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正文內(nèi)容

雅魯藏布大峽谷練習(xí)題-wenkub

2024-10-25 03 本頁(yè)面
 

【正文】 意識(shí)和進(jìn)取精神,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式?,F(xiàn)在先由我為大家介紹一下雅魯藏布大峽谷:它的平均海拔在3000米以上,長(zhǎng)達(dá)504千米,最深處可達(dá)6009米,是不容置疑的世界第一大峽谷,它的上游圍繞珠穆朗瑪峰形成一個(gè)馬蹄形大轉(zhuǎn)彎,十分壯觀,過(guò)會(huì)兒你們就可以觀賞了。_____________________2、通過(guò)讀這篇課文,使我感受到了大自然神奇的魅力。()秘:m236。()5、使人捉摸不透,難以確定。五、根據(jù)意思,寫詞語(yǔ)1、很少有人的足跡到這里。”3、爸爸()批評(píng)了我。()(),組詞語(yǔ)瑪()滔()卉()涓()嗎()稻()奔()捐()拔()狹()姿()愧()撥()峽()資()槐():擴(kuò)句:列車開(kāi)動(dòng)了。b249。n j236。shān m224。許多珍貴的林木和花卉生長(zhǎng)在人跡罕至的地方,各種野生動(dòng)物攀援穿梭其間,真無(wú)愧于“植物類型博物館”和“動(dòng)物王國(guó)”的美譽(yù)。(),是上個(gè)世紀(jì)人類最重要的地理事件之一。()juǎn()十一、找朋友,尋對(duì)手(寫出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義)近義詞:發(fā)現(xiàn)──()奇異──()神秘──()強(qiáng)烈──()反義詞:寒冷──()咫尺──()十二、啄木鳥門診(修改病句)1、雅魯藏布大峽谷是上世紀(jì)人類最重要的地理事件之一。ng()qi226。()4、形容姿態(tài)多種多樣,豐富多彩。6、王二小面對(duì)敵人()不屈。2、老先生()地說(shuō):“以后要早到。 y237。 lir233。:huā hu236。三、語(yǔ)境注音我能行高峰與深谷僅差()幾步,幾千米的強(qiáng)烈地形.反差()構(gòu)成了堪稱世界第一的壯麗景觀。美國(guó)的()大峽谷和秘魯?shù)模ǎ┐髰{谷都不能與它()。二、數(shù)字填空我最棒在同一坡面上,從高到低形成了()個(gè)垂直自然帶。.他一副神秘()的樣子對(duì)我說(shuō):“我在少年活動(dòng).中心認(rèn)識(shí)了一個(gè)秘()魯?shù)男∨笥?。shān m224。n j236。b249。()(),組詞語(yǔ)瑪()滔()卉()涓()嗎()稻()奔()捐()拔()狹()姿()愧()撥()峽()資()槐():擴(kuò)句:列車開(kāi)動(dòng)了。”3、爸爸()批評(píng)了我。八、根據(jù)意思,寫詞語(yǔ)1、很少有人的足跡到這里。()5、使人捉摸不透,難以確定。()秘:m236。_____________________2、通過(guò)讀這篇課文,使我感受到了大自然神奇的魅力。三、課內(nèi)閱讀大峽谷的奇異景觀還體現(xiàn)在生物的多樣性上,在同一坡面上,從高到低形成了九個(gè)垂直自然帶。(1)凌空:()①侵犯;欺侮 ②逼近③升高,在空中 ④姓 .(2)人跡罕至:()①到 ②至于 ③極,最 .。izhǐ chǐkān chēng()()()()xi225。 hǎn zh236。 r243。___________________________________________縮句:星期天,學(xué)校舉行一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。堅(jiān)定 堅(jiān)決 堅(jiān)強(qiáng)4、敢死隊(duì)的勇士向首長(zhǎng)發(fā)誓:()完成任務(wù)。()2、顯出,露出。()六、火眼金睛(辨字組詞)峽(俠(猶(憂(七、小小變色龍(給多音字組詞)藏:z224。()卷:ju224。_____________________))))拔(撥(滔(濤())))壯(狀(植(值())))低(底(極(級(jí)())))第四篇:雅魯藏布大峽谷導(dǎo)游詞尊敬的游客朋友們:你們好。雅魯藏布大峽谷還有許多動(dòng)植物,動(dòng)物有:孟加拉虎、短尾葉猴、大眼鏡王蛇等;植物如:墨脫蘭、喜瑪拉雅紅豆杉、羅漢松等;雅魯藏布大峽谷是世界上生物性最豐富的地方,有著“植物性天然博物館“和”生物資源基因庫(kù)的美譽(yù),等會(huì)兒自由游覽的時(shí)候你們就會(huì)親眼目睹我跟你們說(shuō)的這些動(dòng)植物了?!币虼?,在教學(xué)中,采用以小組合作的形式,合作學(xué)習(xí),進(jìn)行交流反饋。3.激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的思想感情。學(xué)生交流課前查找的資料。3.指名分段讀課文,思考:雅魯藏布大峽谷給你留下了怎樣的印象?(奇)4.讀書百遍,其意自見(jiàn)。四、自主學(xué)習(xí),精讀感悟1.師:雅魯藏布大峽谷真是世界上最大的奇觀,找一找課文哪個(gè)自然段的內(nèi)容是寫雅魯藏布大峽谷的奇觀?哪部分內(nèi)容給你留下的印象最深?為什么?生自由發(fā)言。3)讀一讀,把你心中的感受說(shuō)出來(lái)。)根據(jù)學(xué)生的匯報(bào)老師相應(yīng)地點(diǎn)撥:第二自然段幫助學(xué)生理解大拐彎的“神奇”,關(guān)于這個(gè)大拐彎還有一個(gè)傳說(shuō)呢,默讀,誰(shuí)能在不看書的情況下將這個(gè)傳說(shuō)繪聲繪色地講給大家聽(tīng)?第三自然段用三個(gè)字可以概括大峽谷的特點(diǎn):長(zhǎng)、深、窄。你想說(shuō)什么嗎?指導(dǎo)朗讀,強(qiáng)調(diào)氣勢(shì)。六、作業(yè)布置:掌握生字詞熟讀課文將雅魯藏布大峽谷介紹給父母親人聽(tīng)。2.班級(jí)交流。高聳入云的山峰與低陷的峽谷形成了近萬(wàn)米的地形反差,因而產(chǎn)生了這樣壯麗的景觀。讀罷此文,猶如走進(jìn)了神奇美麗的畫卷之中,擁抱大自然的情感油然而生。這句話形象地點(diǎn)明了雅魯藏布大峽谷所處的特殊地理位置──與珠穆朗瑪峰緊緊相鄰,因此,高聳的山峰和低陷的峽谷形成的39。正確、流利、有感情地朗讀課文。要把指導(dǎo)朗讀、抓住課文敘述的要點(diǎn)、品味文中生動(dòng)的語(yǔ)言結(jié)合起來(lái),并把它轉(zhuǎn)化為學(xué)生自己的語(yǔ)言轉(zhuǎn)述課文內(nèi)容。)課文的語(yǔ)言富有特色,可以在學(xué)生粗知課文大意的基礎(chǔ)上加以品味。課文中要求會(huì)認(rèn)的7個(gè)生字,要讓學(xué)生通過(guò)閱讀課文自主識(shí)記。 lǔ,應(yīng)提醒學(xué)生注意。3.激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)了解雅魯藏布大峽谷的特點(diǎn),學(xué)習(xí)作者表現(xiàn)事物特點(diǎn)的寫法
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