【正文】 ，尤其要針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，從教育內(nèi)容和形式載體上進(jìn)行積極探索，及時(shí)研究和解決廉政文化建設(shè)過程中遇到的新情況、新問題，不斷改進(jìn)工作方法，充實(shí)教育內(nèi)容，積累工作經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)創(chuàng)工作特色，努力提高校園廉政文化建設(shè)實(shí)效。開展主題教育，豐富校園廉政教育載體，踐行“八榮八恥”。把廉政教育作為師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，在干部教師中開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育，突出依法治教、廉潔從教要求，有效預(yù)防職務(wù)犯罪，以高尚清廉的職業(yè)道德形象教育和感染學(xué)生。認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》文件精神，貼近教師和學(xué)生的實(shí)際，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，科學(xué)規(guī)劃，循序漸進(jìn)，教趣結(jié)合，突出“崇廉憎腐”教育，做到知識(shí)性、娛樂性、趣味性、教育性相統(tǒng)一。家庭是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞，家庭教育和家長(zhǎng)素質(zhì)對(duì)學(xué)生全面發(fā)展起著不可估量的作用，為此我校制定了家長(zhǎng)委員會(huì)章程，家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃，設(shè)置了家校聯(lián)系卡，建立了家校聯(lián)系制度等。（3）、廣泛開展第二課堂活動(dòng)，通過書法、制作、繪畫等興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和開拓創(chuàng)新能力，在實(shí)踐中發(fā)展個(gè)性、促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。（2）、強(qiáng)化教書育人，緊抓課堂教學(xué)這塊主陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。重視法制教育，積極落實(shí)法律進(jìn)校園活動(dòng)，堅(jiān)持在校園內(nèi)張貼普法知識(shí)宣傳掛圖、辦板報(bào)，多次邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來校進(jìn)行《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》、反邪教、“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”等專題講座，使廣大師生知法、學(xué)法、懂法、用法，自覺守法。其次，認(rèn)真落實(shí)課程，并經(jīng)常性的組織心理健康課的專題研究，努力提高課的實(shí)效性。發(fā)揮情感熏陶潛移默化的教育作用，抓住每一個(gè)教育時(shí)機(jī)，做到了時(shí)時(shí)育人、事事育人。一直以來，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視德育工作，將德育放在重要位置，按縣教育局德育工作的要求，以基礎(chǔ)道德建設(shè)為主線，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為目標(biāo)，以加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)為根本，以心理健康教育為突破口，以建立健全德育評(píng)價(jià)機(jī)制為保障，全面落實(shí)教育局2015年度工作要點(diǎn)，在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下了功夫，加強(qiáng)了對(duì)“學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成”的教育，我校以學(xué)生為本，道德為先，發(fā)展為本，在學(xué)生的德育工作上取得了一些成績(jī)，現(xiàn)匯報(bào)如下：常規(guī)管理為了全面提高學(xué)生的素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，保證學(xué)生在一個(gè)文明、高雅、整潔、舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng)，從而達(dá)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和自我教育的目的。近年來，楓香九年制學(xué)校的各項(xiàng)工作在教育局、鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，以“依法治校，質(zhì)量立校，辦人民滿意的教育”為辦學(xué)理念，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的親切關(guān)懷和全體師生的共同努力下，教學(xué)設(shè)施不斷更新，校園環(huán)境逐年改變，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校管理日趨科學(xué)，學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)校的各項(xiàng)工作蒸蒸日上，取得了顯著成績(jī)。在校學(xué)生人數(shù)476人，其中小學(xué)生263人，中學(xué)生213人，每班學(xué)生人數(shù)均控制在50名以內(nèi)。第一篇：楓香九年制學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料匯總楓九呈〔2016〕4號(hào)簽發(fā)人：楊 榆楓香九年制學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料尊敬的驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)、各位專家、領(lǐng)導(dǎo)：楓香九年制學(xué)校，位于石阡縣楓香鄉(xiāng)。