【正文】 的課后輔導，每天兩節(jié)晚自修，我都會到班上進行答疑。同時做好聽課記錄，并和老師交流，學習老師們的長處和豐富的教學經驗。在指導老師朱老師的耐心指導、幫助下，我完成了教學實習任務，實習工作得到了圓滿的成功。一名真正盡職盡責的班主任，要比學生的家長更加 2關心、更加體貼這些學生。所以作為實習生的我、做為準教師的我，回到學校后，更應該學好理論知識，鍛煉自己的語言表達能力，不斷的提升組織能力與應變能力等，不斷提升個人素質，不斷完善各項能力，為成為優(yōu)秀的教師。上好一堂課，需要準備好充足的教學資料，不斷地試講，推敲，提煉，升華。就連平?？偸巧险n搗亂的男生也告訴我說：“老師你講得真好，我聽懂了!”就在那一剎那，我真正愛上了教師這個職業(yè)?；叵氲谝淮蔚巧现v臺的時候，當我走進教室時，掌聲四起。由于準備充分，上課思路清晰，課堂氣氛活躍，基本達到了教學目的與要求。聽課、試備課、試寫教案、批改作業(yè)，使我的生活突然間變得異常的忙碌。我積極聽課學習，并試著備課、試寫教案，并與指導教師的備課教案，進行對比學習，積極與指導教師費連生老師交流想法以及心得體會，并請費老師給與指導。通過實習，接觸了與本專業(yè)相關的實際工作，增強感性認識，綜合運用所學的理論知識、基本技能和專業(yè)技能，把理論與實踐結合起來，提高實際操作能力。第一次走上講臺，拿起粉筆，從學生到教師角色的轉換。對于老師，學生的成功就是自己的成功，學生的進步就是自己的進步。從小以來，在我的心里，老師猶如蠟燭，燃燒自己照亮別人。還有第三點是保證自己的人身安全，實習期間不亂跑，確保實習老師隨時與大家獲取聯系。第一篇：非師范生實習材料提交非師范生實習材料提交1）專業(yè)實習鑒定表一式兩份（填寫需完整，實習單位需提供評語；學院指導教師需提供評語和成績評定，并簽字和日期；學院需簽署意見，分管領導簽章和日期，并加蓋學院公章）【特別提醒：填寫、簽章完整的實習鑒定表，請各位同學自行復印幾份，求職就業(yè)時可將該復印件作為其中一份求職材料】2）調查報告鑒定表一式兩份（填寫需完整，學院指導教師需提供評語和成績評定，并簽字和日期；學院需簽署意見，分管領導簽章和日期，并加蓋學院公章）3）專業(yè)實習記錄冊一份（填寫需完整，特別注意第3頁實習單位指導教師需簽字同意，簽名和日期；學院指導教師需簽字同意，簽名和日期）4）調查報告（紙質版一份，電子版一份，電子版以“姓名+學號+調查報告題名”命名）調查報告雖無字數要求，但是請同學們認真對待，因為調查報告將作為評定專業(yè)調查（調查報告鑒定表）的成績的依據，請嚴肅對待！5）實習總結（紙質版一份，電子版一份，電子版以“姓名+學號+實習總結”命名）實習總結雖無字數要求，但是請同學們認真對待，因為實習總結將作為評定專業(yè)實習（專業(yè)實習鑒定表）的成績的依據，請嚴肅對待！6）典型照片12張（電子版一份，電子版以“姓名+學號+圖片內容概述”命名）7)云南師范大學畢業(yè)生專業(yè)情況追蹤調查表，只是針對所在實習單位有云南師范大學畢業(yè)生的情況（如果所在實習單位有云南師范大學畢業(yè)生，請自行打印給他們填寫，最后和各種實習材料一起交回）第二篇：非師范生集中實習動員會范文化學化工學院舉行2014年非師范生集中實習動員會2014年2月17日下午我院于方蔭樓五區(qū)五樓會議室展開，蔡明中院長、占淑榮書記、陳老師、黃振中教授和10級應化、材化班五十余名同學參加會議，蔡明中院長主持會議。接下來陳老師向大家介紹了行程的具體安排，和實習過程中可能會遇到的各種問題，讓大家清楚的了解了這次實習的具體安排。老師猶如雨露，孕育含苞待放的花骨朵。對于老師，酸甜苦辣才是真正的生活。第一次批改作業(yè)。這一個半月的體驗，我收獲了很多，綜合素質得到了較大提高，體會了作為一名老師的艱辛與勞累，也明白了作為一名老師的光榮與責任。這一舉措，使我受益匪淺。雖然忙碌、辛苦，但是當后來，我站在講臺上面對滿教室的學生，言談自信、舉止大方，當看到學生積極的課堂氣氛時，疲憊之余，倍感欣慰。課后與指導老師共同探討教學效果，查漏補缺，認真分析，努力解決學生在學習過程中易錯難懂的知識點。我第一次感到為人師長的驕傲。指導老師評價我的課上得較好，教學態(tài)度認真，教學基本功好，上課很受學生歡迎。就像指導教師所說的上好一節(jié)課，用一個月的時間來準備，也不嫌多。(二)班主任實習在學校里，班主任是學生的第一監(jiān)護人。在到達實習學校之時，就在我的班主任工作指導教師費連生老師的指導下，先對實習班級的學生進行全面細致的了解，在聽課之余多找機會，多找時間，與學生接觸，了解學生的學習狀態(tài)、學習成績、個人喜好、性格特點等，在班主任指導教師的大力支持下，我基本上掌握了班級的各項制度，也基本了解了學生的各項情況。教學方面，在朱老師的指導、支持下，我總共聽了8節(jié)課，上了3節(jié)課。上課前，我認真?zhèn)湔n、寫教案，在獲得朱老師的批準后才進行課堂教學。班主任工作方面，在指導老師的指點和示范下，我很快熟悉了各項班主任工作方式及其流程，也學到了很多管理班級和學生的經驗，與學生建立了深厚的師生情誼?？傊瑢嵙暠M管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。批改作業(yè)認真，評語多樣、豐富而懇切。對事物保持高度的好奇與興趣，虛心向老教師求教並勇于建言。心思細膩，眼光獨到，善於觀察並發(fā)現問題。批改週記、聯絡簿嚴格仔細用心。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。在實習期間，該同志總體表現優(yōu)秀，遵守學校的規(guī)章制度，服從分配，聽從安排。總的來說，經過實習期間的工作和學習，該同學基本上完成了單位交給的各項任務，綜合素質得到較大提高，達到了實習的目的。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。實習自我鑒定在這次實習中，我的綜合教學能力（尤其是教學分析和反思能力）經受了實踐的檢驗。在帶隊老師的認真指導與幫助下，我順利的完成了教學實習的任務。然而，由于我缺乏課堂教學的實踐知識和經驗，存在各種各樣的課堂教學問題。 我順利完成了實習班主任工作。通過班主任工作實踐，我感受到了班主任工作的細致和辛苦。自我鑒定從今年9月初開始我進行教育實習工作,在實習中,在指導老師的認真指導下,我積極且負責任的完成我的授課內容。課堂應該充分的體現教師的主導作用與學生的主體作用相結合，在自己認真總結過后，不斷的改進了自己的缺陷和不足，而認識到本班學生對討論活動比較感興趣，在之后的上課之中,就改進了教學方