷加強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,堅持走發(fā)展內(nèi)涵之路。繼續(xù)加強(qiáng)隨堂聽課。9月制定本學(xué)期各項計劃,開學(xué)工作檢查小班新生家長會、科學(xué)育兒講座課程研討活動教研小組研討活動專題研討《 區(qū)域活動與幼兒園主題活動的有效整合》10月教師公開課:老教師示范課年級組教學(xué)研討活動主題研修活動:《 我的動物朋友們 》11月家長開放日教師公開課:骨干教師評比課年級組教學(xué)研討活動教研小組專題活動《優(yōu)秀數(shù)學(xué)教育活動觀摩與研討》12月家長開放日教師公開課:青年教師匯報課年級組教學(xué)研討活動教研小組專題研討《優(yōu)秀音樂教育活動觀摩與研討》1月全園教師優(yōu)秀論文、教學(xué)案例評比教研組、個人經(jīng)驗交流和總結(jié)上交各類計劃總結(jié),整理資料收集歸檔。一、本學(xué)期的工作重點:這學(xué)期我們要以教師發(fā)展促幼兒成長,要“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念,努力創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的環(huán)境。注重新教師的教學(xué)教研素質(zhì)提高。真正解決教師在教育教學(xué)工作中的難題與困難,使教研活動真正發(fā)揮促進(jìn)教師成長的橋梁作用。針對我園教師英語比較薄弱這一現(xiàn)狀,在四月份開展全園教師英語公開課觀摩與評析,促進(jìn)教師英語教學(xué)水平的提高。以開展專業(yè)基本功競賽為契機(jī),加強(qiáng)隊伍建設(shè),提升教師的專業(yè)素質(zhì)。本學(xué)年我們將開展以下幾方面工作:(一)抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”因此幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)是相當(dāng)重要的,也為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。(二)加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平統(tǒng)一認(rèn)識、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高教師教育理論水平。本學(xué)期,將開展每師一課的觀摩活動,從而互相交流探討總結(jié)經(jīng)驗,并積極參加市級教壇新秀的評選活動。(四)游戲與教學(xué)整合,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣由于幼兒年齡較小,對于學(xué)習(xí)知識的興趣不夠濃厚,為提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,我們在教學(xué)上盡可能采用活動的教具,吸引幼兒的39。培養(yǎng)幼兒的自信心,鼓勵幼兒大膽去嘗試做自己能做的事,以鼓勵為主,幫助為輔的方式,繼續(xù)開展三大創(chuàng)游活動,引導(dǎo)幼兒自由選擇游戲活動,讓一些膽小不說話的幼兒多參加游戲活動
點擊復(fù)制文檔內(nèi)容
環(huán)評公示相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖片鄂ICP備17016276號-1