學(xué)校設(shè)有校長(zhǎng)1人，副校長(zhǎng)2人，正校長(zhǎng)和1名副校長(zhǎng)取得校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證書，合格率為67%。一所布局合理、管理科學(xué)、裝備齊全的全新農(nóng)村寄宿制學(xué)校正逐步嶄露頭角。強(qiáng)調(diào)學(xué)科滲透，充分發(fā)揮任課教師的育人作用。加強(qiáng)心理教育，滋潤(rùn)學(xué)生心靈。安全教育，常抓不懈學(xué)校利用校會(huì)、升旗儀式、主題班會(huì)進(jìn)行一系列的安全教育，利用案例進(jìn)行正反兩方面的教育，以提高學(xué)生的自我保護(hù)、自救能力。重視校園文化建設(shè)，以特別活動(dòng)教育人。我們的做法是：一是上好“四課”，即思想品德、安全健康教育、校本課、班會(huì)。興趣小組在校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。同時(shí)學(xué)校定期向家長(zhǎng)發(fā)放家長(zhǎng)學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)，向家長(zhǎng)介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念、開展的主要活動(dòng)，今后的工作重點(diǎn)等，使家長(zhǎng)充分了解學(xué)校的工作并積極配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，并發(fā)放家長(zhǎng)意見反饋表，就學(xué)校的管理工作、教育教學(xué)工作、學(xué)校的建設(shè)發(fā)展等問題廣泛征求家長(zhǎng)意見。通過廉政文化教育，使全體教職工牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。發(fā)揮主渠道作用，推進(jìn)廉政文化進(jìn)課堂。學(xué)校利用升國(guó)旗儀式、校會(huì)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、文化藝術(shù)節(jié)、社會(huì)考察等校園德育和文化載體，根據(jù)“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則，設(shè)計(jì)開展生動(dòng)活潑、符合學(xué)生身心特點(diǎn)的主題教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在參與實(shí)踐中得到廉政體驗(yàn)，逐步形成富有個(gè)性特色的校園廉政文化教育體系。把學(xué)習(xí)貫徹黨章作為今年加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。規(guī)范教育收費(fèi)問題。經(jīng)常開展“聽課、評(píng)課”活動(dòng)，采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的方式，不斷學(xué)習(xí)新的教育理論，先進(jìn)的教育方法。（1）、加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，牢固樹立“教學(xué)是中心，質(zhì)量是核心”的理念。（3）、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。教導(dǎo)處主抓，教研組主辦，全體教師參與，定期研討交流并小結(jié)，開展了一系列頗有實(shí)效的教研活動(dòng)。上級(jí)一再倡導(dǎo)集中物力人力財(cái)力辦優(yōu)質(zhì)教育，而家長(zhǎng)卻擔(dān)心孩子小，不放心；離家遠(yuǎn)，不方便；花錢多，增添了負(fù)擔(dān)。三、努力方向進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作。不斷增設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。在以后的工作中，我們會(huì)投入更加飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，力爭(zhēng)辦讓上級(jí)滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的教育，為“雙高普九”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。按照上級(jí)布局調(diào)整規(guī)劃，2009年秋原蒿坪中學(xué)與蒿坪鎮(zhèn)小合并，合并后我校就成為了一所農(nóng)村寄宿制九年制學(xué)校。學(xué)校設(shè)有校長(zhǎng)1人，副校長(zhǎng)2人，正副校長(zhǎng)均取得校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證書，合格率為100%。我校先后被授予市級(jí)平安校園、市縣級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位、量化考核先進(jìn)學(xué)?！钡榷囗?xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。并根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，針對(duì)不同年級(jí)段學(xué)生的特點(diǎn)制定了學(xué)生在校行為規(guī)范教育訓(xùn)練內(nèi)容，完成了星級(jí)班評(píng)比細(xì)則的制定。因此，學(xué)校特別強(qiáng)調(diào)學(xué)科教學(xué)的德育滲透，要求充分挖掘教材中的德育因素，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、習(xí)慣和意志方面的教育，特別是充分發(fā)揮品德課、心理健康課和語文學(xué)科中的資源強(qiáng)勢(shì)，進(jìn)行道德觀念、法制意識(shí)、愛國(guó)主義的教育。首先是扎實(shí)培訓(xùn)教師，使他們的教育水平明顯提高。安全教育，常抓不懈學(xué)校利用校會(huì)、升旗儀式、少先隊(duì)主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列的安全教育，利用案例進(jìn)行正反兩方面的教育，以提高學(xué)生的自我保護(hù)、自救能力。重視校園文化建設(shè)，以特別活動(dòng)教育人。我們的做法是：一是上好“四課”，即思想品德、安全健康教育、校本課、班會(huì)。