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2008年學(xué)校開(kāi)展陽(yáng)光體育工作總結(jié)-wenkub

2024-10-25 04 本頁(yè)面
 

【正文】 和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),相信能夠在今后的活動(dòng)中做的更好?;顒?dòng)開(kāi)始前5分鐘,全體師生和著音樂(lè)的節(jié)奏,邁著矯健的步伐,開(kāi)心地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地。宣讀倡議書。總之,通過(guò)這次活動(dòng),使廣大師生深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命”,進(jìn)一步樹(shù)立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí),有力地促進(jìn)我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。在上級(jí)教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的密切配合下,我校在體育教育工作方面做了大量扎實(shí)的工作,取得了良好的成績(jī)和效果。1.嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門的文件精神,配齊了體育教師,開(kāi)滿了學(xué)時(shí),并且積極支持和鼓勵(lì)教師參加新課改的理論學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,從小學(xué)到初中嚴(yán)格安排體活課活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容、輔導(dǎo)教師和安全保證教師。九年級(jí)教師將《體育與健康測(cè)試》的內(nèi)容融入到體育教學(xué)中,實(shí)實(shí)在在的抓學(xué)生的體質(zhì)健康成績(jī),讓學(xué)生做好充分準(zhǔn)備,迎接體育中考加試。4.5月4日至6月3日,學(xué)校組織開(kāi)展了校第16屆中學(xué)生籃球聯(lián)賽,在學(xué)生中普及了籃球知識(shí),激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)的熱情。6.體育組組織了豐富多彩的課余體育活動(dòng),豐富了校園文化生活,讓學(xué)生在體育活動(dòng)中得到身心的雙方面鍛煉,取得了較好的效果。認(rèn)真組織好大課間活動(dòng)。初步成立學(xué)生田徑活動(dòng)社團(tuán)、要求全體學(xué)生掌握一門體育技能“學(xué)會(huì)打籃球”活動(dòng)。11.存在的不足:(1).專業(yè)特長(zhǎng)教師比例較小,開(kāi)展工作比較困難,教師個(gè)人的專業(yè)水平有待于提高。各年級(jí)的體育活動(dòng)也不得不限制在狹小空間內(nèi),嚴(yán)重影響了學(xué)生身體素質(zhì)的增強(qiáng)。烏魯木齊市第76中學(xué)2014年1月15日第三篇:開(kāi)展學(xué)校陽(yáng)光體育 增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)開(kāi)展“陽(yáng)光”體育 增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)認(rèn)真全面貫徹落實(shí)和學(xué)習(xí)有關(guān)體育法規(guī)政策。貫徹教學(xué)常規(guī),堅(jiān)持體育創(chuàng)新。體育教師積極鉆研教材,認(rèn)真上好每一堂課。能按時(shí)、保質(zhì)、保量完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù),重點(diǎn)抓好體育教學(xué)和群體工作。另外,學(xué)校建立了“陽(yáng)光”體育活動(dòng)的考評(píng)制度,每天由學(xué)校行政和體育教師對(duì)各班出勤、活動(dòng)等情況進(jìn)行考評(píng),并把考核結(jié)果納入合格班級(jí)的評(píng)選,從制度上保證了活動(dòng)的質(zhì)量。也獲得了不少成績(jī):(1)教職工男、女氣排球隊(duì)參加市教育系統(tǒng)氣排球比賽,取得了第七、第五名。充分發(fā)揮競(jìng)賽的杠桿作用,每年定期開(kāi)展校運(yùn)會(huì)和越野長(zhǎng)跑以及群眾性體育活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的積極性。積極實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。