小學(xué)教師學(xué)習(xí)黨的十七大心得體會-wenkub
2024-10-24 22 本頁面
【正文】 位置，報告指出，教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)?？傊?我會在實際的教育教學(xué)工作中落實黨的十七大文件精神，以優(yōu)秀教師為榜樣,樹立高度的職業(yè)責(zé)任感和良好的教師職業(yè)道德,勤勤懇懇,腳踏實地的完成各項教學(xué)任務(wù),無私奉獻(xiàn),為黨的教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。其實只有兩者兼?zhèn)洳攀恰皩W(xué)者型教師”與“科研型教師”?？梢娊處熢谌藗兊男哪恐械匚皇浅绺叩摹＝處煂W(xué)生的影響，知識是一時的短暫的。認(rèn)識到這一點,我們才能更主動、更全面、更到位地落實十七大精神。兩個提法互為辯證關(guān)系,統(tǒng)一于以人為本、維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益之中。同時也充分反映出我黨十分注重經(jīng)濟(jì)、政治、文化、精神、社會的相互關(guān)系，使之相互協(xié)調(diào)、和諧共進(jìn)，以取得最大效益。又如,十七大報告指出，建設(shè)生態(tài)文明要使“生態(tài)文明觀念在全社會牢固樹立”。雖然從2002年以來,我國經(jīng)濟(jì)實現(xiàn)了連續(xù)4年10%以上的增長速度,經(jīng)濟(jì)總量2006年底在世界上的排名躍居第四，至2007年底又躍居世界第三位,但一旦除以人口總量,我國人均GDP仍然較低。宣示著我們黨在建設(shè)中國特色社會主義道路上,將進(jìn)一步把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的各個方面。作為一名黨員，作為一個從事思想政治工作的高校老師，我們應(yīng)當(dāng)對十七大報告進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會其精神實質(zhì)。我作為一名一線教師，要把學(xué)習(xí)十七大的熱情化作勤奮工作的激情，并落實到學(xué)習(xí)教育精神的實踐中來，決心立足教育本職，拓展教育思路，創(chuàng)新教育成果，營造和諧的干群關(guān)系、融洽的師生關(guān)系、團(tuán)結(jié)互助的生生關(guān)系，引領(lǐng)教育事業(yè)科學(xué)、和諧、創(chuàng)新發(fā)展。這就需要我們教師除了具備有專業(yè)的技能修養(yǎng)之外還要有豐富的課外知識。我們只有具有各方面的才能，才能去教好學(xué)生，不能誤人子弟。作為一名教師，在學(xué)習(xí)了這篇報告之后身感肩上的責(zé)任之重大。堅持教育公益性質(zhì)是這次報告中對教育定位的一個新的表述，一方面表明了黨和政府對教育的高度重視和不斷加大財政對教育投入的力度和決心，另一方面說明教育是一個惠及大眾的奉獻(xiàn)愛的事業(yè)，體現(xiàn)了十七大報告中關(guān)于：“社會和諧人人有責(zé)、和諧社會人人共享”的理念。學(xué)校的發(fā)展如何圍繞以人為本？如何做到學(xué)校協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展？如何幫助學(xué)生實現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展？這些問題都值得我們思考。優(yōu)先發(fā)展教育是作為改善民生問題中的第一方面提出的，這就要求我們教育工作者要從人民幸福安康的角度去思考教育、對待教育，堅持育人為本、德育為先，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，辦人民滿意的教育。科教興國是中國的基本國策和國家戰(zhàn)略。黨的十七大報告，從樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的高度，提出要更好地實施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，推動經(jīng)濟(jì)社會實現(xiàn)又好又快發(fā)展，為發(fā)展中國特色社會主義打下堅實基礎(chǔ)。從科學(xué)發(fā)展觀的角度思考學(xué)校的發(fā)展和改革。促進(jìn)教育公平是實現(xiàn)社會公平、構(gòu)建和諧社會的重要基礎(chǔ)。同時也要求我們教育工作者更加規(guī)范我們的辦學(xué)行為，規(guī)范教育收費。孩子是祖國的未來，我們國家的宏偉目標(biāo)需要這些孩子去實現(xiàn)。如今的孩子都見多識廣，這對于教師的要求就更高了。這就要求我們教師要利用自己的空余時間去學(xué)習(xí)，盡量把最新，最科學(xué)的知識教授給學(xué)生。第二篇：學(xué)習(xí)黨的十七大心得體會學(xué)習(xí)黨的十七大心得體會胡錦濤同志在黨的十七大上的報告,自黨的十七大會議結(jié)束以來在社會各界廣為傳播,其中的一些新提法引起人們的強(qiáng)烈關(guān)注。以下是我閱讀黨的十七大報告的幾點心得體會。例如,十七大報告提出,在優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效益、降低消耗、保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)人均國內(nèi)生產(chǎn)總值到2020年比2000年翻兩番。強(qiáng)調(diào)“人均”,不僅突出體現(xiàn)了“以人為本”的理念,可以讓百姓盡可能多地分享發(fā)展的成果,而且對經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量的要求也更高了。人們注意到,從黨的十二大到十五大,我們黨一直強(qiáng)調(diào)建設(shè)社會主義物質(zhì)文明、精神文明。再如,十七大報告中就收入分配有兩個重要的新提法,一是逐步“提高勞動報酬在初次分配中的比重”。“科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。認(rèn)識到這一點,我們才能把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實到工作的每一個細(xì)節(jié)?？墒墙處煂W(xué)生一生人格影響，對學(xué)生健全人格的完塑性是十分重要的、長久的，甚至是一生的！教師對學(xué)生的影響是潛移默化、潤物無聲的，教師的崗位是平凡的，但平凡之中見高尚，坦蕩為人，誠信為人、扎實做事，從敬業(yè)精神去體現(xiàn)，從愛心、耐心中去體現(xiàn)，從勤懇中去體現(xiàn)。教書育人是教師的天職，知識的傳授要依靠教師的課堂教學(xué)來完成。我準(zhǔn)備發(fā)揚(yáng)十七大精神,提高課堂教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量，同時加強(qiáng)理論研究，將自己的工作經(jīng)驗寫成文字，供大家參考，以此提高自己的寫作能力。第三篇：學(xué)習(xí)黨的十七大心得體會學(xué)習(xí)十七
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