學(xué)校成立了紅領(lǐng)巾廣播站，認(rèn)真選拔和培養(yǎng)了一批編輯和播音員，開設(shè)了知識(shí)百寶箱、健康快車、習(xí)作天地、英語ABC、校園新聞、歡樂跳跳豆、音樂欣賞等欄目，每天7：20——7：40為廣播時(shí)間，小廣播員盡職盡責(zé)地完成了任務(wù)，廣播站工作有序開展，已成為學(xué)校思想品德教育的主陣地。全體動(dòng)員，廣泛參與,以我縣雙創(chuàng)、聯(lián)創(chuàng)工作為契機(jī),認(rèn)真開展愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。認(rèn)真開展家長(zhǎng)學(xué)校工作，把學(xué)校教育與家庭社會(huì)教育結(jié)合起來。（二）重視廉政文化傳播，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè) 我校開展廉政文化進(jìn)校園工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以培育立黨為公、執(zhí)政為民的理想信念為宗旨，以改造世界觀、人生觀、價(jià)值觀為核心，以倡導(dǎo)廉潔、弘揚(yáng)正氣為主要內(nèi)容，不斷優(yōu)化學(xué)校廉政文化建設(shè)的內(nèi)容。利用校園宣傳載體，促進(jìn)廉政文化傳播。發(fā)揮主渠道作用，推進(jìn)廉政文化進(jìn)課堂。學(xué)校利用升國(guó)旗儀式、校會(huì)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、文化藝術(shù)節(jié)、社會(huì)考察等校園德育和文化載體，根據(jù)“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則，設(shè)計(jì)開展生動(dòng)活潑、符合學(xué)生身心特點(diǎn)的主題教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在參與實(shí)踐中得到廉政體驗(yàn)，逐步形成富有個(gè)性特色的校園廉政文化教育體系。把學(xué)習(xí)貫徹黨章作為今年加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。規(guī)范教育收費(fèi)問題。利用教師培訓(xùn)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)了新《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、抗震救災(zāi)英雄事跡等有關(guān)內(nèi)容。新課程已大面積實(shí)施，為了使全體教師更深入的理解和貫徹新課程改革，在教學(xué)的同時(shí)繼續(xù)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教育情況》，學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn)，新教法，不斷更新教師的教學(xué)觀、質(zhì)量觀，豐富了教學(xué)知識(shí)，提高了教學(xué)能力，以全新的素質(zhì)繼續(xù)深化課程改革。教師出勤情況與職務(wù)考核獎(jiǎng)金掛鉤。（2）、強(qiáng)化教學(xué)過程管理，在備、教、改、輔、考等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上，狠抓規(guī)范，落到實(shí)處。各年級(jí)各學(xué)科能把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成教學(xué)任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)能深入到課堂聽課，指導(dǎo)教師教學(xué)工作。一、創(chuàng)新食堂管理思路，推行“自助餐”模式學(xué)生食堂和學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康是社會(huì)關(guān)注度較高的熱點(diǎn)問題，也是關(guān)系學(xué)生健康成長(zhǎng)的大事。同時(shí)，學(xué)校在食堂飯菜的品種上也進(jìn)行了改革，每周根據(jù)學(xué)生生長(zhǎng)期特點(diǎn)制定營(yíng)養(yǎng)食譜。菜譜每周一供布上墻，接受學(xué)生和家長(zhǎng)監(jiān)督。設(shè)置曝光欄，強(qiáng)化教育管理。通過一年多推行“自助餐”模式和強(qiáng)化過程管理，使學(xué)校就餐環(huán)境得到明顯改善，消除了倒飯倒菜的現(xiàn)象，餐廳的衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn)，保障了學(xué)生吃好吃飽不浪費(fèi)。同事規(guī)范學(xué)生物品管理，對(duì)學(xué)生必需生活用品的配帶和擺放作出了統(tǒng)一要求，每個(gè)學(xué)生必須帶齊毛巾、臉盆、牙具等洗漱用具，擺放在固定位置并做到整齊劃一。嚴(yán)格就寢管理制度，確保學(xué)生安全。四是堅(jiān)持日查公示，各宿舍每天安排2名值日生，負(fù)責(zé)對(duì)宿舍的環(huán)境衛(wèi)生、擺放物品、床鋪整理、就寢紀(jì)律等進(jìn)行檢查，學(xué)生會(huì)每周檢查評(píng)比一次，評(píng)分及時(shí)公示在學(xué)校的黑板上。洗澡的時(shí)間為中午和課外活動(dòng)時(shí)間，中午安排女生，課外活動(dòng)安排男生，分年級(jí)依次進(jìn)行。去年秋學(xué)校布局調(diào)整后，鎮(zhèn)中學(xué)并入鎮(zhèn)小后，學(xué)校積極與附近農(nóng)戶協(xié)商。即每班分配一塊地，由學(xué)生負(fù)責(zé)種苗、拔草、澆水、采收等力所能及的事情，后勤工作人員則聯(lián)系到班級(jí)、地塊，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排種植規(guī)劃、翻耕、播種、施肥等，指導(dǎo)學(xué)生田間管理。（二）為了能讓學(xué)生每周能吃上1—2頓肉，去年夏，我校新建了這間全封閉標(biāo)準(zhǔn)豬舍，它的面積為80 m2，內(nèi)有4個(gè)豬欄，現(xiàn)存欄生豬21頭。四、提升校園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè) 促進(jìn)教育公平發(fā)展 從2006年起，我校借助“中小學(xué)校舍安全工程”、“農(nóng)村初中校舍改造工程”、“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育