并把每年12月定為長(zhǎng)跑月,元旦前進(jìn)行比賽,通過(guò)賽前學(xué)生的長(zhǎng)跑鍛煉,長(zhǎng)跑成績(jī)?cè)诓恢挥X(jué)中就提高了。學(xué)校按有關(guān)規(guī)定,配足配齊體育教師,合理計(jì)算體育教師工作量,體育教師的工資、福利待遇與其他任課教師同等對(duì)待。近幾年來(lái),韋保剛老師年參加區(qū)級(jí)課題“小學(xué)體育課程改革理論與實(shí)踐研究”,并擔(dān)任子課題“廣西民間傳統(tǒng)體育資源在小學(xué)體育中的開(kāi)發(fā)與利用”的主要負(fù)責(zé)人;2006年高漢松老師論文中學(xué)《體育課排課”的現(xiàn)狀分析與反思》獲全國(guó)體育教育理論評(píng)比二等獎(jiǎng);2007年顏麗老師獲柳北區(qū)第二屆體育教學(xué)賽教課二等獎(jiǎng);2008年,高漢松老師有3篇教案在“全國(guó)十四城市中小學(xué)體育教師首屆課時(shí)教學(xué)計(jì)劃”評(píng)比獲獎(jiǎng),其中1篇獲一等獎(jiǎng),2篇二等獎(jiǎng)。本學(xué)期,全校各班學(xué)習(xí)了第三套廣播體操《放飛理想》。通過(guò)比賽形成了一種比、趕、超的積極向上的氛圍,我們把這種團(tuán)結(jié)的精神,遷移到每天的課間操中,體育組堅(jiān)持每天組織課間操并進(jìn)行全校性的點(diǎn)評(píng),對(duì)做得好的班級(jí)及時(shí)表彰,而對(duì)做得不規(guī)范的班級(jí)當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行整改,直到符合要求為止,各班主任或體育委員操后進(jìn)行各班的點(diǎn)評(píng),學(xué)生會(huì)文體干部每天在課間操時(shí)間定期對(duì)各班做操情況進(jìn)行認(rèn)真的檢查、評(píng)比和記錄。柳州市三十九中 2009年11 月21 日第四篇:體育教育及“陽(yáng)光體育”開(kāi)展情況開(kāi)江縣永興鎮(zhèn)中心小學(xué)體育教育及“陽(yáng)光體育”開(kāi)展情況開(kāi)江縣永興鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建于1906年,距今百余年歷史,具有深厚的文化底蘊(yùn)。學(xué)校在體育事業(yè)上一直追尋“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神,一切從學(xué)生的體育素質(zhì)出發(fā),從學(xué)生的身體健康出發(fā),從學(xué)生的全面發(fā)展出發(fā),全面推進(jìn)青少年陽(yáng)光體育事業(yè),弘揚(yáng)敢于拼搏、敢于挑戰(zhàn)的體育精神,樹(shù)立團(tuán)結(jié)向上、一生陽(yáng)光的體育風(fēng)范,堅(jiān)持“五保五出”(保優(yōu)勢(shì),出強(qiáng)項(xiàng);保質(zhì)量,出精品;保效益,出特色;保優(yōu)訓(xùn),出成績(jī);保普及,出人才)戰(zhàn)略,近三年來(lái),取得了不錯(cuò)的成績(jī),贏得了社會(huì)的贊譽(yù)。建立健全領(lǐng)導(dǎo)班子,成立了以校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)小組。(一)堅(jiān)持“三個(gè)守住”。還不定期舉行班級(jí)體操比賽、校園小足球聯(lián)賽和班級(jí)乒乓球比賽等活動(dòng),認(rèn)真組織學(xué)生體育素質(zhì)測(cè)試和學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試。歷年來(lái),在各級(jí)賽事活動(dòng)中均取得優(yōu)異的成績(jī)。創(chuàng)編的武術(shù)操和校園集體舞深受學(xué)生喜愛(ài),收到了良好的效果,培育特長(zhǎng)。近三年來(lái),我校培育了體育特長(zhǎng)生60余人。提高師能,是體育教育的關(guān)鍵,我校在提高體育教師教育教學(xué)能力方面開(kāi)好“三駕馬車”,全面提升體育教師自身素質(zhì)。邱老師回來(lái)后又組織本校的體育老師一起交流足球訓(xùn)練,這樣把外面先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)得到運(yùn)用。一方面積極開(kāi)展校本培訓(xùn)工作,利用現(xiàn)有校本教材對(duì)體育教師展開(kāi)培訓(xùn),在體育教師內(nèi)部推行“傳”、“幫”、“帶”,以老帶新,互學(xué)互長(zhǎng)。,體育活動(dòng)的匯報(bào)課。近三年來(lái),學(xué)校體育教育取得了優(yōu)異的成績(jī):2012年學(xué)校榮獲“全國(guó)青少年校園足
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